Презентация к уроку «Музыкальное эхо».
advertisement
1. Е. Поплянова «Начинается урок» 2. Музыкальное приветствие Жил кот Мурлыка, ленивый был кот! Острые зубы и толстый живот. Очень p всегда он ходил, f настойчиво кушать просил Да mf на печке храпел – Вот вам и всё, что он делать умел. Кот как-то раз видит сон вот такой, Будто затеял с мышами он бой. f крича, он их всех исцарапал Своими зубами, когтистою лапой. В страхе все мыши p взмолились - Ох, пощади, пожалей, сделай милость! Тут кот скомандовал f им: «Брысь!» И врассыпную они понеслись. А на самом деле в то время, когда наш Мурлыка спал, происходило вот что: Мыши p покинули норку, f хрустя, съели хлебную корку, Потом, mf смеясь над котом, Они ему хвост завязали бантом. Мурлыка проснулся, sf чихнул, К стене повернулся и снова заснул. А мыши лентяю на спину забрались, До вечера f над ним потешались. Вот и вся сказка. • а) подбери дома репродукцию картины, изображающей тихие или громкие звуки; • б) к понравившемуся музыкальному произведению, прозвучавшему на уроке, нарисуй рисунок; • в) в рисунке изобрази тихую или громкую музыку. • • • • • • http://art-holster.ru/artist.php?id=514&p=0 http://www.bibliotekar.ru/rusLevitan/23.htm http://divnomor.ru/nggallery/page-109/image/588/ http://divnomor.ru/nggallery/page-109/image/572/ http://www.bibliotekar.ru/kKuindzhi/8.htm http://blogs.mail.ru/mail/tatianatanai/6ab15cdfaecf6697.h tml • http://muzruk.info/?p=62 • http://russianorway.rosizo.ru/exhibition/culture_culture_muz.shtml • http://www.vam-f.ru/publ/3-1-0-329
