Портфолио учителя технологии МОУ МУК № 1 города Иванова

Портфолио учителя технологии
МОУ МУК № 1 города Иванова
Н.В. Иванчихиной
ПРЕДСТАВЛЯЮ МОУ
межшкольный учебный комбинат № 1
г. Иваново, ул. Б. Воробьевская, дом 6; тел. 32 55 72, факс 32 53 59
email [email protected]
Основное содержание учебного
предмета ТЕХНОЛОГИЯ
8 класс.
34 час.
Основы домашней экономики.
Культура дома.
Проекты.
9 класс.
Технология профессионального
34 час.
самоопределения.
Информационные технологии.
Проекты.
10 класс.
Основы экономики и
предпринимательской
34 час.
деятельности.
Информационные технологии.
Проекты.
11 класс.
Экологические проблемы.
34 час.
Природоохранные
технологии. Профессиональная карьера.
Проекты.
Направления
допрофессиональной подготовки
•
•
•
•
•
•
•
•
Автодело (автослесарь, водитель категории В)
Швейное дело (швея)
Художественный труд
Основы делопроизводства (технический секретарь)
Пользователь ПК
Торговое дело (продавец)
Менеджмент
Социально-психологическое (социальный работник)
Сотрудничество с МОУ СОШ
города Иванова:
•
•
•
•
•
•
•
•
№ 33 классы 8, 9, , 11.
№ 35 классы 8, 10, 11.
№ 55 классы 8, 9, 10, 11.
№ 18 классы
11.
№ 25 классы 7, 8
№ 27 классы 5-8
№ 39 классы 8
НОУ СОЭШ 5 – 8, 10, 11.
Портфолио учителя
технологии
Структура и содержание портфолио:
1.
2.
3.
4.
5.
Я учитель.
Результаты моих учеников.
Я методист.
Моё инновационное поле.
Я и моя семья.
Иванчихина Надежда
Вадимовна
 Дата рождения – 10.08.1957.
 Учитель технологии МОУ МУК
 № 1 города Иванова.
 Окончила в 1981 г. Ивановский
государственный университет
исторический факультет.
 Общий трудовой стаж – 32 г.
 Педагогический стаж – 14,5 лет.
 Стаж работы в МОУ
Межшкольный учебный комбинат
№ 1 – 14,5 лет.
Я учитель
С 12 января 1995 г. я работаю учителем в Межшкольном
учебном комбинате № 1 (ранее Фрунзенский МУПК).
Профиль был – машинопись и основы
делопроизводства. Класс был оснащен канцелярскими и
портативными механическими пишущими машинками.
В 8 и 9 классах учащиеся осваивали работу на пишущих
машинках и совершенствовали технику письма на
машинках.
В 10 и 11 классах изучали работу секретаря в офисе и по
ГОСТам делопроизводство, т.е. правила составления и
оформления документов.
Я прошла курсы (и прохожу каждый год) пользователей
ПК в РЦДО при ИПК и ППК, также курс информатики
в учебно-методическом центре информатизации и
оценки качества знаний.
С 2004 года в классе появились компьютеры. Профиль
стал называться –Пользователь ПК для 8 и 9 кл. и
Основы делопроизводства на ПК для 10 и 11 кл.
В 2005-2006 г. прошла курсовую подготовку. С 2001
года работаю по 1 квалификационной категории.
Являюсь руководителем МО учителей технологии
МОУ МУК № 1.
С удовольствием работаю на компьютере.
Скорость набора текста на клавиатуре - от в 175 знаков
в 1 мин.
Работаю в программах Microsoft Word, MS Excel,
Microsoft Movie Мaker, Paint, PowerPoint.
В компьютерном классе есть доступ в интернет для
каждого учащегося.
В 2008/2009 учебном году участвую в семинаре ГМЦ
по созданию портфолио учителя .
- Компьютеры – в количестве
15 шт.;
- сканер, проектор.
СТЕНДЫ:
- ОБРАЗЦЫ ОФОРМЛЕНИЯ
ДОКУМЕНТОВ;
-МЫ ИЗУЧАЕМ
КОМПЬЮТЕР И
ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО.
-Таблица оформления
реквизитов документа по
ГОСТам.
-Площадь кабинета 95,3 м2.
