prezent_vek_84

Исследование
«Мне на шею бросается век-волкодав»
(искусство в тоталитарном обществе)
Выполнили учащаяся 10 класса
МБОУ СОШ № 84
Фирсова Наталия
Руководители
Жуковская Людмила Георгиевна
учитель истории и обществознания;
Колесникова Лариса Васильевна
учитель МХК;
Кудряшова Вероника Николаевна
учитель информатики
Северск 2013
1.
Какие качества художники, скульп
торы
подчеркивают в образах государс
твенных деятелей разных эпох
и стран?
2. Какие чувства вызывают эти
образы у вас?
3. Какие общие
черты, на Ваш
взгляд, символизируют власть?
Актуальность
 Ностальгическое отношение старшего поколения
к прошлому;
 Ориентация
российского
культурного
пространства на Запад;
 Отрицательное отношение части населения к
средствам массовой информации;
 Отход от традиций и русского культурного
наследия;
 Связь искусства с политикой.
Предмет исследования:
искусство
стран
тоталитарного режима на
примере Советского Союза,
гитлеровской Германии и
Италии во времена режима
Муссолини.
Проблемный вопрос:
Почему искусство в тоталитарном обществе обладает
такой силой воздействия на сознание людей?
Гипотеза:
Если тоталитаризм зародился и утвердился в странах с
совершенно
противоположными
идеологическими
установками, как Россия и Германия, значит, в официальном
искусстве он будет обладать общими чертами и функциями.
Цель работы:
Рассмотрение на примере тоталитарных режимов механизма
создания и действия тоталитарной культуры и доказательство
невозможности ее существования в современном мире.
Задачи исследования:
- Проследить истоки возникновения тоталитарных режимов.
- Определить черты стиля искусства, характерного для этих
стран.
- Рассмотреть закономерности, по которым происходило
утверждение тоталитарного искусства.
- Выделить периоды становления, развития и утверждения
тоталитарного искусства и политических процессов, с ними
связанных.
- Выявить общее и особенное в искусстве тоталитарного
режима России, Германии и Италии.
- Показать проявление тоталитаризма в различных областях
художественного творчества.
Сравнить памятники культуры искусства стран тоталитарного
режима.
Все тоталитарные государства обладают общими чертами,
независимо от официальной идеологии: марксизма,
фашизма, религиозного фундамента и др.
Тоталитаризм - это
1. Наличие одной всеобъемлющей
идеологии,
на
которой
построена
политическая система общества.
2.
Наличие
руководимой
сливается
аппаратом.
единственной
партии,
диктатором,
которая
с
государственным
3. Проникновение государства во все
сферы жизни общества и личности.
4. Жесткая идеологическая цензура во
всех средствах массовой информации.
Фундамент тоталитарного искусства закладывается там, где
партийное государство:
Объявляет искусство орудием своей
идеологии и средством борьбы за
власть.
Монополизирует
все
формы
и
средства
художественной
жизни
страны.
Создает всеохватывающий аппарат
контроля и управления искусством.
Начинает и доводит до конца борьбу
со всеми тенденциями в искусстве,
отличными
от
официального,
объявляя их враждебными классу,
расе, народу, партии, государству,
социальному или художественному
прогрессу.
Художник
и революция
«Моя революция. Пойду в Смольный» В. Маяковский.
1917
Идеологические установки
В 1932 году, в соответствии с постановлением Политбюро
ЦК ВКП (б) «О перестройке литературно-художественных
организаций», деятельность всех ранее существовавших
творческих объединений прекращается, и вместо них
учреждаются единые союзы писателей, художников,
композиторов, архитекторов.
«С целью осуществления немецкой культурной политики необходимо собрать творческих
работников во всех сферах в единую организацию под руководством рейха». Для руководства и
контроля за каждой сферой культурной жизни было создано семь палат: изобразительных
искусств, музыки, театра, литературы, прессы, радиовещания и кино.
Искусство как инструмент пропаганды
фигура рабочего,
разрывающего цепи;
рука,
останавливающая
вражескую руку;
рабочий кулак,
обрушивающийся на
голову капиталиста
или на стол
парламентского
заседания;
молот;
паук мирового
империализма.
Воплощение идеи мирового господства
Архитектура тоталитарной эпохи
Высотное здание в Москве
Б. Иофан. Проект здания
Дворец Советов
Проект новой столицы
Германия
А. Шпеер. Зал народа
Павильон на Международной выставке достижений в Париже
«Торжественную поступь я превратила во всесокрушающий порыв»
(В. Мухина)
А. Шпеер. Немецкий павильон. Построен в форме римской цифры III. У подножия
башни павильона были установлены скульптурные группы Й. Торака
«Товарищество» и «Семья», венчал павильон герб Третьего Рейха — орёл.
«Девушка с веслом» — символ советского
тоталитаризма
Мифы тоталитарного искусства
Парадный портрет
Вождь — вдохновитель и организатор побед
Сложение композиционной схемы парадного
портрета
Вождь — мудрый учитель
Вождь — руководитель
Вождь — человек
(друг детей, рабочих, солдат...)
«Жить стало лучше, жить стало
веселей» - лозунг 30-х годов
Эх, хорошо в стране советской жить...
Социалистический реализм направление в советском
искусстве, "правдивое и
исторически конкретное
изображение действительности в
сочетании с задачей идейной
переделки трудящихся в духе
социализма».
Жизнь отображается не
такой, какая она на самом
деле, а такой, какая она
должна
быть
при
социализме.
Спорт в СССР
В здоровом теле — здоровый дух
Мифотворчество социализма радость и оптимизм свободного труда
С. Герасимов. Колхозный праздник
Советское кино и музыка
«Нам песня строить
и жить помогает…»
Пресекались новаторские
поиски в области музыки.
На оценке произведений
сказывались личные
эстетические вкусы вождей.
Тоталитарное искусство образ своего времени
Список интернет-ресурсов:
http://vzv.by/data/uploads/images/stalin_schastye_actualhistory.
ru.jpg
http://sarmata.livejournal.com/218924.html
http://synthart.livejournal.com/105930.html
http://nnm.ru/blogs/dima9333/falshivoe_slovo_stalinizm/
http://www.krasnoyeznamya.ru/gallery/rm_43_2623s.jpg
http://www.krasnoyeznamya.ru/gallery/rm_43_2625s.jpg
http://www.krasnoyeznamya.ru/gallery/rm_43_2631s.jpg
http://www.krasnoyeznamya.ru/gallery/rm_43_2639s.jpg
http://architector.ua/images/meroprijatija/katia/main_pic_big/pic
_1326279705.jpg
http://www.myshared.ru/slide/8561/#
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/34/Post
er14.jpg/250px-Poster14.jpg
http://tvas.ru/?p=32014
http://art.mirtesen.ru/blog/43712526924/ZHenskie-obrazyi-vizobrazitelnom-iskusstve-natsistskoy-Germanii
http://nazi-art.ru/main.html
http://www.russ.ru/pole/Igra-v-totalitarizm-kul-turnopsihologicheskij-kommentarij