создание свода ценностей нематериального культурного

МЕТОДИКА
 II
ЧАСТЬ.
 СОЗДАНИЕ
СВОДА.
ДЕЛО, ЕГО
СОДЕРЖАНИЕ,
ТЕХНИЧЕСКИЕ
ТРЕБОВАНИЯ


За формирование Свода ответственность несет
Министерство культуры ЛР. Для подтверждения
концепции, методологии, установления ценности объектов
и включения их в национальный список для принятия
решений учреждается Комиссия по созданию свода
ценностей традиционной культуры
Проектирует Свод, создает методику его формирования и
апробирует ее, отвечает за сбор данных для Свода, создание
базы данных на национальном уровне Центр народной
культуры Литвы, тесно сотрудничая с другими важнейшими
научными и учебными заведениями, собирающими и
исследующими нематериальное наследие, специалистами,
негосударственными учреждениями.


На локальном уровне за заполнение Свода,
идентификацию его объектов, описание,
формирование списков отвечают советы по
охране и развитию этнической культуры при
самоуправлениях или учрежденные мэром
специальные комиссии, сформированные для
создания Свода. Их составляют: специалисты по
этнической культуре (вместе с музееведами края,
ответственными за культурное наследие в
национальных и региональных парках,
негосударственными, краеведческими
организациями, обществами и т.д.).
Напрямую этим занимаются штатные
специалисты по этнической (традиционной)
культуре самоуправлений, охраняемых
территорий

Для локальных списков объекты предлагают:
Отдельные лица, общества деревень, сенюний, городов,
негосударственные организации (ассоциации), учреждения
самоуправлений.
Предложения подаются комиссии, сформированной
самоуправлением.

Локальные, кандидатские и окончательные дела готовят:
Назначенные самоуправлением специалисты по культуре,
методисты, ответственные за охрану культуры, работающие
в отделе культуры самоуправления, в культурном центре,
музее или других учреждениях;
Назначенные министерством окружающей среды –
культурологи национальных и региональных парков
 Для
национальных списков объекты
предлагают:
Самоуправления, охраняемые территории,
национальные и республиканские
культурные, научные и учебные заведения,
связанные с этнической культурой.
 Эти
организации, их специалисты в
соответствующих сферах готовят
кандидатские и окончательные дела
национального Свода


Предложения (список предлагаемых объектов в
приоритетном порядке или единственный
объект) по стандартной форме (см.www.llkc.lt/
Nematerialaus kultūros paveldo vertybių
sąvadas/Kandidatų sąrašo pavysdys), в которой
представлена указанная информация и каждый
объект кратко и аргументированно
охарактеризован, для национального списка
могут предоставляться постоянно.
Обсуждение дел национального списка
(подготовленных согласно требованиям
методики Свода – анкетам списков,
приложениям) будет проходить два раза в год – в
апреле и октябре.



При подготовке локальных и национальных дел
специалисты по этнической культуре из
самоуправлений обязаны консультироваться со
специалистами республиканских культурных,
научных и учебных заведений – исследователями,
систематизаторами различных областей этнической
культуры, собирателями и исследователями
нематериального наследия того или другого края.
Подготовленное кандидатское или окончательное
дело заверит подписями ответственный специалист
или консультант
Список консультантов, лиц и организаций,
ответственных за создание свода, публикуется на
сайте Центра народной культуры Литвы: www.llkc.lt
 Локальные
и
национальные дела
будут готовиться
согласно общим
требованиям
Дела кандидатов решает и оценивает Комиссия
по созданию свода ценностей традиционной
культуры. Протокольным голосованием членов
комиссии явление может быть:
1) подтверждено как объект Свода, ценность,
единица учета;
2) дело возвращено на правку, доработку и
отложено для другого обсуждения;
3) объект признан не подлежащим включению в
списки Свода.








При обсуждении возможности включения объектов в списки
Сводов руководствуются следующими критериями:
1 Уникальность, особенность, реликтовость
2. Ценность с исторической, культурной, социальной,
этнологической и других точек зрения
3. Художественная ценность, совершенство навыков,
исполнительской техники
4. Жизнеспособность, сохранность культурного,
хозяйственного, социального назначения, изначальной
функции
5. Типичность, отражение характерных локальных,
региональных особенностей, историко-культурной традиции
и т.д.
6. Объем навыков передачи традиции (сколько знает
произведений, сколько изготовил поделок, насколько широко
практикует), комплексность явления или проявления
(сколько сохраняет сложных, синкретических элементов)
7. Способ преемственности традиции, передача,
распространение
8. Опасность исчезновения традиции


