Соблюдение требований законодательства в области образования при организации образовательного процесса

advertisement
Соблюдение требований
законодательства в области образования
при организации образовательного
процесса
совещание руководителей государственных
образовательных учреждений
7 мая 2014 год
Парчинская Галина Валентиновна,
начальник отдела контроля за исполнением
законодательства в сфере образования
• Под федеральным государственным надзором в
сфере образования понимается деятельность,
направленная на предупреждение, выявление и
пресечение нарушения органами государственной
власти субъектов Российской Федерации,
осуществляющими государственное управление в
сфере образования, и органами местного
самоуправления, осуществляющими управление
в сфере образования, и организациями,
осуществляющими образовательную
деятельность (далее - органы и организации),
требований законодательства об образовании
посредством организации и проведения проверок
органов и организаций, принятия предусмотренных
законодательством Российской Федерации мер по
пресечению и (или) устранению последствий
выявленных нарушений таких требований.
 Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации»
 Федеральный закон РФ от 26.12.2008 №294ФЗ «О защите прав юридический лиц и
индивидуальных предпринимателей при
осуществлении государственного
(муниципального) контроля (надзора)»
 Кодекс об административных
правонарушениях
 Постановление Правительства РФ от
11.03.2011 №164 «Об утверждении Правил
осуществления контроля и надзора в сфере
образования»
Статья 2
Виды образования
Уровни общего образования
Статья 2
• образовательная программа –
• комплекс основных характеристик образования
(объем, содержание, планируемые результаты),
организационно-педагогических условий и в
случаях, предусмотренных настоящим
Федеральным законом, форм аттестации,
• который представлен в виде:
• учебного плана,
• календарного учебного графика,
• рабочих программ учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей),
• иных компонентов,
• а также оценочных и методических материалов;
• Пункт 1 статья 12
• Образовательные программы
определяют содержание
образования.
Пункт 2 статья12
• В Российской Федерации по уровням
общего и профессионального образования,
по профессиональному обучению
реализуются основные образовательные
программы, по дополнительному
образованию - дополнительные
образовательные программы.
Виды образовательных программ
Пункт 3 статья 12
• Основные:
• Общеобразовательные,
• профессиональные образовательные
программы,
• программы профессионального обучения
• дополнительные
Основные образовательные
программы
Дополнительные образовательные программы
• Пункт 5 статьи 12, пп.6 п.2 статьи 28
Образовательные программы
самостоятельно разрабатываются и
утверждаются организацией,
осуществляющей образовательную
деятельность
Пункт 2 статья 30
Образовательная организация принимает
локальные нормативные акты по
основным вопросам организации и
осуществления образовательной
деятельности
Пункт 2 статья 30
Локальные нормативные акты,
регламентирующие:
• правила приема обучающихся,
• режим занятий обучающихся,
• формы, периодичность и порядок текущего
контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся,
Пункт 2 статья 30
• порядок и основания перевода, отчисления
и восстановления обучающихся,
• порядок оформления возникновения,
приостановления и прекращения
отношений между образовательной
организацией и обучающимися и (или)
родителями (законными представителями)
• правила внутреннего распорядка
обучающихся
Пункт 2 статья 63
• Общее образование может быть получено:
• в организациях, осуществляющих
образовательную деятельность,
• а также вне организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, в форме
семейного образования.
• Среднее общее образование может быть
получено в форме самообразования.
Пункт 1 статья 63
• Образовательные программы
дошкольного, начального общего,
основного общего и среднего общего
образования являются преемственными.
Пункт 7 статья 12
• Организации, осуществляющие
образовательную деятельность по
имеющим государственную аккредитацию
образовательным программам
разрабатывают образовательные
программы в соответствии с
федеральными государственными
образовательными стандартами и с
учетом соответствующих примерных
основных образовательных программ.
