Презентация "Симметрия в архитектуре"

advertisement
Работу выполнил ученик 6 б класса
Корчагин Василий
Цель презентации
ДОКАЗАТЬ
Может ли сооружение являть собой
гармоническую композицию
симметричных элементов.
Архитектура – удивительная область человеческой
деятельности. В ней тесно переплетены и строго
уравновешены наука, техника, искусство. Только соразмерное,
гармоничное сочетание этих начал делает возводимое
человеком сооружение памятником архитектуры.
Архитектурный облик здания архитектор создает с помощью
строительного материала, образ же его созидается творческим
мышлением. Одним из художественных средств, которые он
использует, является композиция здания. От неё в первую
очередь зависит впечатление, которое оставляет
архитектурное сооружение. Мы предлагаем Вам прогуляться
по городам России и особенно обратить внимание на
композиции зданий, на их симметричность.
Композиция здания.
От нее в первую очередь зависит впечатление, которое производит
архитектурное сооружение. Сочетание различных объемов - высоких и
низких, прямолинейных и криволинейных, чередование пространств открытых и закрытых - вот основные приемы, которые использует зодчий,
создавая архитектурные композиции.
Наиболее ясны и уравновешены здания с симметричной композицией.
Впечатление от здания во многом зависит от
ритма, т.е. от четкого распределения и повторения
в определенном порядке объемов зданий или
отдельных архитектурных форм на здании
(колонн, окон, рельефов и т.д.).
Выводы:
Принципы симметрии являются основополагающими для
любого архитектора, но вопрос о соотношении между
симметрией и асимметрией каждый архитектор решает поразному. Асимметричное в целом сооружение может являть
собой гармоническую композицию симметричных элементов.
Удачное решение определяется талантом зодчего, его
художественным вкусом и его пониманием прекрасного.
Прогуляйтесь по городу и убедитесь, что удачных решений
может быть очень много, но неизменным остается одно –
стремление архитектора к гармонии, а это в той или иной
степени связано с симметрией.
Download