Домашнее задание Ваша задача дома – 1. Уметь объяснить всё выделенное жирным шрифтом в § 34 2. Прочитать § 35 и ответить на вопросы перед ним 1 Всеобщая история 5 класс Урок 42 Тема модуля (раздела) 4. Тема урока 2 Цели урока по линиям развития личности Линии 1-2. Картина мира в фактах и понятиях Из фактов истории научить выделять главное в завоевательных войнах Рима, а также особенности в организации и вооружении римского легиона, используя понятия: легион, триумф. Линия 3. Историческое мышление. Уметь выявлять причины и следствия удачных завоевательных войн Рима. Линия 4-5. Нравственное и гражданско–патриотическое самоопределение. Научить давать, объясняя, свои оценки гражданским качествам римлян, обеспечившим им победу над врагами. 3 Актуализация знаний 4 Обязательный минимум 1. Римские завоевания: Италия. 5 Введение в тему Работа с стр. 210 Назови тему урока и хронологические рамки Как ты понимаешь, о чём пойдёт речь на уроке? 6 Тема: Рим — властелин Италии 7 Создание проблемной ситуации С какой цивилизацией мы познакомились на прошлом уроке? С цивилизацией древнего Рима. 8 Создание проблемной ситуации Рим — это город в центре Италии, основанный итальянскими племенами. Кто ещё проживал в Италии? Этруски, галы, греки. 9 Создание проблемной ситуации Итак, земли Италии заселяли многие народы (Италия не один народ), но только римлянам удалось объединить всю Италию. Какой возникает вопрос? 10 Тема: Рим — властелин Италии Проблема. Почему римляне смогли объединить Италию? Надо узнать В тексте параграфа найти причины по которым римлянам удалось объединить Италию. 11 Поиск решения Стр. 210, п. 1, первое предложение Прочти первое предложение п. 1 и сформулируй первую причину Римляне смогли объединить всю Италию, потому, что образовали с другими латинскими городами Римско — Латинский союз (это сделало римлян сильнее других племён). 12 Поиск решения Стр. 210-211, п. 1 Прочтите п. 1 до конца и сформулируйте ещё несколько причин, позволивших римлянам одержать победы и каждую подтвердите фактами. (Как римляне поступали со своими врагами) Что облегчало римлянам передвижение по дорогам Италии?) 1. Преодолели внутренние разногласия — объединили патрициев и плебеев. (плебеев допустили к управлению и дали право на землю, разрешили смешанные браки). 2.Умело руководили (прославленный полководец Камилла наделялся диктаторскими правами) 3.Умели разделять врагов, одних награждая, а других уничтожая и наказывая. 4.На захваченных землях строили дороги и колонии крепости. 13 Поиск решения Вспомните, каковы были главные причины успехов Александра Македонского? Боевое построение - фаланга 14 Поиск решения Стр. 211-214, п. 2 Прочтите п. 2 и составьте список особенностей организации и вооружения римского легиона, выгодно отличавшего его от греческой и македонской фаланг (комментировано) Стремление граждан к службе Дисциплина Вооружение Правила боя легиона 15 Поиск решения Стр. 214-215, п. 3 Прочтите п. 3, объясните, откуда возникло выражение «Пиррова победа»? Сделайте по этому факту вывод о том, какие гражданские качества римлян обеспечивали им победы над врагами. «Пиррова победа» - победа дорогой ценой. Римские воины никогда не сдавались даже после безнадёжных поражений, проявляя мужество и доблесть. 16 Поиск решения Карта, стр 203 Итак, к 290 году римляне объединили все народы Италии в Римско — Итальянский союз. Проследите по карте ход объединения Италии, работая с легендой карты. 17 Поиск решения Объясните, как правило «разделяй и властвуй» помогло им овладеть Италией? Многие города добровольно вошли в союз с римлянами, руководствуясь принципом: лучше подчиняться Риму и сохранить самоуправление, чем оказать сопротивление и потерять самостоятельность. 18 Тема: Рим — властелин Италии Проблема. Почему римляне смогли объединить Италию? Надо узнать В тексте параграфа найти причины по которым римлянам удалось объединить Италию. Ответь на проблемный вопрос Римляне объединили всю Италию потому, что: 1.Они смогли решить свои внутренние разногласия, сделав союзниками плебеев и патрициев. 2.Умели сплотиться перед врагом, доверив руководство и командование диктатору. 3. У них была также лучшая армия, а героизм и доблесть римских воинов обеспечивали им внешние победы. 4.Римляне умели разделять врагов, одних награждая, других, уничтожая и наказывая. 19