СМЕРТЬ ПОЭТА».

ЛИТЕРАТУРА
7 класс
ТЕМА. М.Ю.ЛЕРМОНТОВ.
«СМЕРТЬ ПОЭТА»
Учитель русского языка и
литературы
МОУ «Лисицынская СОШ»
Гаврюшкова З.М.
ЦЕЛИ.
Познакомить
Лермонтова
умения:
учащихся
«Смерть
выразительно
со
стихотворением
поэта»;
читать
формировать
поэтический
текст, делить текст на части, определять
эмоциональный
развивать
настрой
умение
каждой
части;
определять
роль
изобразительно-выразительных средств языка.
ПЛАН УРОКА.
1. Выразительное чтение стихотворения.
2. Историко-литературный комментарий.
3. Работа
над
содержанием
стихотворения:
• чтение стихотворения по частям;
• определение эмоционального настроя
каждой части;
• нахождение
изобразительновыразительных средств языка и
определение их роли в тексте.
4. Домашнее задание.
«Смерть Поэта»
С этого стихотворения началась
поэтическая слава Лермонтова.
Признание того, что Пушкин оставил
достойного
наследника.
Стихотворение
быстро разошлось в списках. Сам царь
получил по почте один из них с надписью :
«Воззвание к революции». 25 февраля 1837
года Лермонтов был арестован и «по
высочайшему повелению» переведен в
Нижегородский драгунский полк, который в
то время вел боевые действия на Кавказе.
Прочитать первую часть стихотворения,
определить жанр и эмоциональный
настрой,
найти
изобразительновыразительные средства языка и
определить их роль.
В первой части стихотворения утверждается,
что
поэт
убит.
Автор
определяет
общий
исторический смысл произошедшей трагедии.
Это гневное обличение в убийстве. По жанру –
сатира,
то
осуждающее
Написано
ямбом.
есть
то,
произведение,
что
стихотворение
оно
резко
изображает.
четырехстопным
Прочитать
вторую
часть
стихотворения,
определить эмоциональный настрой и жанр,
найти
изобразительно
–
выразительные
средства языка и определить их роль.
Вторая часть по своему тону, общему чувству и
жанру – элегия. Гнев автора находит
воплощение в обилии антитез, гипербол, строк
с
вопросительной
и
восклицательной
интонацией. Стихотворный размер – ямб, но
свободный – в строках то четыре, то пять, а то
и шесть стоп.
Прочитать
третью
часть
определить эмоциональный
стихотворения,
настрой и жанр,
найти изобразительно-выразительные средства
языка и определить их роль.
Третья часть написана Лермонтовым позже.
Обвинение, звучавшее в первой части, здесь
перерастает в проклятье. Строки
стихотворения
Пушкина «Моя родословная» об «известной
подлости» отцов, сочетающих в себе
надменность и рабство, находят отзвук в этой
части стихотворения. Эта часть по жанру –
сатира.
Домашнее задание.
Выучить одну из трех частей наизусть
(по выбору).