Викторина Мы любим литературу и русский язык Назовите басню и автора. 5 15 Что это за скульптурная композиция и где она установлена? В какое время года происходили действия в произведении Л.Н.Толстого «Кавказский пленник»? 5 Назовите произведение, автора, персонаж. С детства привык он к полевым работам, к деревенскому быту. Отчуждённый несчастьем своим от сообщества людей, он вырос немой и могучий, как дерево растёт на плодородной земле... 10 Назовите автора и произведение. Батько еще в начале весны повез в Крым на продажу табак. Не помню только, два или три воза снарядил он. Табак был тогда в цене. С собою взял он трехгодовалого брата приучать заранее чумаковать. Нас осталось: дед, мать, я, да брат, да еще брат. Дед засеял баштан на самой дороге и перешел жить в курень; взял и нас с собою гонять воробьев и сорок с баштану. 10 Назовите автора. Зима недаром злится, Прошла её пора – Весна в окно стучится И гонит со двора. 5 Укажите автора и название стихотворения. Красавица, миру на диво, Румяна, стройна, высока, Во всякой одежде красива, Ко всякой работе ловка. 10 Укажите автора и название стихотворения. Прочтите стихотворение наизусть. 15 Определите вид рифмовки Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя. А.С. Пушкин 10 Назовите писателя Писатель родился в семье купца. Помогал торговать в лавке. Учился на медицинском факультете Московского университета. Но вскоре отошел от врачебной работы, литературная деятельность захватывала его все сильнее и сильнее… 10 Назовите автора, произведение, прочтите несколько строк. Какому событию оно посвящено? 15 Назовите автора произведения. Конкурс капитанов Прочтите наизусть. 5,10,15 Назовите произведение и автора. 10 Назовите писателя и его псевдоним 15 Фольклорный жанр, в котором иносказательно описывается один предмет или персонаж, а подразумевается другой. Назовите этот жанр. 10 О чём ведётся разговор? - Это чёрная? - Нет, это красная. - А почему она белая? - Потому что ещё зелёная. 10 Назовите разновидности фольклорных сказок. 15 Продолжите пословицы. Что написано пером … Любишь кататься… С кем поведешься… Не зная броду… Не рой другому яму... 5 Из предложенных пар слов составьте пословицы Коса – камень Лес – дрова Шило – мешок Язык – доведёт 5 Яблоня – яблочко Дело – потеха Дело – смело Омут – черти Назовите как можно больше пословиц и поговорок, 5 содержащих числа. Найдите в тексте «спрятанную» пословицу, обращения, сравнительный оборот. 15 Голова сказала: - Ты, язык, как заведенные гусли, с утра до вечера без умолку говоришь и позоришь меня. Язык ответил: - Ты, голова, сама заставляешь меня так много говорить: ведь что на уме, то и на языке. Смекалка, логика, сообразительность. Как можно пронести воду в решете? 10 Найдите «четвёртое лишнее» Носок, мозоль, георгин, помидор. 10 О какой части речи это стихотворение? Определяю я предметы, Они со мной весьма приметны. Я украшаю вашу речь, Меня вам надо знать, беречь! 10 Как большой дом превратить в маленький? 15 Какие два местоимения вместе мешают движению на дорогах? 10 Что нужно сделать с существительным «жаркóе», чтобы оно стало прилагательным? 5 Какое слово принадлежит только каждому из вас, а употребляют его чаще всего ваши друзья, родные? 15