Социальный проект Акция «Вирус сквернословия!»

Министерство образования РФ
МБОУ СОШ №1 г.Данилов
Ярославской обл.
2011-2012 уч. год
Социальный проект
Акция
«Вирус
сквернословия!»
Разработан и выполнен
Учащимися Совета старшеклассников
Руководители:
Педагог-психолог Ласточкина О.С.,
социальный педагог Ширшова А.Ю.
Общие положения




Авторы проекта: участники совета по профилактике
МБОУ СОШ №1 (социальный партнер ГКУ социального
обслуживания Ярославской области Социальнореабилитационный центр «Родник», преподаватели,
представитель от родителей, социально-психологическая
служба), члены совета старшеклассников МБОУ СОШ №1,
учащиеся МБОУ СОШ №1
Руководители проекта: Педагог-психолог Ласточкина
О.С., социальный педагог Ширшова А.Ю.
Возраст участников: 7-16 лет
Оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, сканер,
принтер, копир. бумага для офисной техники, канцелярские
принадлежности, ватманы, краски.
Пояснительная записка
Одной из примет постигшей нас духовной и культурной катастрофы
стало сквернословие.
Вдумайтесь в факты!
 За 20 последних лет число детей с отставанием в умственном и
физическом развитии выросло в 10 раз, более 80%
новорожденных больны;
 Увеличилось количество девушек, имеющих хронические
заболевания, а это будущие матери, носители
генофонда нации;
 По показателю общей продолжительности жизни Россия стоит
на 133 месте в мире среди мужчин и на 100 месте – среди
женщин;
 54% молодёжи, родившейся в 90-егоды, не способны
окончить среднюю школу.
На эту беду есть много причин, но не последнюю роль среди них
играет и наша словесная распущенность.
Так ли уж безобидна эта вредная
привычка?
Нам всем следует понимать опасность тотального
распространения сквернословия, которое в
последнее время принимает угрожающие черты
и формы.
Сквернословие охватило:
 Почти все возрасты.
 Все ипостаси речи: его можно услышать не только
от пьяного человека. Ругательства стали выполнять
роль заменителей пауз.
 Многие профессии.
Разговорная речь богата добрыми
словами




Однако в жизни мало кто пользуется ими.
Редко можно услышать добрые слова от людей
на улице, в общественных местах, да и от
друзей.
А разве не приятно слышать, когда к тебе
обращаются со словами: «Доброе утро!»,
«Добрый день», «Всего хорошего!»..?
После таких слов хочется улыбаться,
поднимается настроение, хочется сделать
человеку что-нибудь хорошее, проявить не
только внимание, но и заботу.
Цель проекта: сформировать приоритеты
здорового образа жизни, понять смысл добрых
слов, почувствовать их глубину и перспективу,
проникнуть в тайны слова.
Задачи:

Воспитание негативного отношения к вредным привычкам вообще
и в частности, сквернословию посредством проводимых акций;

Содействовать осознанию влияния слова на жизнь человека,
развитие ответственного отношения к своим словам;

Развитие коммуникативной культуры в школьной среде;

Содействовать формированию позитивного образа будущего и
обучение конструктивному целеполаганию;

Создание в школьной среде психологически безопасного
пространства, свободного от сквернословия.
Обоснование актуальности проекта



Проблема культуры общения стоит
достаточно остро на сегодняшний день.
Молодое поколение должно осознавать, что
грамотное владение речью – это показатель
общей культуры человека, его развития.
Поэтому овладение русским языком,
культурой речи, постоянное её
совершенствование особенно важно для тех,
кто стремится занять достойное место в
обществе, иметь престижную работу,
пользоваться уважением окружающих.
Ожидаемые результаты






Привлечение внимания широкой общественности к
проблемам современного русского языка, и в частности
к сквернословию и причинам его возникновения;
Осознание значимости бережного отношения к своему
родному языку как основе духовно-нравственной жизни
человека в окружающем социуме;
Активное участие подростков и молодёжи в решении
проблемы сквернословия в школе;
Повышение уровня речевой культуры учащихся
посредством уменьшения до минимума случаев
сквернословия на территории школы и города;
Рост общего уровня воспитанности учащихся, искоренение
случаев жестокого обращения подростков и молодёжи друг к
другу; развитие товарищеских отношений среди учащихся
школы;
Развитие гражданской ответственности и активности
участников данного социального проекта.
Сроки выполнения проекта:

