Презентация по математике "Обыкновенные дроби"

Тема урока:
Цели урока
1. Сформировать навыки работы с
обыкновенными дробями в ходе творческой
деятельности;
2. Подготовиться к контрольной работе.
3. Развивать память, внимание, логическое
мышление;
4. Развивать познавательный интерес к
математике;
5. Формировать умение работать в
коллективе.
Рыночная
площадь
чай
конфеты
хлеб
консервы
сок
чай
Изображение дробей
в Древнем Египте




1
2
1
3
2
3
1
6
В Древнем Китае вместо черты
использовали точку:
1 1

3 3
Первым дробную
черту ввёл
итальянский
математик
Леонардо Пизанский
(Фибоначчи)
в 1202 году
В старых записях найдены такие
названия дробей:
1

2
1

4
1

3
1

8
1

6
Половина,
полтина
Четь
Треть
Полчеть
Полтреть
Восстанови записи:
... чертой и означает, сколько равных частей
1. Числитель стоит над
... от целого.
взяли
... чертой и показывает, на сколько равных
2. Знаменатель стоит под
частей разделили
целое.
...
...
3. Дробь называется правильной, если числитель меньше
знаменателя.
...
4. Дробь называется неправильной,
если числитель больше или равен
знаменателю.
5. Неправильная дробь больше
правильной дроби.
...
6. Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та, у которой
...
числитель
больше.
...
7. Правильная дробь меньше
1.
... равна 1.
8. Неправильная дробь больше или
Задание №1
1
2
3
4
5
2
5
4
5
7
6
1
4
17
15
6
7
8
1 12
2 5
5
6
Задание №2
Числитель
Кривая
Сравнение дробей
Черта
Дробь
Сложение дробей
Знаменатель
Прямая
Луч
Прямая
Ломаная
Вычитание дробей
Правильно – руки вверх,
Неправильно – руки вперёд.
9
3  неправильн ая дробь
12  правильная дробь
4
8
5 17 2 5
 1 11
9 58
7 7
Задание №1
Подчеркнуть одной чертой правильные дроби, двумя чертами
неправильные дроби:
1 10 134 22 5 100
; ;
; ; ;
23 43 122 3 5 101
Задание №2
Подумайте, по какому правилу записан ряд чисел и продолжите
его на три дроби:
8 16 24 32 40 48
; ; ; ; ;
51 51 51 51 51 51
Задание №1
Подчеркни верное утверждение:
А) Правильная дробь всегда меньше 1.
Б) Если числитель меньше знаменателя,
то дробь неправильная.
1
1

В) 7
5
Задание №2
Заполни пропуски:
2
кг  400 г
5
1
ч  30 мин
2
3
м  30 см
10
Задание №1
Расположите дроби
Девочки
в порядке возрастания
Мальчики
в порядке убывания
3 13 28 8 18 23 33
; ; ; ; ; ;
24 24 24 24 24 24 24
В порядке возрастания
3 8 13 18 23 28 33
; ; ; ; ; ;
24 24 24 24 24 24 24
В порядке убывания
33 28 23 18 13 8 3
; ; ; ; ; ;
24 24 24 24 24 24 24
Задание №2
Определите координаты точек на данном
координатном луче:
О
А
В
С
0
3
7
4
7
6
7
Е
1
8
7