Специализированная общеобразовательная школа I – III ступеней №6 Кировоградского городского совета

Специализированная общеобразовательная школа I – III ступеней №6
Кировоградского городского совета
Кировоградской области
Электрическое напряжение. Вольтметр.
Электрические явления в живой природе
Учитель физики: Бузько В.Л.
Кировоград
2011
• По горизонтали: 6.Чертёж, на котором
изображён
способ
соединения
электрических приборов в цепь.
• По вертикали: 1.Французский физик и
математик,
ввёл
понятие
«электрический ток». На его честь
названа единица силы тока.
• 3. Непроводник электричества в
газообразном
состоянии.
2.Окаменевшая
смола
хвойных
деревьев, произраставших на земле
много сотен тысяч лет тому назад.
Название этого вещества на греческом
языке – электрон. 4.Отрицательно
заряженная частица атома.
• 5.Атомы,
потерявшие
или
присоединившие один или несколько
электронов
и
вследствие
этого
приобретшие заряд.
• Выделенное
слово:
Заряженная
частица, в составе ядра атома.
Бузько В.Л.
2
• По вертикали: 1.Нейтральная частица,
имеющая сложное строение.
• 2.Тело, изготовленное из диэлектрика.
3.Прибор
для
определения
наэлектризованности тел.
• 4.Прибор для размыкания и замыкания
электрической цепи.
• 5.Наука о природе; изучает строение и
взаимные
превращения
разных
веществ. 6.Зажим для подключения
любого прибора в электрическое поле.
• 7.Английский физик, который изучал
строение атома; на основании его
опытов была создана ядерная модель
атома.
• Выделенное
слово:
Американский
учёный,
впервые
определивший
значение заряда электрона.
Бузько В.Л.
3
гальванический элемент
лампочка
амперметр
вольтметр
Бузько В.Л.
4
резистор
нагревательный элемент
батарея аккумуляторов
Рис. 8
резистор
Бузько В.Л.
5
Электрические
цепи
состоят
из
источников
тока,
потребителей тока, ключа, соединительных проводов.
• Ответьте, согласны ли вы, что это:
1. Лампочка – источник тока?
2. Гальванический элемент – источник
тока?
3. Резистор – потребитель тока?
4. Лампочка – потребитель тока?
5. Ключ – потребитель тока?
Бузько В.Л.
6
Найдите:
• А) верхний предел измерения;
• Б) нижний предел измерения;
• В) цену деления.
Бузько В.Л.
7
Изобразите схему цепи:
Бузько В.Л.
8
Найдите ошибку:
Бузько В.Л.
9
Ответы
1. (Ответы: 1) да; 2) нет; 3) да; 4) да; 5)
нет; 6) да; 7) да; 8) да.)
2. (Ответы: 1) нет; 2) да; 3) да; 4) да; 5)
нет.)
3. (Ответы: 2А; 0А)
4. Схема
5. Нет нагрузки. (Амперметр без нагрузки
не включают)
Бузько В.Л.
10
Бузько В.Л.
11
• Какие условия должны выполняться, чтобы
по цепи пошел ток?
• (Ответ: носители тока, источник тока,
замкнутая цепь)
Бузько В.Л.
12
•
•
•
•
•
•
…Бегут заряженные частицы,
торопятся,
вздыхают на ходу:
“ой, проводник кончается,
сейчас я пропаду…”
Если заряженные частицы “бегут”, почему
“я пропаду”?
• (Ответ: направленное движение заряженных
частиц – это электрический ток)
Бузько В.Л.
13
• Какое направление приняли условно за
направление тока?
• (Ответ:
направление
от
положительного полюса источника тока
к отрицательному)
• А как движутся отрицательные
частицы – электроны?
• (Ответ: от отрицательного полюса
источника тока к положительному)
Бузько В.Л.
14
•
•
•
Без нагрузки не включают
силу тока измеряют
горизонтально располагают
как этот прибор называют?
(Ответ: амперметр)
Бузько В.Л.
15
Тема: Электрическое напряжение.
Вольтметр. Электрические явления в
живой природе
1.
2.
3.
4.
Понятия о напряжении источника тока
Единица напряжения - вольт.
Измерение напряжения. Вольтметр.
Электрические явления в живой
природе.
Бузько В.Л.
