Античная наука IX-VIII вв. до н.э.

Науки, получившие
свое развитие в
античность
Территория современной Греции
Переход от «пранауки» в
стадию «протонауки»

Знание в
«протонауке»
базируется на
доказательстве

Акрополь и театр
Диониса Афины
Античная наука
IX-VIII вв. до н.э. - V в. н.э.

Основные
научные понятия,
язык науки,
важнейшие
научные
проблемы,
культура и логика
научной мысли все это родом из
античности.

Театр Диониса 4 в. до
н.э.
Афины
Медицина
Гиппократ (460-375)




Древнегреческий врач
Естествоиспытатель
Философ
Реформатор античной
медицины
Сочинения Гиппократа








«О воздухе, воде и местности»
«Прогностика»
«Диета в острых болезнях»
«Эпидемии» в двух томах
«Афоризмы»
«Вправление сочленений»
«Переломы»
«Раны головы»
Клятва Гиппократа
В
медицине главное
осторожность и
осмотрительность
 Доктор должен действовать в
соответствии с природой, а не
против неё
В медицинской этике Гиппократ,
выдвинул четыре принципа лечения:
 не
вредить больному
 противоположное лечить
противоположным
 помогать природе
 щадить больного
Основные заслуги
Гиппократа





установил стадии развития болезней
заложил основы античной хирургии
разработал способы применения
повязок
лечения переломов и вывихов
ввел в медицину понятия



анамнеза
прогноза
этиологии
ЭРАСИСТРАТ (ок. 300 — ок.
240 до н. э.)
 древнегреческий
врач, один из
основоположников
александрийской медицинской
школы





исследовал головной мозг
различал чувствительный и
двигательный нервы
описал сердечные и венозные клапаны
сокращения сердечной мышцы
перистальтику кишок и др.
ГЕРОФИЛ (335 – 280гг. до н. э.)
древнегреческий врач



Первым вскрывал человеческие трупы
для изучения анатомии,
проводил опыты над людьми,
приговоренными к смерти
Были описаны внутренние органы и
выявлены их функциональные
взаимосвязи
ГАЛЕН (ок. 130 — ок. 200)
 древнеримский
врач, до конца
средневековья
один из
медицинских
авторитетов

В классическом труде «О частях
человеческого тела» дал первое
анатомо-физиологическое описание
целостного организма

Физическое тело это
сбалансированное равновесие
различных телесных флюидов,
следовательно можно
объяснить основные виды
психического темперамента
Виды темперамента
Сангвиники
Холерики
Флегматики
Меланхолики
Юриспруденция или
правоведение
В трудах Аристотеля и
Платона




Источник и основания права
Начало концепции естественного права
Размышления по поводу причин
общественного упадка,
Обсуждения юридических инициатив,
для изменения хода событий


Юриспруденция развивается как
профессиональная деятельность
Многие философы были
государственными деятелями
Марк Аврелий (121-180)

римский
император
Философ,
представитель
позднего
стоицизма



Подчеркивал свое уважение к сенату
как учреждению и к сенаторам как
членам этого учреждения.
Большое внимание Аврелий уделял
судопроизводству.
Общее направление его деятельности в
области права: «не столько вводил
новшества, сколько восстанавливал
старинное право».
В Афинах учредил четыре
кафедры философии

Для каждого из
господствовавших в его
время философских
направлений —





академического,
перипатетического,
стоического,
эпикурейского.
Профессорам было
назначено
государственное
содержание.
Сенека 4 до н.э. – 65 н.э.

Римский философстоик, поэт и
государственный
деятель.
Воспитатель Нерона
и один из
крупнейших
представителей
стоицизма.
Марк Туллий Цицерон (106 до н.
э.,— 43 до н. э.)


Древнеримский
политик и философ,
блестящий оратор.
Учитель и кумир
Аврелия
Августина —
основателя
августинизма.
 Было
сформировано
римское право ставшее
ориентиром для
европейской правовой
системы
Математика

Сначала математика использовалась


для обыденных нужд (подсчёты,
измерения)
для магических ритуалов, имевших целью
выяснить волю богов (астрология,
нумерология и т. п.).


