Слайд 1 - Комитет общего и профессионального образования

РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
РАЗРАБОТКИ И АПРОБАЦИИ
ИННОВАЦИОННОЙ МОДЕЛИ УЧРЕЖДЕНИЯ
«БАЗОВАЯ ШКОЛА – ЦЕНТР
ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ»
Цель программы
Создание и внедрение инновационных
моделей учреждения «Базовая школа – центр
дистанционного обучения» для реализации
сетевого
взаимодействия
образовательных
учреждений
региональной
системы
образования
на
основе
дистанционных
образовательных технологий (ДОТ)
Задачи программы
Диагностические:
 Выявление
уровня
готовности
педагогического
сообщества
к разработке и реализации инновационных образовательных технологий
в условиях сетевого взаимодействия;
 Исследование
ресурсного
обеспечения
информационнообразовательной среды;
 Выявление
специфики
организации
муниципальной
системы
образования для определения целесообразности использования ДОТ;
 Анализ состояния нормативно-методического обеспечения по проблемам
использования
дистанционных
образовательных
технологий
в
муниципальной системе образования.
Организационная
 Создание творческих коллективов участников образовательного
процесса с использованием ДОТ в условиях сетевого взаимодействия.
Типовая модель базовой школы «Центр дистанционного обучения»
Список образовательных учреждений
«Базовая школа - центр дистанционного обучения» ЛО
Наименование муниципального района
№ п/п (городского округа)
Полное название учреждения
1
Бокситогорский район
МБОУ «Ефимовская средняя
общеобразовательная школа»
2
Волосовский район
МОУ «Большеврудская средняя
общеобразовательная школа»
3
Волховский район
МОБУ «Волховская средняя
общеобразовательная школа № 6»
4
Всеволожский район (2013 год)
Муниципальное общеобразовательное
учреждение «Средняя общеобразовательная
школа «Всеволожский центр образования»
5
Выборгский район
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №
37 с углубленным изучением отдельных
предметов»
6
Гатчинский район (2013 год)
МБОУ «Гатчинская средняя
общеобразовательная школа №1»
7
Кингисеппский район
МБОУ «Кингисеппская средняя
общеобразовательная школа №4»
8
Киришский район
Муниципальное общеобразовательное
учреждение «Киришский лицей»
9
Кировский район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Шлиссельбургская средняя
общеобразовательная школа №1 с углубленным
изучением отдельных предметов»
№
п/п
Наименование муниципального
района (городского округа)
Полное название учреждения
10
Лодейнопольский район
МКОУ «Лодейнопольская средняя общеобразовательная
школа № 2 с углубленным изучением отдельных
предметов»
11
Ломоносовский район (2013 год)
МОУ «Ломоносовская средняя общеобразовательная
школа № 3»
12
Лужский район
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»
13
Подпорожский район
МБОУ «Подпорожская средняя общеобразовательная школа
№ 8»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5
им. Героя Советского Союза Георгия Петровича
Ларионова»
14
Приозерский район (2014 год)
15
Сланцевский район
МОУ «Сланцевская средняя общеобразовательная школа №
6»
16
Сосновоборский городской округ
МБОУ «Лицей №8»
17
Тихвинский район (2014 год)
МОУ «Гимназия №2»
18
Тосненский район (2014 год)
МБОУ «Гимназия № 2г. Тосно»
Модель 1
МБОУ «Гатчинская средняя общеобразовательная школа №1»
Список сетевых партнеров
2014 – 2015
учебный год
Городские ОУ:
Сельские ОУ
1 полугодие
6
МБОУ "Гатчинская СОШ № 7"
МБОУ "Гатчинская гимназия"
МБОУ "Вырицкая СОШ"
МБОУ "Сиверская гимназия"
МБОУ "Сиверская СОШ № 3"
МБОУ "Гатчинская СОШ № 4"
7
МБОУ "Большеколпанская СОШ"
МБОУ "Веревская СОШ"
МБОУ "Войсковицкая СОШ № 1"
МБОУ "Войсковицкая СОШ № 2"
МБОУ "Высокоключевая СОШ"
МБОУ "Елизаветинская СОШ"
МБОУ "Пригородная СОШ"
2 полугодие
3
МБОУ "Гатчинская гимназия"
МБОУ "Сиверская СОШ № 3"
МБОУ "Гатчинская СОШ № 4"
4
МБОУ "Большеколпанская СОШ"
МБОУ "Веревская СОШ"
МБОУ "Войсковицкая СОШ № 2"
МБОУ "Елизаветинская СОШ"
Модель 2
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа «Всеволожский центр образования»
Модель организации Базовой школы
Модель 3
МОУ «Ломоносовская средняя общеобразовательная
школа № 3»
ЛГУ имени А.С.Пушкина
Комитет по образованию
Ломоносовского района
МАОУ ДО «ЦИТ»
Базовая школа - ЦДО
Школа района 1
…
Школа района N
Тьюторы
муниципальные
Тьюторы
региональные
Учащиеся школ Ломоносовского района
Территориально школы делятся на три группы,
расположенные на значительном расстоянии друг
от друга.
