«Организация и проведение второго этапа смотра-конкурса сайтов общеобразовательных учреждений «Открытая школа» Н.А. Лушкова, И.В. Осокин, отдел организационного обеспечения и оценки качества образования БУ СО ВО «Центр информатизации и оценки качества образования» Смотр-конкурс сайтов общеобразовательных учреждений «Открытая школа» Инициаторы: Департамент образования Вологодской области, ВГОО «Родительский комитет г. Вологды» Цель повышение информационной открытости образовательного учреждения и развитие диалога между общеобразовательными учреждениями и семьями обучающихся, учителями и обучающимися, учителями и родителями, родителями и детьми, как одного из механизмов развития государственно-общественного управления - Организаторы: Департамент образования Вологодской области, ВГОО «Родительский комитет г. Вологды», АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования», БУ СО ВО «Центр информатизации и оценки качества образования», ВООО «Клуб директоров по информационным технологиям Вологодской области» Этапы проведения смотра-конкурса Этапы Участники Сроки Жюри I этап Официальные сайты (отборочный) всех ООУ 1-30 ноября 2012 года Сайты ООУ, II этап допущенные по (конкурсный) результатам I этапа Эксперты 1-28 февраля регионального уровня, специалисты МОУО, 2013 года родители III этап (финальный) Сайты ООУ, занявшие 20 первых мест в рейтинге на II этапе 1-30 апреля 2013 года Эксперты регионального уровня Эксперты регионального уровня, родители Проведение II этапа (конкурсного) Сроки проведения : Жюри: 1-28 февраля 2013 года эксперты регионального уровня, являющиеся специалистами в области образования и информационных технологий, представители МОУО, родители Проверка сайтов: каждый сайт оценивается пятью экспертами итоговая оценка – среднее суммарное значение оценок пяти экспертов Максимальная оценка: 100 баллов По результатам оценки выстраивается рейтинг сайтов На III этап допускаются сайты: занявшие 20 первых мест в рейтинге Процедура проверки сайтов на II этапе Проверка сайтов экспертами: 1-22 февраля 2013 года Конфиденциальность и независимость: каждому эксперту присваивается персональный трехзначный код сайты для проверки распределяются случайным образом Технические условия: персональный компьютер, имеющий выход в Интернет Автоматизированная обработка: оценочные листы на машиночитаемых бланках, которые заполняются экспертом черной или синей гелевой ручкой Передача оценочных листов в оргкомитет: до 1 марта 2013 года Алгоритм поиска электронного адреса сайта ООУ Максимальный балл – 100 баллов Оценочные листы на машиночитаемых бланках Заполнение регистрационной части Заполнение основной части Образец нанесения метки: ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ Устав Лицензия (с приложениями) Свидетельство о государственной аккредитации Образовательная программа НОО Образовательная программа для всех ступеней обучения Бюджетная смета ООУ / План финансово-хозяйственной деятельности на 2012 год Отчет о результатах самообследования деятельности образовательного учреждения за 2011-2012 уч. год Публичный отчет о деятельности образовательного учреждения в 2011-2012 уч. году Порядок оказания платных образовательных услуг Программа развития ООУ Положение об органе государственно-общественного управления Протокол обсуждения с родителями комплекса мер по модернизации общего образования Протокол обсуждения с родителями изменений в законодательстве о Питании Критерии оценки документов Навигация Документ находится на соответствующем разделе сайта. К нему необходимо обеспечить быстрый доступ (не более трех кликовпереходов мыши с главной страницы до искомой информации). Документ должен иметь название, позволяющее идентифицировать его содержание, форматы файлов – обеспечивать возможность открывать их в любой операционной системе (*doc). Содержание Содержание документа должно соответствовать его названию и назначению. Текст читаем и хорошо различим. Содержание документа не противоречит другим материалам, размещенным на сайте. Актуальность Размещенные документы должны быть действующими, актуальными соответствующим тенденциям развития системы образования. Грамотность Информация в документе должна соответствовать правилам и нормам русского языка. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИИ Об истории ООУ Общие сведения об ООУ Сведения об учредителе ООУ О структурных подразделениях ООУ О реализуемых основных образовательных программах О реализуемых дополнительных образовательных программах О персональном составе педагогических работников О материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса Об электронных образовательных ресурсах Об электронном каталоге изданий, содержащихся в фонде библиотеки ООУ О государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 классов О государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов Об образовательных стандартах Об участии родителей в управлении школой О поступлении в школу Об образовательных достижениях обучающихся Критерии оценки информации Навигация Информация находится на соответствующем разделе сайта. К ней обеспечивается быстрый доступ (не более трех кликовпереходов мыши с главной страницы до искомых материалов) Полнота На сайте представлена наиболее