16
Напряжение - это физическая величина,
характеризующая действие электрического
• Электрическое напряжение на определенном участке
поля
частицы.
цепина
– заряженные
это физическая
величина, численно равная
работе электрического поля по перемещению
единичного положительного заряда по этому участку.
A
U
q
• А – работа,
• q - заряд
Бузько В.Л.
17
• 1В – это такое напряжение на участке
цепи, при котором электрическое поле
выполняет работу 1Дж, перемещая по
этому участку заряд, равный 1Кл.
1 Дж
1В 
1Кл
Бузько В.Л.
18
6
1мкВ  10 В
3
1мВ  10 В
1кВ  10 В
3
Бузько В.Л.
19
• Электрический ток подобный потоку воды в
речках и водопадах, то есть подобный ходу
воды из более высокого уровня на более
низкий.
Здесь
электрический
заряд
(количество электричества) соответствует
массе воды, которая протекает через
сечение реки, а напряжение - различию
уровней, напора воды в реке. Работа,
которую
осуществляет
вода,
падая,
например, с плотины, зависит от массы
воды и высоты ее падения; работа тока
зависит от электрического заряда, который
протекает через сечение проводника, и от
напряжения на этом проводнике.
• Чем больше различие уровней воды, тем
большую работу осуществляет вода при
своем падении; чем больше напряжение на
участке цепи, тем больше работа тока.
• В озерах и прудах уровень воды всюду
одинаковый, и там вода не течет; если в
электрической цепи нет напряжения, то в
ней нет и электрического тока.
Бузько В.Л.
20
Правила использования вольтметра для
измерения напряжения:
1. Вольтметр подсоединяют параллельно к
тому участку цепи, на котором необходимо
измерить напряжение.
2. Клемму вольтметра, возле которой стоит
знак “+”, следует соединить с проводом,
который идет от положительного источника
тока; клемму со знаком “-” - с проводом,
идущим
от
отрицательного
полюса
источника тока.
3. Для измерения напряжения на полюсах
источника тока вольтметр подсоединяют
непосредственно к клеммам источника.
Бузько В.Л.
21
Правила использования вольтметра для
измерения напряжения:
Бузько В.Л.
22
Бузько В.Л.
23
• Параллельно в цепь включают,
• напряжение измеряют
горизонтально располагают
как этот прибор называют?
• (Ответ: вольтметр)
Бузько В.Л.
24
Найдите:
• А) нижний предел измерения;
• Б) верхний предел измерения;
• В) цену деления
Бузько В.Л.
25
На какой схеме вольтметр включен
неправильно?
Бузько В.Л.
26
Задача 1. Напряжение на зажимах лампы равно
220В. Какая будет совершена работа при
прохождении по лампе 7Кл электричества?
Бузько В.Л.
27
Задача 2. При прохождении одинакового количества
электричества в одном проводнике выполнена работа
100Дж, а во втором - 250Дж. На каком проводнике
напряжение больше? Во сколько раз
Бузько В.Л.
28
«Ученый-чудак».
• Этот физик был скорее уродлив, чем некрасив,
одевался плохо и был явно неряшлив, всегда ходил с
огромным зонтом, был неуклюж и неловок.
• Он славился своей рассеянностью. Про него
рассказывали, что однажды с сосредоточенным
видом он варил в воде три минуты свои часы, держа
яйцо в руке.
• Он был малоизвестен при жизни. Имя же его сынапоэта знал чуть ли не каждый.
• Кроме физики он занимался математикой, ботаникой,
химией и даже был членом комиссии по изданию
классиков литературы.
• Этот ученый сделал ряд важных открытий, известных
теперь почти каждому он по праву считается одним
из создателей электродинамики.
• (Ответ: Андре Мари Ампер).
Бузько В.Л.
29
«Ученый-чудак».
• Андре Мари Ампер
Бузько В.Л.
30
«Создатель первого источника тока».
• Этот физик, будучи ребенком, первое слово свое
сказал в 4 года, и это было слово «нет».
• Он открыл и исследовал газ метан.
• Этот человек был не только физиком, но и химиком,
физиологом, изобретателем. С 1815 по 1819 г.г. он
занимал пост директора философского факультета
Падуанского университета. По иронии судьбы все
приборы и личные вещи ученого — виднейшего
специалиста в области электричества — сгорели на
выставке, посвященной его памяти, в результате
пожара,
вызванного
неисправностью
электропроводки.
