Тема урока

Тема урока
Проверка домашнего задания
Тест «Цифры»
1. Что - такое Библия?
2. На каком языке писалась Библия ?
3. На каком континенте писалась Библия?
4. Дополните предложение в цифрах:
а) Библию создавали на протяжении ________ лет
б) Библию писали около_______ авторов
в) Библия создавалась на протяжении жизни ________
поколений
г) Библия создавалась с ____ в. до н.э. по _____в н. э
5. Библия состоит из ____частей
6. Эти части называются
______________ Завет и ____________ Завет
Изучение
нового
материала
Цель темы
Познакомиться с основными
понятиями христианской культуры
Тема нашего урока – «Новый Завет»
Новый Завет – это вторая часть Библии.
Основными книгами Нового Завета являются четыре
Евангелия. Они повествуют о рождении, учении,
крестной смерти, воскресении и вознесении Иисуса
Христа и составляют основу православного
вероучения.
Евангелие переведено почти на все языки мира. Со
дня его написания прошли столетия, но интерес к нему
не угасает. Евангелие волновало и продолжает
волновать многие великие умы человечества.
Проблемное задание.
В Евангелие рассказывается о
сверхъестественных событиях. Обычно
такое воспринимается как сказка. Почему
выдающиеся деятели России и мира,
считают Евангелие Книгой Книг?
Задачи урока
1. Работа с понятиями: Дева Мария,
Богородица, добродетель, заповеди
блаженства, голгофская Жертва,
вознесение, благодать, преображение,
вечная жизнь, апостолы, евангелие,
Новый Завет
2. Знакомство с содержанием Нового
Завета.
3. Узнать для чего был дан Новый Завет?
4. Понять может ли современный
человек жить по Евангелию.
Задание к уроку
1. Назови основные события Нового Завета,
изученные на уроке.
2. Объясни для чего был дан Новый Завет?
4. Ответь на вопрос: «Может ли современный
человек жить по Евангелию?»
План урока
1. Основные события Нового
Завета
2. Заповеди Ветхого Завета
3. Заповеди Нового Завета
4. Ступени духовного становления
личности
Основные события Нового Завета.
С основными Евангельскими событиями нас познакомит
видеоролик.
Просмотр фильма «Новый Завет»
Христос жил на земле как
человек. Он учил как надо жить,
что бы спастись.
Христос совершил множество
чудес: воскрешал мёртвых,
исцелял больных, слепых.
Господь Сам пришёл в мир.
Зачем?
Для чего?
Попробуем разобраться в этом.
В названии первой и второй части Библии
есть слово Завет.
Что оно означает? (Завещание)
Почему в названии первой части Библии
есть слово Завет?
(Господь через Моисея дал людям Заповеди)
Какие?
Десять Заповедей Ветхого Завета
1. Я, Господь Бог твой, что бы у тебя не было
других богов, кроме меня.
2. Не делай себе кумира.
3. Не произноси напрасно имени Божья.
4. Шесть дней работай, а седьмой посвяти Господу
Богу.
5. Почитай отца своего и матерь свою.
6. Не убивай.
7. Не развратничай.
8. Не кради.
9. Не лги.
10.Не завидуй.
Для чего эти Заповеди даны людям?
(Что бы на земле был порядок)
Как, например, для обеспечения порядка в школе –
тоже есть правила поведения. Но достаточно ли
этого? Соблюдать все правила, учиться на
«отлично», но не иметь любви, милосердия,
сострадания, желания помочь нуждающимся,
правильно ли это будет?
(Нет. Надо не только соблюдать правила, но и воспитывать в себе нравственные
качества, расти духовно. Чем более возрастаем духовно,
тем легче
выполнять правила поведения)
В Ветхом Завете Господь дал правила поведения – 10
Заповедей. Они даны, что бы на Земле был порядок.
Но проходило время. Люди нарушали Заповеди. И
Господь приходит в мир, и даёт миру Новый Завет (10
Заповедей Блаженства) что бы научить духовному
росту, укрепить духовность, то есть то, что поможет
не отступать от Заповедей.