МОУ
Ломоносовская
СОШ
МОУ Копорская
СОШ
МОУ
Лебяженская
СОШ
МОУ Аннинская
СОШ
МОУ Оржицкая
ООШ
МОУ
Большеижорская
СОШ
МОУ Лаголовская
ООШ
МОУ Гостилицкая
СОШ
МОУ Нагорная
СОШ
МОУ РусскоВысоцкая СОШ
МОУ Яльгелевская
ООШ
МОУ Низинская
СОШ
МОУ Кипенская
СОШ
Модель 4
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 5 им. Героя Советского Союза Георгия
Петровича Ларионова». г.Приозерск.
В Приозерском муниципальном районе
находятся 20 общеобразовательных школ.
Из них 5 городские школы и 15 сельских
школ.
•6 основных школ;
•12 средних школ;
•2 начальные школы
•1 вечерняя школа (в составе МОУ СОШ
№5).
Модель 5
МОУ «Гимназия №2», г.Тихвин.
ЛГУ имени А.С.Пушкина
Муниципальное управление образования.
Территориальный координатор
Базовая школа – ЦДО Гимназия №2
Школа района 1
…
Школа района N
Тьюторы
муниципальные
Тьюторы
региональные
Учащиеся школ Тихвинского района
В сетевом взаимодействии с
центром дистанционного обучения
находятся 14 образовательных
организации района из них:
• 4 городских средних школы
• 10 сельских школ (2 – средних и
8 основных).
Модель 6
МБОУ «Гимназия № 2г. Тосно»
Научные результаты
Разработка типовой модели
«Базовая школа – центр
дистанционного обучения».
Разработка методического
обеспечения процесса
функционирования типовой
модели «Базовая школа – центр
дистанционного обучения».
Методическое обеспечение процесса
функционирования типовой модели
1. Положение об организации дистанционного обучения в системе
образования Ленинградской области.
• Цели и задачи
• Участники процесса обучения с использованием ДОТ
• Права и обязанности участников
• Регистрация участников процесса обучения с использованием ДОТ
• Организация дистанционного обучения
• Мониторинг внедрения дистанционных образовательных технологий
2. Положение о модернизации учебно-методических комплексов
дистанционного обучения.
3. Документационное обеспечение учебного процесса с использованием
ДОТ.
4. Алгоритм реализации учебного процесса с использованием ДОТ.
5. Перечень мероприятий по привлечению участников к процессу
дистанционного обучения.
6. Органайзер тьютора.
Направления дальнейшей деятельности
Центров дистанционного обучения ЛО
• Совершенствование системы повышения квалификации сетевых
партнеров участников процесса дистанционного обучения.
• Развитие службы методического сопровождения дистанционного
обучения.
• Разработка и внедрение технологии использования дистанционного
обучения в классно-урочной системе.
• Привлечение учителей предметников к решению задач развития
образовательных ресурсов (разработка уроков по актуальному
содержанию, создание базы тестовых заданий и т.д. )
• Оптимизация технологии отбора тьюторов.
• Разработка технологии создания индивидуальных образовательных
маршрутов учащихся на базе дистанционного обучения.
• Расширение списка сетевых партнеров за счет образовательных
учреждений среднего профессионального образования.