Презентация майнора - Высшая школа экономики

реклама
L/O/G/O
Майнор
«ВОСТОКОВЕДЕНИЕ»
Разработчик: ОП «Востоковедение»
Куратор: профессор Е.И.Зеленев
Курсы майнора:
1. Концепции современного востоковедения
2. Исламская цивилизация и мусульманское
право: история и современность
3. Сравнительная история цивилизаций
Восточной и Юго-Восточной Азии
4. Религиозно-философские, политические и
экономические традиции народов Востока
Аннотация:
Майнор направлен на формирование у студентов:
•
Представления о востоковедной парадигме научного
знания, основанной на междисциплинарной и
мультидициплинарной методологии исследования
•
Знакомит слушателей курса с особенностями
межкультурных коммуникаций под углом зрения
различных научных дисциплин: филологии, истории,
культурологии, религиоведения, экономики,
правоведения, политологии, международных отношений
и некоторых других
1.Базовый курс: Концепции
современного востоковедения
Курс представляет собой обзор востоковедения
как особой комплексной научной дисциплины:
• Выделяются основные этапы истории изучения стран
Азии и Африки в России и за рубежом
• Излагаются основные элементы современного
востоковедного научного знания: изучение языков,
литератур, в широком смысле культур, истории,
антропологии и социологии, экономики, права, религии
1.Базовый курс: Концепции
современного востоковедения
Отдельно рассматриваются:
• Основные исторические этапы международных
отношений
• Геополитические характеристики отдельных стран и
основных регионов Азии и Африки
• Основные направления прикладного востоковедения
2. Исламская цивилизация и
мусульманское право: история
и современность
Курс имеет ярко выраженный макрорегиональный характер:
57 стран с исламским характером государственного управления
объединены в Организацию исламского сотрудничества, одну из
самых крупных (после ООН и ВТО) и влиятельных государственных
политических организаций современного мира
• Рассматривается история возникновения исламской
цивилизации в Аравии, ее военное и мирное распространение
на обширных территориях Азии, Африки и Европы
• Исследуется генезис разделения ислама на суннитов и шиитов,
роль сектантских направлений в исламе и их влияние на
современную жизнь отдельных стран и региона в целом
2.Исламская цивилизация и
мусульманское право: история
и современность
• Отдельный блок курса посвящен посвящен правовой
культуре и правовой системе классического ислама
• Рассматриваются особенности влияния исламского права на такие
области жизни как экономика, политика, социальная сфера
• Слушатели получат
представление:
- о Коране,
- о «тафсире» (теологическом
комментарии),
- сунне,
- разнообразных локальных
традициях, формирующих основы того,
что многие исследователи именуют
феноменом исламской цивилизации
2.Исламская цивилизация и
мусульманское право: история
и современность
• На основе страноведческой парадигмы рассматриваются и
отдельные страны: Египет, Саудовская Аравия, Турция,
Иран, Афганистан, Индонезия, Нигерия и некоторые другие
• Предметом
отдельного рассмотрения становится
политизированный ислам, как легальный, принятый в арсенал
средств и методов государственного управления, так и его
наиболее одиозные проявления в форме религиозного
национализма, экстремизма, терроризма и др.