• Он открыл взаимную электризацию разнородных
металлов при их контакте и расположил их в ряд по
величине возникающей между ними разности
потенциалов.
• (Ответ: Алессандро Вольта).
Бузько В.Л.
31
«Создатель первого источника тока».
• (Алессандро Вольта).
Бузько В.Л.
32
Ученый - политик
•
•
•
•
•
•
Этот ученый в 27 лет стал одним из самых популярных
писателей Америки. Выпускаемый им «Альманах
бедного Ричарда» выходил в свет около 30 лет, он
издавал также «Пенсильванскую газету» и организовал
первую в США публичную библиотеку.
Этот человек участвовал в составлении «Декларации
независимости» США.
Он был 15-м ребенком в семье мелкого ремесленника,
прожил 84 года, из которых физикой занимался только 7
лет. За это семилетие успел многое сделать в науке:
ввел понятия «положительное» и «отрицательное»
электричество, «конденсатор», «проводник», «заряд»,
«разряд», «обмотка».
Главным
его
изобретением
стал
молниеотвод
(громотвод), а главным открытием — установление
электрической молнии.
На его бюсте вырезаны слова: «Он отнял молнию у
небес и власть у тиранов».
(Ответ: Бенджалий Франклин).
Бузько В.Л.
33
ВИКТОРИНА
• В автомобиле от аккумуляторов к лампочкам
проведено только по одному проводу. Почему нет
второго провода?
• ОТВЕТ:
Вторым
проводом
служит
корпус
автомобиля.
• Почему опасно во время грозы стоять в толпе?
• ОТВЕТ: Во время грозы опасно стоять в толпе
потому, что пары, выделяющиеся при дыхании
людей, увеличивают электропроводность воздуха.
Бузько В.Л.
34
• Почему в сырых помещениях возможно поражение
человека электрическим током даже в том случае,
если он прикоснется к стеклянному баллону
электрической лампочки?
• ОТВЕТ: Стеклянный баллон электрической лампочки,
покрытый слоем влаги, проводит электрический ток,
который при определенных условиях может вызвать
поражение человека.
• Отчего зависит биологическое действие тока и какой
величины ток может вызвать смертельный исход?
• ОТВЕТ: Биологическое действие тока зависит от
величины
тока,
протекающего
по
организму
пострадавшего. Ток в 0,025 А вызывает проходящий
паралич, а ток в 0,1 А и более смертелен.
Бузько В.Л.
35
• Почему молния, проходящая через дерево, может
отклониться и пройти через человека, стоящего возле
дерева?
• ОТВЕТ: Электрический ток проходит преимущественно по
участку цепи с меньшим сопротивлением. Если тело человека
окажется лучшим проводником, то электрический ток
пройдет через него, а не через дерево.
• 3ачем при перевозке горючих жидкостей к корпусу
автоцистерны прикрепляют цепь, которая при движении
волочится по земле?
• ОТВЕТ: При перевозке в автоцистернах горючие жидкости
взбалтываются
и
электризуются.
Чтобы
избежать
появления искр и пожара, используют цепь, которая отводит
заряды в землю.
• Кому принадлежат слова: «Теперь я знаю, как выглядит
атом»?
• ОТВЕТ: Эти слова принадлежат английскому физику
Резерфорду, сказаны они в 1911г.
Бузько В.Л.
36
• Что представляет собой молния?
• ОТВЕТ: Электрический разряд в атмосфере в виде
линейной молнии представляет собой электрический
ток, причем сила тока за 0,2-0,3с, в течение которых
длятся импульсы тока в молнии, меняется. Примерно
65% всех молний, наблюдаемых в нашей стране, имеют
наибольшие силы тока 10000А, но в редких случаях она
достигает 230000 А.
• Кто изобрел электрическую лампочку накаливания?
• ОТВЕТ: Русский изобретатель — Александр Николаевич
Лодыгин. Американский изобретатель Эдисон получил
несколько лампочек Лодыгина: их привез в Америку один
русский офицер. В конце 1879 г. Эдисон создал свою
лампочку с винтовым цоколем и патроном, называемым
эдисоновским. Все выданные Эдисону патенты были
сформулированы
лишь
как
предложения
об
усовершенствовании ранее запатентованной лампы
Лодыгина.
Бузько В.Л.
37