Художественная культура Японии в ХХ в.: основные тенденции развития
реклама
Тема 3. Художественная культура Японии в ХХ в.: основные тенденции развития Периодизация истории художественной культуры Японии XIX - ХХ в.: 1) 1840-е – 1860-е гг. – усиление влияния Европейской культуры после режима изоляции. Определяющее влияние культуры Франции, объяснявшееся контактами режима Токугава и императора Наполеона III. 2) 1868 г. (начало Мэйдзи) – 1880-е гг. активная модернизация Японии. Формирование централизованной системы образования. Вестернизация культуры. Ослабление французского влияния на культуру Японии, усиление контактов и культурного влияния Германии, Англии, в меньшей степени Италии, России и США. В эпоху Мэйдзи появились университеты европейского образца государственные университеты Хоккайдо в Саппоро (1876) и Токийский университет (1877) и др., а также частные вузы Риккё (1874), Гакусюин (1877) в Токио, университет Досися в Киото (1875), Кансайский университет в Осаке и др. Значительное число японцев было направлено на учёбу за границу. Для чтения лекций в японских университетах были приглашены многие европейские учёные, появились японские переводы иностранных научных трудов и литературных произведений. 3) 1880-е – середина 1940-х гг. - усиление влияния традиционной культуры, усиление вмешательства властей в вопросы развития культуры с целью пропаганды «духа Ямато» - традиционных ценностей (1890 г. « Имперский эдикт о воспитании и образовании» «Кёику тёкуго»). Формирование оппозиционных властям направлений (пролетарская литература, театр и т.п.), находившихся под влиянием левых идей. В 1 половине ХХ в. потенциал заимствований из европейских культур в Японии был практически исчерпан. Усиливается стремление к синтезу и формированию собственного варианта культуры Новейшего времени (модерна). В 1920-е – 1940-е гг. происходит усиление влияния на культуру Японии ее политических союзников по Антикомминтерновскому пакту: Германии и Италии. Был принят ряд законов, предусматривавших цензурное вмешательство в разные сферы художественной культуры. 4) 1945 г. – до 1960-х гг. – определяющее влияние США на культурные процессы в Японии – «американизация». 1947 г. - принят «Основной закон об образовании», провозгласивший создание однотипной структуры школ, равенство доступа к образованию, девятилетнее всеобщее, бесплатное и обязательное обучение, совместное обучение мальчиков и девочек. Это усилило процессы феминизации. 5) 1960-е гг. – до настоящего времени – до настоящего времени. Выход художественной культуры Японии на мировой уровень (Нобелевские премии по литературе, кинематографические призы на крупнейших кинофестивалях и т.п.). Усиление влияния японской культуры на развитие мировой художественной культуры. Меры государственной поддержки Государственные награды Японии для деятелей культуры: 1) ОРДЕНА В Японии Объявление 27 государственных списка орденов. награжденных производится два раза в год: весной - 29 апреля и осенью - 3 ноября, в День культуры (учрежден в 1948 г.). Только высших 1 из наград Японии вручается исключительно деятелям культуры - Орден культуры. Орден Культуры учрежден в 1937 г. Награждаются те, кто внес большой вклад в развитие науки, литературы, изобразительного искусства, музыки и т. п. Не имеет степеней, т.к. считается, что заслуги в области культуры классифицировать невозможно. Ежегодно этой награды удостаиваются несколько сот японцев и ряд иностранцев. Орден культуры представляет собой цветок апельсина, который символизирует культуру. В центре, среди покрытых белой эмалью с золотой каймой лепестков, расположены полумесяцы из нефрита в окружении 20 золотых шариков, изображающих тычинки цветка. Крепится к планкеподвеске, выполненной в виде плодов и листьев апельсина. Также деятелям культуры вручают два ордена высшего ранга: Орден Священного сокровища (звание «человек – национальное сокровище» или «человек – национальное достояние») и Орден Восходящего Солнца (деятелям культуры чаще вручают орден 8 – низшего ранга – с цветами белой павлонии). Орден Солнца. Восходящего Согласно императорскому эдикту №1 от 4 января 1888 года, им награждаются исключительные заслуги». «за Кавалерами Ордена Священного сокровища могут быть как гражданские лица, так и военные. В основном его получают «за долгую и верную службу» (за выслугу лет), а степень ордена зависит от ранга, государственного или общественного положения награждаемого и срока его службы. В символике Ордена Священного сокровища воспроизведены два из трёх императорских сокровищ Японии. Орден Священного сокровища I и VIII рангов Согласно легенде, боги передали на землю священное зеркало и драгоценные камни с тем, чтобы земные жители поместили их на ветвь дерева и привлекли к ним внимание богини Солнца, побудив её выйти из пещеры и вернуть свет Солнца для всего мира. Зеркало символизирует чистоту, верность, мудрость и справедливость. Драгоценные камни благотворительность и щедрость, послушание, благородство и любовь. 2) КУБКИ В качестве наград за выдающиеся заслуги, в том числе в области культуры, кроме орденов, в Японии вручаются Серебрянный кубок. кубок и Деревянный 3) МЕДАЛИ Кроме орденов существуют почетные медали на красной, зеленой, желтой, лиловой, голубой и синей лентах. Ими награждаются те, кто с проявлением отваги спас человеческие жизни, кто добросовестным отношением к своим обязанностям подает пример другим, кто имеет значительные заслуги в области просвещения, культуры и т. п.