В КОМПЬЮТЕРНОМ
КЛАССЕ ИМЕЮТСЯ:
Результаты моих учеников
1.
2.
3.
Уровень обученности.
Качество знаний (4, 5).
Итоги сдачи квалификационных экзаменов.
4.
Отсутствие правонарушений и травм.
100% обученность
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
2005/6
2006/7
2007/8
2008/9
Качество знаний (4, 5)
98
97
96
95
94
93
92
2005/6
2006/7
2007/8
2008/9
Итоги сдачи квалификационных
экзаменов
60
50
всего уч.
сдавали
5
4
3
40
30
20
10
0
2005/6
2006/7
2007/8
Я методист
• Участие и выступление на педсоветах и МО,
МС.
• Освоение и использование новых технологий
(работа в новых программах).
• Применение проектных технологий
(овладение программой, выбор темы,
создание продукта).
• Овладение практическими навыками и
создание презентаций, буклетов, выставок,
реклам, видеоклипов средствами ИКТ.
Моё инновационное поле
1. Разработка новых элективных
курсов.
2. Составление контрольноизмерительных материалов
(тесты, карточки и т.д.)
3. Применение
здоровьесберегающих
технологий.
Элективные курсы
1. Освоение клавиатуры слепым десятипальцевым
методом письма.
2. Комплекс упражнений, направленных для
активизации сил организма.
3. Оформление документов по ГОСТам.
Применение здоровьесберегающих
технологий
Оздоровительная минутка
«гимнастика для глаз»
Если глаза устали, выполните такие упражнения:
1. Зажмурьте глаза, а потом откройте их.
Повторите 5 раз.
2. Делайте круговые движения глазами: налево – вверх –
направо – вниз – направо – вверх – налево – вниз.
Повторите 10 раз.
3. Вытяните вперед руку. Следите взглядом за ногтем пальца,
медленно приближая его к носу, а потом медленно
отодвиньте обратно.
Повторите 5 раз.
4. Посмотрите в окно вдаль одну минуту.
Такие упражнения нужно делать не только во время уроков в
школе, но и во время занятий дома, просмотра телепередач,
при работе на компьютере.
Гимнастические упражнения для пальцев
Каждое упражнение повторять 3-4 раза.
1. Сжать руки в кулак и разжать – погрозить ими.
2. Имитация ввинчивания и вывинчивания лампочек и запирания и отпирания двери
ключом.
3. «Иди ко мне» - сгибаем к себе из ладони каждый палец отдельно, а затем все вместе.
4. «Щепотка» - сбрасывание воображаемых соринок.
5. «4 этажа» - смена уровня рук – колени, стол, клавиатуры, монитор.
6. Вращательные движения каждым пальцем вправо и влево.
7. Развести указательный и средний пальцы от безымянного и мизинца.
8. «Покатать» воображаемые шарики первым – вторым; первым – третьим; первым –
четвертым и первым – пятым пальцами. Слегка прижать подушечки второго – пятого
пальцев к первому – делая массаж.
9. Положите кисти рук на стол и поочередно приподнимайте каждый палец, остальные
должны касаться стола и быть неподвижными; свободной рукой поочередно
распрямляйте каждый палец при неподвижных остальных.
10. Массаж ладоней: распрямить ладонь, провести от кончиков пальцев до конца
ладоней противоположной рукой, затем от конца ладоней до кончиков пальцев,
«помыть руки».
11. Поставьте полусогнутые пальцы на стол, вытягивайте каждый палец, делая удар,
поджимайте каждый палец, делая удар, верните пальцы в исходное положение.
12. Сложили ладони друг с другом, отталкиваем их, чтобы локти раздвинулись;
вывернули ладони наружу, сначала в одну, потом в другую сторону.
Гимнастика увеличивает подвижность суставов пальцев и помогает в достижении
равномерности при ударах по клавишам.
Гимнастику следует проводить в течение 3-5 минут.
Данный проект
– Разработка портфолио учителя технологии для создания
имиджа МОУ МУК № 1 в это трудное время.
– Раскрывая кадровый потенциал учреждения, пользователи
сайта смогут узнать учителя технологии с педагогической,
инновационной, методической и другой деятельностью.
09.04.2009