Примерные основные
образовательные программы
пункт 10 статья 12
Федеральные государственные
образовательные
• стандарты включают в себя требования к :
• 1)структуре основных образовательных программ
(в том числе соотношению обязательной части
основной образовательной программы и части,
формируемой участниками образовательных
отношений) и их объему;
• 2) условиям реализации основных
образовательных программ, в том числе кадровым,
финансовым, материально-техническим и иным
условиям;
• 3) результатам освоения основных
образовательных программ.
Общие требования реализации
образовательных программ
пункт 1 Статья 13
• Образовательные программы реализуются
организацией, осуществляющей
образовательную деятельность, как
самостоятельно, так и посредством
сетевых форм их реализации.
Общие требования реализации
образовательных программ
Пункт 2 статья 13
• При реализации образовательных
программ используются различные
образовательные технологии, в том числе
дистанционные образовательные
технологии, электронное обучение.
Общие требования реализации
образовательных программ
Пункт 3 статья 13
• При реализации образовательных программ
организацией, осуществляющей
образовательную деятельность, может
применяться форма организации
образовательной деятельности, основанная
на модульном принципе представления
содержания образовательной программы и
построения учебных планов, использовании
соответствующих образовательных
технологий.
Общие требования реализации
образовательных программ
Пункт 11 статья 13
• Порядок организации и осуществления
образовательной деятельности по
соответствующим образовательным программам
различных уровня и (или) направленности или по
соответствующему виду образования
устанавливается федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции
по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере
образования, если иное не установлено настоящим
Федеральным законом.
Информационная открытость
образовательной организации:
Статья 29 пункт 2
• . Образовательные организации обеспечивают
открытость и доступность:
• 1) информации:
• в) о реализуемых образовательных
программах с указанием учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики,
предусмотренных соответствующей
образовательной программой
Информационная открытость
образовательной организации:
Статья 29 пункт 2
• . Образовательные организации обеспечивают
открытость и доступность:
• 1) информации:
• в) о реализуемых образовательных
программах с указанием учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики,
предусмотренных соответствующей
образовательной программой
Пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной
организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и
обновления информации об образовательной организации"
Информация:
• об уровне образования;
• о формах обучения;
• о нормативном сроке обучения;
• о сроке действия государственной
аккредитации образовательной программы
(при наличии государственной
аккредитации);
• об описании образовательной программы с
приложением ее копии;
• об учебном плане с приложением его
копии;
• об аннотации к рабочим программам
дисциплин (по каждой дисциплине в
составе образовательной программы) с
приложением их копий (при наличии);
• о календарном учебном графике с
приложением его копии;
• о методических и об иных документах,
разработанных образовательной
организацией для обеспечения
образовательного процесса;
• о реализуемых образовательных
программах с указанием учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей),
практики, предусмотренных
соответствующей образовательной
программой;
• о численности обучающихся по
реализуемым образовательным
программам
• о языках, на которых осуществляется
образование (обучение);
• о федеральных государственных
образовательных стандартах и об
образовательных стандартах с
приложением их копий (при наличии)
• Порядок организации и осуществления
образовательной деятельности по
основным общеобразовательным
программам- образовательным
программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования
утвержден приказом Министерства
образования и науки Российской
Федерации от 30 августа 2013 г. №1075
(зарегистрировано в Минюсте России 1
октября 2013 №30067) (далее ПОРЯДОК)
Начало применения с 27.10.2013
Пункт 15 ПОРЯДКА
• Образовательная организация
создает условия для
реализации
общеобразовательных
программ
Освоение образовательной
программы
пункт 1 статья 58
Освоение образовательной программы
сопровождается промежуточной
аттестацией обучающихся, проводимой в
формах, определенных учебным планом, и
в порядке, установленном
образовательной организацией (за
исключением образовательной программы
дошкольного образования)
Академическая задолженность
Пункт2 статья 58
• Неудовлетворительные результаты
промежуточной аттестации по одному или
нескольким учебным предметам, курсам,
дисциплинам (модулям) образовательной
программы или непрохождение
промежуточной аттестации при отсутствии
уважительных причин признаются
академической задолженностью.