Свод – это исчерпывающий компендиум данных
о сформировавшихся в Литве ценностях
традиционной культуры (аналоговый и
электронный). От других форм хранения,
инвентаризации нематериального наследия
(архивов, фондов и т.д.) он отличается тем, что
его мельчайшей единицей является не так
называемая «архивная единица», но «дело».
Таким образом свод может быть назван
совокупностью дел.
Каждое дело является разноплановым
представлением, характеристикой отдельного
объекта свода, причисленного к одному из
списков, обоснованием его исторической
преемственности, ценности.
Дело состоит из:
 текстовых,
 видео-
и
 аудио-
данных









Текстовые данные комплектуются согласно подготовленным
формам (анкетам, таблицам и под.). В текстовые данные входят:
1. Общие, объективные данные: личные данные или название,
локализация, контакты и т.д. (по анкете того или другого списка)
2. Характеристика: исторические данные – происхождение,
хронология фиксации и публикации, характеристика ценности,
описание стиля выражения, художественных особенностей и т.д.
(согласно анкете).
3. Списки участников, хранителей традиции (приложение 0).
4. Данные о произведениях /изделиях, их фиксации – информации,
хранящейся в архивах, фондах (приложение 1).
5. Данные о деятельности, публичном представлении (приложение
2).
6. Список публикаций /библиография (приложение 3).
7. Дополнительный, иллюстративный материал, помогающий более
наглядно представить объект – отдельно или в виде сборника. Это
могут быть транскрипции устного или музыкального фольклорного
текста, музыки, описания танцев или игр, записи характерного
аутентичного рассказа о той или иной традиции (приложения 7 - …).
8. Описания видео-, аудио- данных (приложения 4a, 5a, 6a …)
Видео данные:
 1.
Комплект фотографий установленного
объема, фиксирующих лиц или группы лиц,
их деятельность, изделия (1, 2 списки),
проявление традиции (3, 4 списки),
подобающим образом отражающий
специфику объекта и, если это возможно,
исторический срез.
 2. Рисунки, чертежи, скопированные,
отсканированные документы (если это дает
нужную информацию об объекте)
 3. Видеоматериал установленного объема и
характера

Аудио данные
предоставляются, когда
объект принадлежит к
музыкальной
(певческой,
инструментальной) или
устной,
пересказывательной
традиции, или если
записью устно
передается особенно
важная (редкая, об
исторически отдаленных
явлениях) информация
об объекте.
 Все
данные должны быть предоставлены
с исчерпывающей документацией,
метриками согласно требованиям к
документированию информации
соответствующего типа. Цифровые
документы снабжаются метриками
отдельным списком согласно формам
описи (приложения 4a, 5a, 6a),
аналоговые документы – по тем же
параметрам рядом с документом или с
тыльной его стороны



Текстовые данные
1. При заполнении текстовых данных
используется шрифт 12 Times New Roman.
Следует придерживаться правил литературного
литовского языка.
2. Заполненные анкеты, приложения с
заполненными таблицами, транскрипциями
произведений, устных текстов и музыки и под.,
описи приложений – подаются распечатанными
на компьютере и на электроном носителе в
формате .doc и .rtf. Все текстовые данные
подаются на одном цифровом носителе – CD или
DVD.

Фотодокументы

1. Рекомендуется фотографировать людей, события, явления,



окружающие объекты, вещи, оборудование и под., связанные с
описываемым объектом
2. Рекомендуется использовать цифровые любительские зеркальные,
полупрофессиональные и/или профессиональные фотоаппараты (Nikon,
Canon, Sony, Olympys, FujiFilm), с чувствительностью 6–12 мегапикселей.
Полное ручное владение, различные возможности, высокое качество
аппарата. Качество фотографий – хорошее/очень хорошее. Фотографии,
сделанные цифровым фотоаппаратом, должны иметь наивысшее
качество, какое только позволяет этот фотоаппарат.
3. При сканировании фотографий использовать разрешение не меньше
300 dpi (если есть возможность, не менее 600-1200 dpi, для негативов
использовать максимальное разрешение – до 4000 dpi) (т.е. оптическую
резолюцию), цветную глубину 16 битов. Черно-белые фотографии
сканировать в цветном (Color) режиме. Фотоматериалы сохранять в
формате . tif, формат .jpg не рекомендуется, так как он необратимо
сжимает информацию, которая теряет качество и точность.
4. От 3 до 20 фотографий, если потребуется – похожее количество
скопированных рисунков, чертежей, другого видеоматериала, подаются в
аналогичном виде и на цифровом носителе в формате .tif на отдельном
носителе – CD или DVD с соответствующим приложению описанием.