Каким должен быть духовный человек?
Об этом рассказывают Заповеди Блаженства.
Слово – блаженный означает –счастливый.
В Ветхом Завете Господь дал правила поведения – 10
Заповедей. Они даны, что бы на Земле был порядок.
Но проходило время. Люди нарушали Заповеди. И
Господь приходит в мир, и даёт миру Новый Завет (10
Заповедей Блаженства) что бы научить духовному
росту, укрепить духовность, то есть то, что поможет
не отступать от Заповедей.
Каким должен быть духовный человек?
Об этом рассказывают Заповеди Блаженства.
Слово – блаженный означает –счастливый.
Заповедей Блаженства
• 1.Блаженны нищие духом, ибо их есть царство
Небесное.
• 2. Блаженны плачущие, ибо они утешатся
• 3.Блаженны кроткие, ибо они наследуют землю
• 4. Блаженны алчущие и жаждущие правды, ибо они
насытятся
• 5. Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут
• 6. Блаженны миротворцы, ибо они сынами Божьими
нарекутся
• 7. Блаженны чистые сердцем, ибо они Бога узрят
• 8. Блаженны вы, когда будут поносить вас, гнать и
всячески злословить за Меня
Не правда ли, трудно понять?
Нищие, а они счастливы, плачущие, кроткие, их
гонят, а они счастливы?
Почему?
Прослушайте песню и ответьте на вопрос:
«Могла ли быть такая история на самом деле?»
(Слушаем песню о Григории Журавлёве и отвечаем на вопрос)
Эта песня о Григории Журавлёве. Он жил в 19 веке в
Саратовской губернии. Рождённый без рук, без ног,
он научился рисовать ртом. Он расписал храм в
своей деревне. Случайно в храме оказался государь
Александр III. Увидев красоту храма, он захотел
познакомиться с художником лично. Затем Государь
приглашает Григория в Питер, где он расписывает
храмы и пишет портреты царской семьи. Государь
назначил Григорию высокое жалование, которого
хватало не только ему, но и его близким.
Трудно было Григорию расписывать храмы. Ведь
надо успеть нарисовать пока штукатурка не
высохла. Иногда губы и язык сочились кровью, но
Гриша всё преодолевал. Он никогда не жаловался. А
за тех, кто его обижал, он молился и просил Господа
о их прощении.
Казалось при его уродстве, он должен роптать, а он
всей душой любит Бога и людей. Как вы думаете, он
счастлив или нет?
Что помогает ему ощущать себя счастливым?
(Глубокая вера. Любовь. Сила духа.)
Заповеди Блаженства – это ступени духовного
становления личности и взрослого и ребёнка.
Работа с последующими слайдами:
Учитель комментирует первую и вторую колонки.
Учащиеся сами должны назвать ступени
возрастания ребёнка. По ходу работы с текстом
выделяем нравственные качества человека, о
которых говорится в каждой Заповеди (Выделены
красным шрифтом).
Текст
Ступени
Евангели
возрастания
я
христианина
1.Блаженны Господь Всесилен.
нищие
-Я без Господа
духом,
ничто.
ибо их
-Без Него моя
есть
жизнь будет
царство
трудной.
Небесное. -Я доверяю Ему,
пусть Он
руководи моей
жизнью.
Ступени возрастания
ребёнка
Осознавать что:
-Родители взрослые.
-Я без родителей никто.
-Без них моя жизнь будет
трудной.
-Я доверяю им, пусть они
руководят моей
жизнью.
Любовь и доверие
Текст
Евангелия
2. Блаженны
плачущие,
ибо они
утешатся
Ступени
Ступени возрастания
возрастания
ребёнка
христианина
Кто осознаёт свои Понимать свою вину
грехи (ошибки)
и сожалеет о
них.
Признание вины
Текст Евангелия
3. Блаженны
кроткие, ибо
они
наследуют
землю
Ступени
Ступени
возрастания
возрастания
христианина
ребёнка
Кто выполняет
Выполнять
волю Господа.