Греки подошли к делу с другой
стороны: они выдвинули тезис
«Числа правят миром».
 Развивается
процедурная и
операционная сторона
математики
 Вырабатывается понятие
доказательств и утверждений
В VI веке до н. э. появляются две
научные школы
 ионийцы
 Фалес
Милетский
 Анаксимен
 Анаксимандр
 пифагорейцы
Фалес
в
геометрии установил ряд
равенств треугольников
 преподавал математику не
как вычислительную, а как
отвлеченную науку
Пифагор


Пифагор Самосский (6 в. до
н. э.)
изучение свойств целых
чисел

изучение свойств
пропорций

доказательство теоремы
Пифагора и др.
Рафаэль Санти. Пифагор (деталь
Афинской школы)
Открытия Пифагорейцев в
арифметике и геометрии







теорема о сумме внутренних углов треугольника;
построение правильных многоугольников и деление плоскости
на некоторые из них;
геометрические способы решения квадратных уравнений;
деление чисел на чётные и нечётные, простые и составные;
введение фигурных, совершенных и дружественных чисел;
доказательство того, что не является рациональным числом;
создание математической теории музыки и учения об
арифметических, геометрических и гармонических пропорциях и
многое другое.
Теорема Пифагора

Пифагор первый из европейцев понял
значение аксиоматического метода,
чётко выделяя базовые предположения
(аксиомы, постулаты) и дедуктивно
выводимые из них теоремы
V век до н. э.

Три классические задачи древности:



удвоение куба,
трисекция угла
квадратура круга
Зенон Элейский


Второй удар по пифагореизму
Более 40 парадоксов (апорий),
наиболее знамениты четыре




«Ахиллес и черепаха»
«Дихотомия»
«Летящая стрела»
«Стадион»
ЕВКЛИД, древнегреческий математик
(умер между 275 и 270 до н. э.)



Работал в Александрии
в 3 в. до н. э.
оказал огромное
влияние на развитие
математики.
Работы по астрономии,
оптике, теории музыки
Главный труд «Начала» (15 книг)





основы античной математики
элементарной геометрии
теории чисел
общей теории отношений и метода
определения площадей и объемов
элементы теории пределов
АРХИМЕД (около 287 до н.э., Сиракузы,
Сицилия — 212 до н.э., там же)

древнегреческий
ученый, математик и
механик,
основоположник
теоретической
механики и
гидростатики.

Разработал предвосхитившие
интегральное исчисление методы
нахождения площадей, поверхностей и
объемов различных фигур и тел.
Трактат о шаре и цилиндре


Площадь поверхности шара в 4 раза
больше площади наибольшего его
сечения
Соотношение объема шара и
описанного около него цилиндра как
2:3
Трактат измерение круга



Предлагает метод определения числа
Пи
указывает его точные границы
3 10/71 < пи < 3 1/7
Трактат исчисление песчинок

Предлагает схему счисления,
позволяющую записывать
сверхбольшие числа
Достижения греческой
математики


Построили математику как целостную
науку с собственной методологией,
основанной на чётко
сформулированных законах логики.
Провозгласили, что законы природы
постижимы для человеческого разума, и
математические модели — ключ к их
познанию.
Физика
Фалес
вскрыл
причину летних
разливов Нила
признавал
первоосновой мира
воду


Демокрит (460-370 гг.
до н.э.)
Концепция атомов


материю состоит из
мельчайших неделимых
частиц - атомов и пустого
пространства, в котором
они движутся;
различия физических тел
обуславливлены формой,
размерами и количеством
составляющих их атомов;
Левкипп (V век до н. э.)

Греческий философматериалист, один
из
основоположников
атомистики.
АРХИМЕД ок. 287 - 212 до н.э.


Греческий
механик,
физик, математик,
инженер
Родом из Сиракуз
(Сицилия).

В основополагающих трудах по статике
и гидростатике (закон Архимеда) дал
образцы применения математики в
естествознании и технике.
Изобретения Архимеда





Винт
Определение состава сплавов
взвешиванием в воде,
Системы для поднятия больших
тяжестей,
Военные метательные машины
Организатор инженерной обороны
Сиракуз против римлян
Аристотель




1) все произошло из воды;
2) земля плавает по воде подобно
дереву;
3) все полно богов или душа размешана
во вселенной;
4) магнит имеет душу, так как движет
железо.
В античной физике появляется деление на три
линии ее развития:



статика, опиравшаяся на теорию
пропорций
кинематика - развилась в русле
астрономических построений и расчетов
общее учение о движении
Астрономия
Фалес Милетский (624-547 гг. до
н.э.)



Открытие годового
движения солнца
Составление
календаря с
продолжительность
ю года в 365 дней
самостоятельно
разработал теорию
солнечных и лунных
затмений
Анаксимандр (610-547 гг. до н.э.)