2.Исламская цивилизация и
мусульманское право: история
и современность
• Делается акцент на такой социальной функции ислама
как миссионерская, которая позволяет ему конкурировать
с другими религиозными направлениями, прежде всего
христианскими, на всем глобальном пространстве
• Исследуется такое понятие как «диалог цивилизаций» и
возможность его применения к взаимоотношениям ислама
с другими вероисповеданиями
3.Сравнительная история цивилизаций
Восточной и Юго-Восточной Азии
• В курсе рассматриваются регионы Восточной и
Юго-Восточной Азии, которые включают в себя
значительное число стран и характеризуются
этническим, религиозным, культурным
разнообразием
• Признанным региональным лидером Восточной
Азии является Китай. Феномен «китайской
цивилизации» рассматривается в данном курсе
с позиций исторического, культурологического,
социологического и экономического подходов
3.Сравнительная история цивилизаций
Восточной и Юго-Восточной Азии
• Наряду с Китаем исследуются такие страны как Корея (в
том числе и в ее нынешнем разделенном состоянии),
Япония, Тайвань, Монголия и некоторые другие
• В разделе Юго-Восточной Азии особое внимание
уделяется самому понятия ЮВА, объединяющему в
настоящее время 11 государств, расположенных на
островных и континентальных территориях между Китаем,
Индией и Австралией
•Рассматриваются особенности развития
региона с древних времен, в
доколониальный и колониальный периоды
• Анализируется то общее и особенное, что
характеризовало локальные культуры
отдельных областей, этнических и
этноконфессиональных групп
3.Сравнительная история цивилизаций
Восточной и Юго-Восточной Азии
• Рассматривается современное разнообразие социальнополитических моделей, представленных в обоих регионах:
абсолютные монархии, конституционные монархии, республики, в
том числе народно-демократические, социалистические и
имеющие электоральный тип демократии
• С точки зрения сравнительного цивилизационного анализа
представляет интерес религиозный аспект духовной жизни стран
в обоих регионах
• Делается акцент на ключевых вопросах современного
политического и экономического состояния регионов, на
международной проблеме Южно-Китайского моря, процессах
региональной интеграции, участии стран регионов в
международных организациях, в частности, АСЕАН, БРИКС и др.
4.Религиозно-философские,
политические и экономические
традиции народов Востока
• Курс имеет междисциплинарный характер и направлен
на комплексное ознакомление слушателей с такими
явлениями духовной жизни стран Азии и Африка как
религиозные верования и философские учения
• Рассматриваются такие базовые религиозные и
морально-этические системы как буддизм, ислам,
иудаизм, христианство, конфуцианство, даосизм,
синтоизм и некоторые другие
4.Религиозно-философские,
политические и экономические
традиции народов Востока
•
Подвергаются научной экспертизе основные
философские школы, важнейшие политические
и экономические доктрины там, где они имеются
• Рассматриваются понятия «традиция» и
«традиционализм», этические и моральные
принципы, лежащие в основе поведения
отдельных лиц, групп и макросоциальных
объединений.
• Проводится сравнительно-исторический и
этнологический анализ того, что принято назвать
терминами этническая общность, этническая
культура, этническая картина мира и ряд других
4.Религиозно-философские,
политические и экономические
традиции народов Востока
• Студенты
знакомятся с тезаурусом
ключевых слов и концептуальных
универсалий современных религиозных
и морально-этических систем Азии и
Африки
• Приобретают навык семантического
анализа термина и выявления не только
его значения, но также очевидного и
скрытых смыслов
• Изучают основные составляющие образа
жизни и устанавливается их зависимость от
религиозно-философских, политических и
экономических традиций
Компетенции, приобретаемые
студентом в процессе освоения
майнора:
• СК-Б3 Способен выявлять научную сущность проблем в
профессиональной области
• СК-Б4 Способен решать проблемы в профессиональной
деятельности
• СК-Б7 Способен вести исследовательскую деятельность,
включая анализ проблем, постановку целей и задач,
выделение объекта и предмета исследования, выбор
способа и методов исследования, а также оценку его
качества
• СК-Б11 Способен осуществлять производственную или
прикладную деятельность в международной сфере
• СЛК-Б 17 Способен к социальному взаимодействию, к
сотрудничеству и разрешению конфликтов
Основные преподаватели:
• Зеленев Евгений Ильич -
Руководитель Департамента
востоковедения и африканистики
НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге
•Илюшина Милана Юрьевна - Академический руководитель
ОП «Востоковедение» НИУ ВШЭ
в Санкт-Петербурге
• Алексеев Антон Кириллович
• Алфёрова Наталья Васильевна
• Вуль Никита Александрович
• Григорьева Нина Валерьевна
• Мамедшахов Рамазан Гамидович
• Образцов Алексей Василевич
• Солощева Мария Алексеевна
• Старикова Екатерина Олеговна
• Степанова Анастасия Владимировна
• Французов Сергей Алексеевич
L/O/G/O
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ
Скачать