А.С.Пушкин «Капитанская дочка». История создания произведения. Вспомним биографию А.С.Пушкина Работа со вступительной статьей (с. 95-96) 1) Какие проблемы истории интересовали А.С.Пушкина? 2) Вспомните произведения А.С.Пушкина на исторические темы. 3) Как вы понимаете высказывание поэта: «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие»? «Капитанская дочка» и «История Пугачевского бунта» Начало работы С середины 1832 года А. С. Пушкин начинает работу над историей восстания под предводительством Емельяна Пугачева. Поэту царем была предоставлена возможность ознакомиться с секретными материалами о восстании и действиях властей по его подавлению. В 1833 году Пушкин решает поехать в те места Поволжья и Приуралья, где происходило восстание. Он рассчитывает на встречи с очевидцами этих событий. Получив разрешение императора Николая I, Пушкин выезжает в Казань. «Я в Казани с пятого. Здесь я возился со стариками, современниками моего героя; объезжал окрестности города, осматривал места сражений, расспрашивал, записывал и очень доволен, что не напрасно посетил эту сторону», – пишет он жене Наталье Николаевне 8 сентября. Далее поэт направляется в Симбирск и Оренбург, где тоже посещает места боев, встречается с современниками событий. «Грех сказать, говорила мне 80летняя казачка, на него мы не жалуемся, он нам зла не сделал» , записывает Пушкин. Почему Пушкин не удовлетворился официальными архивами и решил сам отправиться по местам Пугачевского восстания? Итогом такой кропотливой исследовательской работы стали «История Пугачевского бунта» (1834) и «Капитанская дочка» (1836) «История Пугачевского бунта» 1) Как связаны «История Пугачевского бунта» и «Капитанская дочка»? 2) Почему Пушкин пишет два произведения на одну тему? 3) В чем разница подхода к пугачевскому восстанию в этих произведениях? «Капитанская дочка» Каков жанр «Капитанской дочки»? Пушкин писал цензору, передавая ему рукопись: «Имя девицы Мироновой вымышленное. Роман мой основан на предании…». Что такое роман, Пушкин объяснял так: «В наше время под словом роман разумеем историческую эпоху, развитую в вымышленном повествовании». То есть Пушкин считал свое произведение историческим романом. И все же «Капитанскую дочку» – небольшое по величине произведение – в литературоведении чаще именуют повестью. Вопросы: 1) Кто главный герой повести? Как это определить? 2) Почему повесть тогда называется «Капитанская дочка»? 3) Какой смысл придает эпиграф к произведению? Работа с 1 главой 1) Прочитайте эпиграф к 1 главе. Как вы его понимаете? 2) Расскажите о детстве Пети Гринева. 3) Почему своё поведение Гринёв называет в 1-й день самостоятельной жизни поведением мальчишки, вырвавшегося на волю? Каким тоном говорит рассказчик о своём поведении? 4) Как сказалось крепостническое воспитание молодого Гринёва на его обращении с Савельичем? 5) Какое впечатление на вас производит Савельич? 6) Что привлекает вас в характере Гринёва, когда вы читаете эпизод в симбирском трактире? Д/З: 1) 2) 3) 4) Подготовиться к тесту на содержание. С. 216 вопросы ко 2 главе. Объясните смысл сна Гринева во 2 главе. С. 216 вопросы к 3 главе. Какое впечатление производит Швабрин? Найдите в тексте его описание. С. 216 вопросы к 4-5 главе. Почему Маша сначала не понравилась Гриневу? Сравните описание Маши на стр. 126 с последующими характеристиками, данными Маше Гриневым.