учил о бесчисленном
множестве непрерывно
рождающихся и гибнущих
миров в замкнутой
шарообразной Вселенной,
центром которой является
Земля;
ему приписывалось
изобретение небесной
сферы, некоторых других
астрономических
инструментов и первых
географических карт.
Анаксагор (500-428 гг. г. до н.э.)




Солнце - кусок раскаленного железа
Луна - холодное, отражающее свет тело
Отрицал существование небесных сфер
Самостоятельно дал объяснение
солнечным и лунным затмениям
Метон (родился в 460 г. до н.э.)


Разработал универсальный "вечный"
лунно-солнечный календарь.
На 87-й Олимпиаде был провозглашен
за свое изобретение олимпийским
победителем, его календарь был принят
во всей Элладе.
Демокрит (460-370 гг. до н.э.)




Вселенная - вечная и
бесконечная в
пространстве;
Млечный Путь состоит
из множества
неразличимых глазом
далеких звезд;
Звезды - далекие
солнца
Луну - похожа на
Землю, с горами,
морями, долинами.
Евдокс (408-355 гг. до н.э.)


Один из крупнейших
математиков и
географов
древности;
разработал теорию
движения планет и
первую из
геоцентрических
систем мира.
Аристотель (384-322 гг. до н.э.)


Признавал
шарообразность
Земли, Луны и
небесных тел
Сторонником
собственной
геоцентрической
системы мира.
Геоцентрическая система мира
Аристотеля
Архимед (283-312 гг. до н.э.)


Впервые попытался
определить размеры
Вселенной.
Считая Вселенную
шаром, ограниченным
сферой неподвижных
звезд, а диаметр Солнца
в 1000 раз меньшим, он
вычислил, что
Вселенная может
вмещать 1063 песчинок.
Эратосфен (276-194 гг. до н.э.)

вычислил на основе астрономических
наблюдений размеры Земли, определив
длину земного экватора в 45000 км.
Аристарх Самосский (310-250
гг. до н.э.)

За 1700 лет до
Коперника сделал
вывод о вращении
Земли вокруг Солнца:
"Он полагает, что
неподвижные звезды и
Солнце не меняют свои
места в пространстве,
что Земля движется по
окружности вокруг
Солнца, находящегося в
её центре"

Архимед.
"О размерах и взаимных
расстояниях Солнца и Луны"

Принимая гипотезу о суточном
вращении Земли, зная диаметр Земли
(по Эратосфену) и считая Луну в 3 раза
меньше Земли, на основе собственных
наблюдений рассчитал, что Солнце одна, ближайшая из звезд - в 20 раз
дальше от Земли, нежели Луна (на
самом деле - в 400 раз) и больше Земли
по объему в 200-300 раз.
Аристарх Самосский
система мира
Гиппарх (П век до н.э.)

"более, чем кто-либо доказал родство
человека со звездами...он определил
места и яркость многих звезд, чтобы
можно было разобрать, не исчезают ли
они, не появляются ли вновь, не
движутся ли они, меняются ли они в
яркости"

(Плиний Старший).
Гиппарх







создатель сферической геометрии
ввел сетку координат из меридианов и параллелей,
позволявших определять географические координаты
местности
составил звездный каталог, включавший 850 звезд,
распределенные по 48 созвездиям
разделил звезды по блеску на 6 категорий - звездных
величин
изучал движение Луны и планет
повторно измерил расстояние до Луны и Солнца
разработал одну из геоцентрических систем мира.
Клавдий Птолемей (100-165 гг.
н.э.)

Попытался создать
теорию видимого
движения Солнца,
Луны и планет.
Геоцентрическая система
Птолемея

На основе каталога
Гиппарха, собственных
наблюдений и физики
Аристотеля, разработал
самую подробную и
популярную
геоцентрическую
систему мира,
определявшую
космологические
представления ученых
на протяжение 1500
лет.
По теории Птолемея:



1) Земля неподвижна и находится в
центре мира;
2) планеты вращаются по строго
круговым орбитам;
3) движение планет равномерно.

Труд Птолемея "Великое
математическое построение
астрономии" ("Альмагест") в 13 книгах
стал научной энциклопедией древности
и средних веков.
Итоги развития античной науки


Отделение греческой математики от
практической жизни
Разработка методологических
принципов астрономической модели
мира





Разработка Аристотелем гипотетико-дедуктивного
метода.
Использование анализа и синтеза при познании
реальности.
Реализация принципов Аристотеля в
астрономической теории Клавдием Птолемеем.
Астрономия поднимается до уровня науки.
Отход от мифа происходит не путем обращения к
практике, а путем ухода в абстракцию и умозрение.