10. Составление интеллект-карт в рамках подготовки к ЕГЭ

СОСТАВЛЕНИЕ
ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ
В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ
К ЕГЭ
Интеллект – карты (их
оригинальное название – mindmaps, иногда также переводят как
ментальные карты)- это
кустообразные картинки,
изобретенные английским
психологом Тони Бьюзеном как
способ представления и
связывания мыслей.
ПРЕИМУЩЕСТВА ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ ПЕРЕД
ЛИНЕЙНЫМ КОНСПЕКТИРОВАНИЕМ
1. Экономия времени от записывания только относящихся к
делу слов: от 50 до 95 %.
2. Экономия времени от чтения только относящихся к делу
слов: более 90 %.
3. Экономия времени в ходе работы с конспектами,
организованными в виде интеллект-карт: более 90 %.
4. Экономия времени на поиск ключевых слов среди
большого объема прочего текста: более 90 %.
5. Высокая концентрация внимания на существенных
вопросах.
6. Ключевые слова более заметны и воспринимаются с
большей легкостью.
7. Ключевые слова сведены в единое поле зрения, способствуя
высокой творческой отдаче и высокой степени усвоения
материала.
8. Ключевые слова связаны между собой ясными и уместными
ассоциациями.
9. Мозгу легче воспринимать и запечатлевать в памяти
разноцветную многомерную интеллект-карту, нежели
монотонный, притупляющий внимание линейный конспект.
10. В процессе составления интеллект-карты учащийся
постоянно пребывает на грани открытия чего-то нового. Это
способствует непрерывному и потенциально бесконечному
процессу мышления.
Алгоритм составления интеллект-карт :





Берется лист бумаги и в центре картинкой или
одним-двумя словами обозначается основное
понятие, концепция или анализируемая проблема.
Данное понятие обводится в кружок – из него все
будет произрастать.
От центрального круга отходят ветки – основные
связанные понятия, свойства, и т.п. Подписываем
их одним-двумя словами каждую.
Далее каждая ветка делится на несколько более
тонких веточек – развитие этих понятий,
детализация свойств, направлений работы.
Рекомендуется делать не более трех-четырех
уровней, если первым считать центральное
понятие.
Условия составления интеллект-карт.
- Всегда используйте центральный образ
- Используйте цвета
- Придерживайтесь принципа: по одному ключевому
слову на каждую линию.
- Стремитесь к ясности в выражении мыслей
- Ассоциируйте
- Как можно чаще используйте графические образы
- Варьируйте размеры букв, толщину линий и масштаб
графики
- Размещайте ключевые слова над соответствующими
линиями
Области применения интеллект-карт:
- конспектирование книг, учебников
- подготовка материала по определенной теме
- решение творческих задач
- мозговой штурм
- презентации
- планирование и разработка проектов
разной сложности
- развитие интеллектуальных способностей
- решение личных проблем
ЗАПОМИНАНИЕ МАТЕРИАЛА ПРИ ПОМОЩИ
ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ.
После одного часа учебной работы оптимальными
интервалами времени для повторения
пройденного материала являются следующие:
Спустя 10 минут – повторение в течение 10 минут
Спустя 1 сутки – повторение в течение 2-4 минут
Спустя 1 неделю – повторение в течение 2 минут
Спустя 1 месяц – повторение в течение 2 минут
Спустя 3 месяца – повторение в течение 2 минут
Спустя 6 месяцев – повторение в течение 2 минут
Храмовое
жречество
Гос. Форма
экспл.
пирамиды
Обожествл.
царя
Древний
Египет
Новое
Царство(17-11)
Тутмас1,3
расшир.
Могущест
Рамсес 2.
утрата
Хетское
госуд
Раннее
Царство(31-28)
Старое
Царство(28-22)
Деспотическая
монархия
Карнак,Лук
сор АмонРа
Аменх
отеп
Атон
амарн
ское
Десятки номовых
царст
Менес
(агрессия)
Поздний
Египет(11-4)
Нижн.
ливийцы
Верх.
нубийцы
671
Ассирия
525
Персия
332 Македонский
Мемфис
Нижний
Египет
Верхний
Египет
Среднее
Царство(21-18)
Сенусерте
нубия и
палестина
Язык литература
изоб.искус
Рабы--египтяне
Поднев.
Професс.
государ
Сист.ирр
игац.
обор.укр
епл.
ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТА УЧАЩЕГОСЯ ДЛЯ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА
ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТА ПО ПЛАНИРОВАНИЮ СДАЧИ ЕГЭ
Уверенность в себе
Владение
собой
Активизация мозга
Снятие напряжения
Процедура
ЕГЭ
Всё, что
знаю
сейчас
Знания
Пробелы
в
знаниях
Дополнительн
ая
информация