Видеоматериалы
1. Рекомендуется снимать людей, события, явления, окружающие объекты,
вещи, оборудование и под., связанные с описываемым объектом.
2. Материал должен быть снят профессионально, желательно цифровой
камерой (DV-CAM, BETA-CAM, MINI-DV; рекомендуются фирмы CANON, SONY,
PANASONIC, JVC), в которых сигнал записывается в цифровом формате,
читаемом компьютером DV (Digital Video). Если нет цифровой видеокамеры,
в крайнем случае можно снимать и любительскими аналоговыми камерами
типов VHS, Video 8, Hi-8 и S-VHS, однако из такой камеры материал можно
перевести в компьютер только тогда, когда в компьютере есть устройство
для обработки телевизионного материала. Рекомендуемое программное
обеспечение – не ниже Adobe Premier Pro.
3. К делу прилагается видеоматериал – снятый сюжет, представляющий
явление, длиной 20-30 мин или несколько характерных фрагментов
/сюжетов /произведений. Материал должен быть приведен в порядок и
отобран: вырезан брак, пробные кадры оператора, кадры, не имеющие
непреходящего значения и под., звуковая дорожка должна быть без
большого шума за кадром (лучше всего, если звук будет записан с помощью
внешнего микрофона хорошего качества, прикрепленного к камере, или с
помощью радиомикрофона).
4. Видеоматериалы должны быть оцифрованы по стандарту Microsoft DV
AVI PAL 720x576 пикселей, со скоростью 25 кадров в секунду, в форматах .avi
(рекомендуется), .mpeg и приложены к делу на отдельном носителе DVD с
соответствующим приложению описанием.
Аудиоматериалы




1. Рекомендуется фиксировать и подавать для дела те
звукозаписи, которые лучше всего характеризуют,
представляют описываемый объект, явление.
2. Звуковые данные рекомендуется фиксировать цифровой
звукозаписывающей аппаратурой хорошего качества
(рекомендуются PANASONIC, SONY, OLYMPUS) на карты памяти
большого объема и/или на цифровые ленты DAT.
3. В зависимости от характера объекта, звуковой материал
может представлять собой оцифрованную качественную
запись длиной от 5-10 мин до 1 часа. Материал должен быть
приведен в порядок и отобран: вырезан звуковой брак, шум,
пробная запись.
4. Оцифрованные звукозаписи должны быть 16-битовые
44100 Гц в формате .wav. Другие форматы (.wma, .mp3)
необратимо сжимают звуковые данные и могут исказить
звуковую запись. Звуковые данные подаются на отдельном
носителе CD или DVD.

Текстовая и аналоговая часть
1. Титульный лист
2. Документ о согласии предоставить личные данные
3. Содержание
4. Заполненная анкета
5. Заполненные приложения 0, 1, 2, 3 (таблицы)
6. Приложения 4a, 5a, 6a ... – описи
7. Другие текстовые приложения – дополнения
8. Фотографии, распечатки отсканированных документов

Цифровая часть
9. Цифровой аудио-, фото-, видео- и другой материал –
приложения № 4, 5, 6, ... (на CD, DVD)
10. Цифровая версия текстовой части (титульного листа,
содержания, анкеты, приложений, в том числе – аналоговых)
(на CD),
11. Цифровая версия всего дела, записанная на один носитель
(DVD)


Предназначенное для свода
дело обязательно должно
содержать заполненную анкету,
приложения 0, 1, 2, 3,
приложения 4a, 5a, 6a – описи
(текстовую часть) и, в
зависимости от характера дела,
аудио- и/или фото-, видеоматериалы (приложения 3, 4, 5),
а также цифровые версии
текстовой части дела и всего
дела (цифровая часть).
Другой материал, дающий
больше информации об объекте
(отсканированные документы,
рисунки, образцы
транскрипций текстов или
музыки, сборники и т.д.) –
желательны, но необязательны
Для организации свода, как и других порталов
данных, информационных систем, необходим
классификатор.
В этом случае, при идентификации и описании
объектов, при создании структуры базы данных,
вводе и поиске данных, следовало бы
руководствоваться системой классификации
стилей, типов, жанров традиционной культуры.
Проблема в том, что пока в нашей стране нет
общей, стандартизированной системы
классификации этой области. А существующие и
предлагаемые системы не совсем соответствуют
задачам Свода..









Конвенция охраны нематериального наследия
UNESCO все проявление этого культурного наследия
разделяет на 5 больших блоков.
«Нематериальное культурное наследие», как оно
определено в пункте 1 выше,
проявляется, в частности, в следующих областях:
(а) устные традиции и формы выражения, включая язык
в качестве носителя
нематериального культурного наследия;
(b) исполнительские и сценические искусства;
(с) обычаи, обряды, празднества;
(d) знания и обычаи, относящиеся к природе и
вселенной;
(е) знания и навыки, связанные с традиционными
ремеслами и народным искусством.
(Статья 2. Определения - Конвенция охраны
нематериального наследия UNESCO)