полная информация. Оформление Размещенная информация должна быть читаемой и четко структурированной Актуальность Информация должна соответствовать действительности. Грамотность Информация соответствует правилам и нормам русского языка. ПЕРЕЧЕНЬ ССЫЛОК Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации (http://www.mon.gov.ru) Федеральный портал «Российское образование» (http://www.edu.ru) Официальный сайт Департамента образования Вологодской области (http://www.edu35.ru) Официальный сайт АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» (http://www.viro.edu.ru) Официальный сайт информационной поддержки ГИА в Вологодской области (http://ege35.edu35.ru) Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru) Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru) Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru) Критерии оценки размещения ссылок Навигация Ссылки должны быть расположены в соответствующем разделе или представлены на главной странице официального сайта ООУ в виде баннеров. На сайте необходимо размещать работающие ссылки. Содержание Ссылки открывают сайт, соответствующий названию ссылки. При этом должна открываться главная страница Интернет-ресурса. Критерии оценки размещения новостей Навигация Информация находится на соответствующем разделе сайта, имеет название, позволяющее идентифицировать ее содержание. Также на сайте обеспечивается возможность осуществлять поиск и сортировку новостей по дате, названию и т.п. Содержание Содержание информации должно соответствовать названию и назначению новости. Актуальность Обновление новостей должно осуществляться не реже одного раза в неделю. Грамотность Текст документа оформляется в соответствии с правилами и нормами русского языка. Критерии администрирования раздела «Гостевая книга» Навигация Структура «Гостевой книги» должна иметь интуитивно-понятный интерфейс. Содержание Тематика записей должна соответствовать целям образовательной деятельности ООУ. Актуальность В разделе должна обеспечиваться своевременность ответов администраторов на возникающие вопросы (не позднее недели после появления вопроса). Грамотность Ответы администраторов должны соответствовать правилам и нормам русского языка. Критерии оценки сайта в целом Навигация Официальный сайт ООУ должен обладать удобной для пользователя навигацией (легкий и быстрый поиск нужной информации), иметь все рекомендованные разделы. Содержание Кроме обязательной информации на сайте могут содержаться иные сведения, как о деятельности школы, так и материалы и фотографии из жизни ООУ. Актуальность Все разделы официального сайта должны быть активны и наполнены. Материалы на нем обновляются регулярно (не реже раза в неделю). В случае внесения изменений в документы, подлежащие обязательному размещению, они должны быть обновлены в течение тридцати дней, при этом неактуальные сведения, документы и новости находятся в архиве. Также на сайте недопустимо наличие ссылок на неработающие и запрещенные Интернет-ресурсы. Грамотность Информация на официальном сайте должна соответствовать правилам и нормам русского языка. РЕКОМЕНДУЕМАЯ СТРУКТУРА САЙТА НОВОСТИ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ДОКУМЕНТЫ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ГОСТЕВАЯ КНИГА Подразделы: Основные сведения, Структурные подразделения, Лицензия и аккредитация, Образовательные программы, Образовательные стандарты, Педагогический состав, Материально-техническое обеспечение, Электронные образовательные ресурсы, Научно-исследовательская деятельность, Сведения о приеме, Стипендии и материальная поддержка, Финансово-хозяйственная деятельность Подразделы: Учебные достижения, Внеучебные достижения Подразделы: ЕГЭ, ГИА-9 Подразделы: Родительский комитет, Прочая информация Максимальный балл – 100 баллов САЙТ В ЦЕЛОМ 15 баллов "ГОСТЕВАЯ КНИГА" 6 баллов ДОКУМЕНТЫ 30 баллов "НОВОСТИ" 5 баллов ССЫЛКИ 4 балла ИНФОРМАЦИЯ 40 баллов Памятка для ответственных за информатизацию в МОУО 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ознакомить экспертов с Положением о смотре-конкурсе. Ознакомить экспертов с Инструкцией по оценке сайтов в рамках второго этапа. Выдать каждому эксперту персональные коды и списки сайтов и для проверки. Выдать каждому эксперту оценочные листы формата А4 (не искажая их размеров при распечатке). Заполнить вместе с экспертами регистрационную часть оценочных листов. Осуществлять консультирование экспертов по вопросам оценки сайтов. Собрать у экспертов заполненные машиночитаемые бланки до 22 февраля 2013 года. Передать заполненные оценочные листы в запечатанном конверте до 1 марта 2013 года в БУ СО ВО «Центр информатизации и оценки качества образования»по адресу: 160022, г. Вологда, ул. Медуницинская, д. 21-а, кабинет №42 или в ячейку БУ СО ВО «Центр информатизации и оценки качества образования» в Департаменте образования области. Информация о проведении II этапа http://portal.edu35.ru/index.php/adminsiteou/openschool Презентация вебинара «Организация и проведение второго этапа смотра-конкурса сайтов общеобразовательных учреждений «Открытая школа» Инструкция для экспертов по оценке сайтов в рамках второго этапа смотра-конкурса «Открытая школа»учреждений «Открытая школа» Оценочные листы для экспертов