Лабораторная работа № 8

Лабораторная работа
№8
9 класс
Изучение деления ядра атома
урана по фотографиям треков
Исследование зависимости T и ν
свободных колебаний нитяного
маятника от его длины
• Цель работы : выяснить, как ~T и ν
свободных колебаний нитяного
маятника от его длины
• Приборы и материалы: штатив,
нитяной маятник, часы с секундной
стрелкой
Ход работы:
• 1. Собрать
установку по
рисунку
2. Для записи результатов
начертить таблицу
Ф.В.\№
1
2
3
4
5
L, см
5
20
45
80
125
N
30
30
30
30
30
t, с
T, с
ν,Гц
Ход работы:
• 3. Взяв длину нити маятника 5 см, провести 1-й опыт.
Для этого отклонить маятник на небольшую амплитуду
(1-2 см). Измерьте t, за кот. маятник совершит 30 полных
колебаний. Результат занесите в таблицу
• 4. Повторите опыт еще 4 раза, каждый раз изменяя длину
маятника.
• 5. Для каждого опыта рассчитайте T и v по формулам
•
T = t /N ;
ν = N/ t
• 6.Сделайте вывод о том, как T и v свободных колебаний
зависят от длины маятника.
Дополнительный
вопрос
• Увеличили или уменьшили длину
маятника , если: а) T был 0,3 с, а
после Δ стал 0,1 с ; б) частота
колебаний вначале была 5Гц, а
после Δ стала 3 Гц?
Физический диктант
•
•
•
•
•
•
•
Вариант 1
1. Характерная особенность К.Д.
2. Опр. Свободных колебаний
3. Амплитуда колебаний
(определение, обозначение.
единицы)
4. Частота (определение,
формула, единицы)
5. Как вы понимаете выражение
v = 5 Гц?
6. Маятник совершает за 5 с 25
колебаний. Найти T и ν.
•
•
•
•
•
•
•
Вариант 2
1. Определение колебательной
системы
2. Определение вынужденных
колебаний.
3. Период (определение.
обозначение, единицы)
4. Фаза колебаний
(определение, пример)
5. Как вы понимаете выражение
T = 0,5 с?
6. За 10 с маятник совершил 5
колебаний. Найти T и ν.