требования
Куда Господь
взрослых:
поставил, там и
родителей,
служи Ему, то
воспитателей…
есть
добросовестно
выполняй свои
обязанности.
Добросовестность
Текст Евангелия
4. Блаженны
алчущие и
жаждущие
правды, ибо
они
насытятся
Ступени
Ступени
возрастания
возрастания
христианина
ребёнка
Кто живёт по
Не лукавить. Вести
правде:
себя хорошо не
не ворует, не
только в
убивает, не
присутствии
обижает, не
взрослых, а
обманывает, не
всегда, даже если
превозносится
тебя никто не
пред другими
видит.
…
Честность
Текст Евангелия
5. Блаженны
милостивые,
ибо они
помилованы
будут
Ступени
возрастания
христианина
Ступени
возрастания
ребёнка
Кто проявляет
Помогать маме,
заботу о других,
папе, братьям и,
приносит
сёстрам,
пользу.
одноклассникам,
друзьям…
Научится
приносить
пользу.
Милосердие
Текст
Евангелия
Ступени
Ступени
возрастания
возрастания
христианина
ребёнка
6. Блаженны
Кто хранит мир,
Владеть собой,
миротворцы,
всем прощает,
контролировать
ибо они
первый мирится,
своё поведение,
сынами
ведёт себя так, сто
что бы не
Божьими
бы не обижать, не
раздражать, не
нарекутся
раздражать
обижать других.
окружающих их
Побеждать в себе
людей, побеждает
зло.
в себе зло.
Миролюбие
Текст Евангелия
7. Блаженны
чистые
сердцем, ибо
они Бога
узрят
Ступени
возрастания
христианина
Кто борется со
злыми
помыслами,
избавляется от
них
Ступени
возрастания
ребёнка
Сохранить чистоту.
Противостоять
соблазнам
переходного
возраста.
Доброта
Текст Евангелия Ступени возрастания
христианина
Ступени возрастания
ребёнка
8. Блаженны вы, Кто страдает за веру, его Терпеть трудности, зная,
когда будут
ругают, преследуют
что всё равно наступит
поносить вас,
за веру, а он терпит
время, когда они
гнать и
всё, зная, что за его
закончатся и понимать,
всячески
терпение его ждёт
что за твоё терпение и
злословить за
рай в Загробной
старание тебя ждёт
Меня
жизни.
хорошая взрослая
жизнь.
На эту ступеньку
На эту ступеньку развития
духовного
личности смогут
становления смогут
подняться только те,
подняться только те,
кто выполнял всё
кто выполнял все
перечисленное выше.
Евангельские
Заповеди.
Текст Евангелия
Что является
наградой за
исполнение
Заповедей?
Ступени
возрастания
христианина
Блаженство в
жизни Вечной
Мультфильм «Морозко»
Ступени
возрастания
ребёнка
Обеспеченная
взрослая жизнь.
Нравственные качества
•
•
•
•
•
•
•
Любовь и доверие
Осознание вины
Добросовестность
Честность
Милосердие
Миролюбие
Доброта
Это и есть те нравственные ценности по которым должен жить
человек. Это на светском языке, а на православном – это как раз те
Заповеди которые прописаны в Ветхом и Новом Завете.
Легко ли жить, по этим законам?
И не потому ли Евангелие является настольной книгой для одних и
непонятной для других людей?
Ответ на задание к уроку
1. Назови основные события Нового Завета,
изученные на уроке.
2. Объясни для чего был дан Новый Завет?
4. Ответь на вопрос: «Может ли современный
человек жить по Евангелию?»
Ответ на проблемное задание.
В Евангелие рассказывается о
сверхъестественных событиях. Обычно
такое воспринимается как сказка. Почему
выдающиеся деятели России и мира,
считают Евангелие Книгой Книг?
Домашнее задание
Какой Евангельский
сюжет изображен на этой
фреске Джотто.
Кратко изложите этот
сюжет.