Нормативно-правовая база при внедрении "Электронных

Внедрение автоматизированной
информационной системы (АИС)
в образовательном учреждении
Нормативно-правовые документы и
законодательные акты
 Закон от 10 июля 1992 года № 3266-1




«Об образовании»
Закон от 27.07.2010 № 210-ФЗ
«Об организации
предоставления государственных и муниципальных услуг»
Закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ
«Об информации,
информационных технологиях и о защите информации»
Закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных
данных»
Закон от 6 апреля 2011 г. № 63-ФЗ «Об электронной
подписи»
Нормативно-правовые документы и
законодательные акты
Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 N 3266-1
(в ред. Федерального закона от 29.12.2006 N 258-ФЗ)
 Статья 13. Устав образовательного учреждения
 Статья 15. Общие требования к организации
образовательного процесса
 Статья 29. Полномочия органов государственной власти
субъекта Российской Федерации в сфере образования
 Статья 32. Компетенция образовательного
учреждения
Нормативно-правовые документы и
законодательные акты
Федеральный закон "Об информации,
информационных технологиях и о защите информации"
Закон РФ от 27 июля 2006 года № 149-ФЗ
 Статья 3. Принципы правового регулирования отношений в




сфере информации, информационных технологий и защиты
информации
Статья 9. Ограничение доступа к информации
Статья 10. Распространение информации или предоставление
информации
Статья 11. Документирование информации
Статья 15. Использование информационнотелекоммуникационных сетей
ГОСТы
 ГОСТ 34.602-89. Техническое задание на создание
автоматизированной системы.
 ГОСТ 34.201-89. Виды, комплектность и обозначение
документов при создании автоматизированных систем.
 ГОСТ Р ИСО 15489-1— 2007. Система стандартов по
информации, библиотечному и издательскому делу.
Управление документами. Общие требования
Комплект документов ОУ, обеспечивающий внедрение и
использование АИС должен, как минимум, включать в себя:
 план работы по внедрению АИС;
 комплект документов по обеспечению законодательных






требований о защите персональных данных (ПДн);
комплект документации по регламентации ведения АИС как
ИСПДн (если нужно);
Договор с организацией
комплект дополнений в функциональные обязанности работников
ОУ, связанный с ведением АИС;
регламент ведения АИС;
регламент предоставления услуги ЭД (информирования
обучающихся и их родителей (законных представителей) о
результатах обучения);
приказ руководителя ОУ о внедрении в деятельность
образовательного учреждения АИС.
Направления локального правового обеспечения
 правовое обеспечение образовательного процесса и его методического





сопровождения;
правовое обеспечение финансово-экономической деятельности;
правовое обеспечение материально-технического снабжения;
правовое обеспечение безопасных условий учебы и труда;
правовое обеспечение трудовых отношений (работа с кадрами);
правовое обеспечение делопроизводства всех сторон деятельности ОУ.
Этапы процесса формирования нормативноправового обеспечения внедрения АИС в
управление ОУ
 подготовительный;
 проектирование
нормативного
регламентационного обеспечения;
 согласование
и принятие нормативного
регламентационного обеспечения;
 начало использования АИС.
и
и
Подготовительный этап
 Ознакомление
большинства
Сотрудников
ОУ
и
органов
самоуправления ОУ с предстоящими соответствующими изменениями
в деятельности Педагогических сотрудников ОУ.
 Организация неформального обсуждения и согласование подходов
участников образовательного процесса к внедрению и использованию
АИС.
 Формирование
группы
для
разработки
нормативного
и
регламентационного обеспечения.
Анализ готовности учреждения к
внедрению АИС
 уровень ИКТ - компетентности Сотрудников ОУ, ее соответствие
требованиям, необходимым для работы с АИС;
 психологическую готовность Сотрудников ОУ к инновационной
деятельности и повышению квалификации;
 техническое оснащение ОУ и возможность дополнительного
оснащения;
 расположение компьютеров в ОУ и организацию доступа к ним.
При разработке плана внедрения необходимо
выделить этапы, сроки и определить содержание
работы по следующим направлениям
 организация обучения;
 подготовка технических средств ИКТ и программного обеспечения;
 организация деятельности работников ОУ по внедрению АИС;
 подготовка информации и заполнение базы данных;
 контроль правильности заполнения информации.
Этап проектирования нормативного и
регламентационного обеспечения
 Организация работы по соблюдению требований и норм ФЗ-
152 «О персональных данных» при использовании АИС.
 Организация правовой экспертизы рабочих вариантов ряда
локальных актов (при необходимости).
Этап согласования и принятия нормативной базы
 Рассмотрение и согласование подготовленных
рабочей группой
документов органами общественно-государственного управления ОУ:
 педагогическим советом ОУ;
 управляющим советом или другими управляющими органами ОУ.
 В случаях, предусмотренных законодательством, необходимо
согласование ряда документов с Учредителем и иными структурами.
Примерный перечень локальных
нормативных актов,
которые могут потребовать внесения
изменений
для использования АИС
Локальные акты, регламентирующие административную и
финансово-хозяйственную деятельность:
 Устав ОУ;
 Договор ОУ с учредителем (учредителями);
 Договор ОУ с родителями;
 Должностные инструкции Сотрудников ОУ;
 Положение о оплате труда;
 Положение об учебном кабинете;
 Инструкции по безопасности и правила работы на
травмоопасных участках, рабочих местах, в учебных
кабинетах;
 Положение об аттестации педагогических кадров.
ТК РФ раздел III глава 12. «Изменение трудового
договора»
 Статья 72. Изменение определенных сторонами условий
трудового договора.
 Статья 74. Изменение определенных сторонами условий
трудового договора по причинам, связанным с изменением
организационных или технологических условий труда.
Локальные акты, регламентирующие деятельность
профессиональных объединений:





Положение о педагогическом совете;
Положение о творческих группах;
Положение о методическом совете;
Положение о методическом объединении (кафедре);
Коллективный договор между учреждением и работниками.
Спасибо за внимание!