Ликвидация академической
задолженности
Пункт 3 статья 58
• Обучающиеся обязаны ликвидировать
академическую задолженность.
Пункт 20 ПОРЯДКА
• Ответственность за ликвидацию учащимися
академической задолженности в течение
следующего учебного года возлагается на
их родителей (законных представителей).
Права обучающихся:
Пункт 5 статья 58
• Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе
пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному
предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки,
определяемые организацией, осуществляющей образовательную
деятельность, в пределах одного года с момента образования
академической задолженности. В указанный период не включаются
время болезни обучающегося, нахождение его в академическом
отпуске или отпуске по беременности и родам.
Пункт 8 статья 58
• Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по
уважительным причинам или имеющие академическую
задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий
курс условно.
Пункт 20 ПОРЯДКА
• В следующий класс могут быть условно переведены учащиеся,
имеющие по итогам учебного года академическую задолженность.
Особенности промежуточной
аттестации
• Для проведения промежуточной
аттестации во второй раз образовательной
организацией создается комиссия.
• Не допускается взимание платы с
обучающихся за прохождение
промежуточной аттестации.
Особенности промежуточной
аттестации
Пункт 9 статья 58
• Обучающиеся в образовательной организации по
образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования,
не ликвидировавшие в установленные сроки
академической задолженности с момента ее
образования, по усмотрению их родителей
(законных представителей) оставляются на
повторное обучение, переводятся на обучение по
адаптированным образовательным программам в
соответствии с рекомендациями психолого-медикопедагогической комиссии либо на обучение по
индивидуальному учебному плану.
Пункт 5 статья 66
• Начальное общее образование, основное
общее образование, среднее общее
образование являются обязательными
уровнями образования.
• Обучающиеся, не освоившие основной
образовательной программы начального
общего и (или) основного общего
образования, не допускаются к обучению
на следующих уровнях общего
образования.
• Статья 2
• адаптированная образовательная
программа - образовательная программа,
адаптированная для обучения лиц с
ограниченными возможностями здоровья с
учетом особенностей их психофизического
развития, индивидуальных возможностей и
при необходимости обеспечивающая
коррекцию нарушений развития и
социальную адаптацию указанных лиц;
Особенности организации образовательной
деятельности для лиц с ограниченными
возможностями здоровья
Раздел III ПОРЯДКА
Пункт 21 ПОРЯДКА
Содержание общего образования и условия
организации
обучения
учащихся
с
ограниченными возможностями здоровья
определяются
адаптированной
образовательной
программой,
а
для
инвалидов
также
в
соответствии
с
индивидуальной программой реабилитации
инвалида
Особенности промежуточной
аттестации
Пункт 10 статья 58
• Обучающиеся по образовательным
программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования в
форме семейного образования, не
ликвидировавшие в установленные сроки
академической задолженности,
продолжают получать образование в
образовательной организации.
Итоговая аттестация
Пункт 1 Статья 59
• Итоговая аттестация представляет собой форму оценки
степени и уровня освоения обучающимися
образовательной программы.
пункт 3 статья 59
• Итоговая аттестация, завершающая освоение основных
образовательных программ основного общего и
среднего общего образования, основных
профессиональных образовательных программ,
является обязательной и проводится в порядке и в
форме, которые установлены образовательной
организацией, если иное не установлено настоящим
Федеральным законом.
ГИА
• Пункт 4 статья 59
• Итоговая аттестация, завершающая освоение
имеющих государственную аккредитацию
основных образовательных программ, является
государственной итоговой аттестацией.
Государственная итоговая аттестация проводится
государственными экзаменационными комиссиями
в целях определения соответствия результатов
освоения обучающимися основных
образовательных программ соответствующим
требованиям федерального государственного
образовательного стандарта или образовательного
стандарта.