декабрь 2011 - март 2012 года
Разработка системы оценки проекта.
Результаты данного проекта будут
представлены:
1. На обсуждение участникам совета
старшеклассников, совета по профилактике;
2.Методическому совету школы;
3.Методическому объединению классных
руководителей.
Формирование общественного
мнения




Результаты работы в виде печатной продукции,
фотографий, презентаций, сборников сценариев,
материалов будут представлены на суд
общественности:
участники проекта расскажут о нём в районной газете
«Мой Данилов»,
материалы проекта будут выставлены в социальных
образовательных порталах,
а также проведут анкетирование и интервьюирование
лиц, участвовавших в проекте для того, чтобы
выяснить перспективы продолжения работы в данном
направлении,
результаты анкетирования и интервьюирования будут
отражены в школьной газете «Большая перемена».
Этапы планирования и реализации
проекта
1.
Определение
цели Декабрь Члены совета
и задач социального - январь по
проекта.
профилактике,
совета
Определение
старшеклассн
содержания
иков,
социального проекта.
социальнопсихологическ
ая служба
Этапы планирования и реализации
проекта
2.
Оформление
коридоров
школы мотиваторами о
добрых словах ;
Оформление стендов
для учащихся и
родителей по теме
«Вирус сквернословия»,
 Подготовка буклета для
учащихся «Памятка
добрых слов»
январь
Члены совета
старшеклассник
ов,
 Социальнопсихологическа
я служба

Этапы планирования и реализации
проекта
3.
Изучение
общественного
мнения, проведение
анкетирования «Твое
отношение к
сквернословию» в
старших классах

январь
Члены совета
старшеклассник
ов,
 Социальнопсихологическа
я служба

Этапы планирования и реализации
проекта
4.
Проведение
конкурса рисунков и
плакатов «Дерево
добрых слов» среди
учащихся 1 – 11
классов, оформление
аллеи деревьев
добрых слов

Члены совета
февраль старшеклассник
ов,
 Социальнопсихологическа
я служба

Этапы планирования и реализации
проекта
5.
Проведение
занятий для учащихся
начальных классов
«Вирус доброты»

март
совет
старшеклассник
ов
Этапы планирования и реализации
проекта
6.
Оформление доски
совет
добрых слов
февраль старшеклассник
ов

Этапы планирования и реализации
проекта
7.
Выступление
агитбригад, беседы,
мероприятие «Фильм!
Фильм! Фильм!»
фильмы о доброте
среди учащихся 5-7
классов

март
Члены совета
старшеклассник
ов,
 Социальнопсихологическа
я служба

Этапы планирования и реализации
проекта
8.
Предоставление
отчета в СМИ о
проведении акции по
борьбе со
сквернословием

март
Члены совета
по
профилактике,
 совета
старшеклассник
ов,
социальнопсихологическа
я служба

Мероприятия акции
«Вирус сквернословия»



Изучение общественного мнения. Проведение
анкетирования «Твое отношение к
сквернословию» в старших классах школы.
Формирование из числа активистов
ученического самоуправления в классах
отрядов содействия по созданию атмосферы
нетерпимости к сквернословию.
Проведение для начальных классов занятий по
профилактике сквернословия «Вирус доброты».
Мероприятия акции
«Вирус сквернословия»



Оформление коридоров мотиваторами о
добрых словах и оформление стендов
для учащихся и родителей по теме
«Вирус сквернословия.
Подготовить материал для проведения
лектория.
Выпуск памятки «Памятка добрых слов».
Мероприятия акции
«Вирус сквернословия»





Оформление стенда «Вирус
сквернословия!».
Выпуск постера «Мат убивает людей!».
Листовка-обращение «О вреде
сквернословия».
Анкетирование «Сквернословие – позор
или национальная гордость?».
Занятие для начальной школы «О вреде
сквернословия».
Мероприятия акции
«Вирус сквернословия»




Выступление агитбригады с
мероприятием «Фильм! Фильм! Фильм!»
фильмы о доброте среди учащихся 5-7
классов
Подбор материалов «В помощь
классным руководителям».
Проведение выставки детского
художественного творчества «Аллея
деревьев добрых слов».
Оформление досок добрых слов.
Анализ результатов работы


Анализируя проделанную работу,
участники проекта пришли к мнению, что в
целом, цель и задачи проделанной работы
достигнуты, хотя сама работа не
закончена.
Общим голосованием было решено
продолжить работу в данном направлении
и ввести данную акцию в традиционное
мероприятие школы.

МБОУ СОШ №1, г.Данилов Ярославской
обл.