Весьма исчерпывающей,
детальной является
классификация
информационной
системы
литуанистического
наследия ARUODAI (см.
www.aruodai.lt). Ею очень
удобно пользоваться,
идентифицируя явления
традиционной культуры
/ нематериального
культурного наследия
Как более объединяющая всю человеческую культурную
деятельность (фольклор, обычаи, человеческие отношения,
хозяйственную и другую деятельность человека) может быть
применена классификация этнологической науки упомянутого
ARUODAI. На ее основании и этническая культура может быть
разделена на следующие области:

















Одежда, облик
Общество, право, государство
Природа и человек
Поселения, архитектура, интерьер
Календарные праздники и памятные даты
Народное искусство
Питание
Отдых и развлечения
Религия
Семья и родня
Счет и измерение
Связь и коммуникация
Здоровье и болезнь
Хозяйственная деятельность, ремесла
Словесное, музыкальное, хореографическое творчество
Пол и возраст человека
Какой должна быть классификация Свода:
- Несложные, понятные рядовому члену
общества структуры,
- Отражать характерные для нашего края
формы нематериального наследия, а на
первом этапе – современное состояние их
существования,
- Давать возможность причислить объект не к
одной области, форме выражения НКН, а к
нескольким,
- Быть согласованной с другими системами
классификации традиционной культуры

Ниже приводится
моделируемая (в настоящее
время еще не законченная)
классификация, создаваемая
на подготовительном,
испытательном этапе
формирования Свода. Для
важнейших разделов
использовано несколько
скорректированное
распределение конвенции
UNESCO, более мелкие части
опираются на понятие
традиции, которое
позволяет охватить не
только типы и жанры
наследия, но и стиль
исполнения, виды
деятельности, способности,
особенности навыков и под.
 СЛОВЕСНАЯ,
ПЕРЕСКАЗЫВАТЕЛЬНАЯ
ТРАДИЦИЯ
 ПЕСЕННАЯ ТРАДИЦИЯ
 ТРАДИЦИЯ
ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ
МУЗЫКИ
 ТРАДИЦИЯ НАРОДНЫХ
ТАНЦЕВ, ИГР
…
 ТРАДИЦИОННЫЕ
ПРАЗДНИКИ,
ОБРЯДЫ, ОБЫЧАИ
 ТРАДИЦИИ
СОЦИАЛЬНЫХ
ОТНОШЕНИЙ
…


НАРОДНОЕ
ИСКУССТВО, РЕМЕСЛА,
ПРОМЫСЛЫ
ТРАДИЦИОННАЯ
КУЛИНАРИЯ
ТРАДИЦИИ
ХОЗЯЙСТВЕННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
…

 ТРАДИЦИЯ
НАРОДНОЙ
МЕДИЦИНЫ И
ВЕТЕРИНАРИИ
 ТРАДИЦИИ
ДРУГИХ
ОБЛАСТЕЙ ЗНАНИЙ...
 На
уровне страны:
1. Методология создания Свода была дополнена
Инструкцией по составлению Дел.
2. Учреждена Национальная Свод формирующяя
группа?
3. Составлен список консультантов, состоящий
из специалистов, представляющих главные
научные, образовательные, культурные
учреждения.
4. Группой рассмотрены предложения
самоуправлений, выбраны объекты для
подготовки дел в приоритетном порядке.
5. ЦНКЛ с помощью специалистов других
организаций проводил семинары – общие и на
местах.
6. Готовились дела общенационального порядка,
наблюдался процесс в самоуправлениях. В
общей сложности разрабатывалось около 50 дел.
Часть их подверглось оценке, приняв во
внимание замечания, дела были улучшены.
7. Параллельно разрабатывалась структура и
проходило программирование базы данных.
1. Муниципалитеты учредили экспертные
межведомственные группы (комиссии или советы), по
созданию Свода, назначили ответственных лиц –
координаторов (42).
2. Эти группы определили до 5 объектов-кандидатов,
подготовили краткое описание объектов и представили
его Национальной Свод формирующей группе.
3. Проходил процесс подготавления Дел - назначенные
авторы, они консультировались со специалистами ЦНКЛ,
других учреждений науки и культуры. Подготовленные
Дела были предоставлены для оценки, с учетом
замечаний – дополнялись, исправлялись.
1.
Нерешенн правовой статус Свода.
Реестры в Литве создаются и обслуживается в
соответствии с законом об информационных ресурсах.
Все государственные реестры (информационные ресурсы)
связаны в единую систему, управляемые в сочетании друг
с другом (недопускается дублирование данных). Эта
система является сложной, и интегрировать в ее
данные по НКН трудно. Поэтому, рассматриваються
другие формы хранения данных - Информационной
системы, Свода и т. д. Однако, в этом случае, система
становится ведомственной, возникают другие
сложности -финансирование, статус и т.д.
 2.
Неучреждена исполнительная
структура.
3. Не выделяется финансирование.
 4. Недостаток человеческих ресурсов.