ГИА
• Пункт 5 статья 59
• Формы государственной итоговой аттестации,
порядок проведения такой аттестации по
соответствующим образовательным
программам различного уровня и в любых
формах определяются федеральным
органом власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в
сфере образования, если настоящим
Федеральным законом не установлено иное.
• Приказ Минобрнауки России от 26.12.2013
N 1400 (ред. от 08.04.2014) "Об утверждении
Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным
программам среднего общего образования"
(Зарегистрировано в Минюсте России
03.02.2014 N 31205)
• Приказ Минобрнауки России от 25.12.2013
N 1394 "Об утверждении Порядка проведения
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования" (Зарегистрировано в
Минюсте России 03.02.2014 N 31206)
ГИА
пункт 6 статья 59
• К государственной итоговой аттестации
допускается обучающийся, не имеющий
академической задолженности и в полном
объеме выполнивший учебный план или
индивидуальный учебный план, если иное
не установлено порядком проведения
государственной итоговой аттестации по
соответствующим образовательным
программам.
ГИА
Пункт 7 статья 59
• Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение
государственной итоговой аттестации.
Пункт 3, 4 статья 60, пункт 20 ПОРЯДКА
• Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую
аттестацию по образовательным программам основного
общего и среднего общего образования, выдается аттестат об
основном общем или среднем общем образовании,
подтверждающий получение общего образования
соответствующего уровня.
(Приказ Минобрнауки России от 14.02.2014 №115)
• Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдаются
документы об образовании и (или) о квалификации, образцы
которых самостоятельно устанавливаются образовательными
организациями.
Пункт 12 статья 60, пункт 20 ПОРЯДКА
• Лицам, не прошедшим итоговой аттестации
или получившим на итоговой аттестации
неудовлетворительные результаты, а также
лицам, освоившим часть образовательной
программы основного общего и среднего
общего образования и (или) отчисленным
из образовательной организации, выдается
справка об обучении или о периоде
обучения по образцу, самостоятельно
устанавливаемому образовательной
организацией
Пункт 13 Статья 60
• Лицам с ограниченными возможностями
здоровья (с различными формами умственной
отсталости), не имеющим основного общего и
среднего общего образования и обучавшимся
по адаптированным основным
общеобразовательным программам, выдается
свидетельство об обучении по образцу и в
порядке, которые устанавливаются
федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в
сфере образования. Приказ Минобрнауки
России от 14.10.2013 №1145
Пункт 15 статья 60
Организации, осуществляющие
образовательную деятельность, вправе
выдавать лицам, освоившим
образовательные программы, по которым
не предусмотрено проведение итоговой
аттестации, документы об обучении по
образцу и в порядке, которые установлены
этими организациями самостоятельно.
Пункт 16 статья 60
• За выдачу документов об
образовании и (или) о
квалификации, документов об
обучении и дубликатов указанных
документов плата не взимается.
Пункт 6 Статья 28
• Образовательная организация обязана
осуществлять свою деятельность в
соответствии с законодательством об
образовании, в том числе:
• 1) обеспечивать реализацию
образовательных программ в полном
объеме
• ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ
СССР от 27 декабря 1974 г. N 167
«ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ИНСТРУКЦИИ
О ВЕДЕНИИ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ»
Пункт7 статья 28
•
Образовательная организация несет ответственность в
установленном законодательством Российской Федерации
порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение
функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в
полном объеме образовательных программ в соответствии с
учебным планом, качество образования своих выпускников, а
также за жизнь и здоровье обучающихся, работников
образовательной организации. За нарушение или незаконное
ограничение права на образование и предусмотренных
законодательством об образовании прав и свобод обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, нарушение требований к организации и
осуществлению образовательной деятельности образовательная
организация и ее должностные лица несут административную
ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации
об административных правонарушениях.
Кодекс Российской Федерации об административных
правонарушениях" от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 23.07.2013)
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
• Телефон 68-66-67
• Адрес электронной почты edudelok1@obladmin.pskov.ru
• Страница на сайте edu.pskov.ru
Федеральный государственный надзор в
области образования
Download