Я/ пойти/ день рождения/ брат/ свой старший брат

УРОК 5
ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА
Я/ ПОЙТИ/ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ/ БРАТ/ СВОЙ СТАРШИЙ БРАТ
Я пойду...
Я пойду на день рождения...
Я пойду на день рождения к брату...
Я пойду на день рождения к своему старшему брату...
Мой друг/ легко/ изучать/ русский язык/ потому что
Моему другу легко...
Моему другу легко изучать...
Моему другу легко изучать русский язык, потому что...
Моему другу легко изучать русский язык, потому что у него
русские друзья.
ПОГОВОРИМ
- Кому ты хочешь отдать этот старый
фотоаппарат?
- Своему младшему брату. Он хочет научиться
фотографировать.
Скажите, пожалуйста, сколько лет этому зданию?
- Этому зданию уже 200 лет.
-
Как ты провели воскресенье?
- Отлично! Мы катались по Москве, а потом
поехать в центр.
-
-Почему
Наташа смеётся?
- Потому что брат рассказал ей новый анекдот.
Мой друг хочет быть футболистом. Что ему надо делать?
- Твоему другу нужно много заниматься спортом.
-
Где вы были, я звонила вам весь вечер?
- Мы гуляли по центру столицы.
-
Вы не знаете, какие занятия у нас будут завтра?
- К сожалению не знаю, вам надо подойти к нашему новому
расписанию и посмотреть.
-
Ты часто бываешь в бассейн?
- Я хожу туда каждую неделю.
-
КАК СПРОСИТЕ И ОТВЕТИТЕ?
Кому ты купила эти цветы?
- Я купила моей маме/ моей младшей сестре/ моей самой близкой
подружке/ моим друзьям/ никому, себе.
-
Кому ты отдала мою видеокассету?
- Моему старшему брату/ моему близкому другу/ моей лучшей подруге
-
Как, по какой улице мы поедем?
- Думаю лучше по центральному проспекту.
-
Почему ты сегодня без шапки?
- Я забыл свою дома/ мне не холодно/ я дала её своей подруге.
-
Ты не знаешь , какой учебник нам надо взять в библиотеке?
- Не знаю/ учебник по русскому языку (по литературе, по
философии...)
-
Куда ты идёшь/ куда/ к кому ты спешишь?
- Я иду к моей маме/ к моей младшей сестре/ к моей самой близкой
подружке/к моим друзьям/ к своему знакомому/ ни к кому.
-
Почему так долго? Что ты купила?
- Хлеб себе, а сахар – своему другу.
-
Извините, где здесь кабинет русского языка?
- Идите прямо по коридору, комната № 7.
-
Какие учебники вы сегодня купили?
- Учебники по русскому языку и по забережной литературе.
-
Антон, я чуть опоздаю, где вас могу найти?
- Тебе нужно подойти к памятнику Пушкину. Мы будем ждать тебя
там.
-
Т.П. ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
С МЕСТОИМЕНИЯМИ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ (ЕД.Ч)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
ЗНАЧЕНИЕ СОВМЕСТНОСТИ.
ПРОФЕССИЯ, ЗАНЯТИЕ, УВЛЕЧЕНИЯ.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЧЕЛОВЕКА.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ.
ИНСТРУМЕНТ.
МЕСТО (С ПРЕДЛОГАМИ)
ВРЕМЯ.
ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ: ПРОФЕССИИ, ЗАНЯТИЯ И УВЛЕЧЕНИЯ.
Хотеть
быть/ стать
был/ стал
будет/ станет
Работать работать
будет работать
Заниматься
Увлекаться
Интересоваться
кем? (каким?/ какой?)
кем? (каким? какой?)
чем? (каким? какой?)
ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ: МЕСТО (С ПРЕДЛОГАМИ)
ВОПРОС: ГДЕ?
Под, над, перед, за или между???
ОПИШИТЕ РИСУНКИ
ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ: ВРЕМЯ (С ПРЕДЛОГОМ «ПЕРЕД»).
ВОПРОС: КОГДА?
ПЕРЕД + ЧЕМ?
Сравним!
После урока
После экзамена
После поездки
После еды
Мойте руки ...
Не волнуйтесь ...
Собирайте чемодан ...
Вымойте посуду...
Это лекарство надо пить ....
Когда
Перед уроком
Перед экзаменом
Перед поездкой
Перед едой
Вам надо отдохнуть...
Пожелайте друг другу спокойной
ночи...
ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ
1. Сообщение: союз: «ЧТО» - местоимение 2 лица => мес. 1 лица.
По новому расписанию завтра утром у вас будет занятие по
русскому языку.
Учитель сказал, что завтра у нас будет занятие по р.я.
2. Вопрос с вопросительным словом: союз: «вопросительное
слово» - местоимение 2 лица => мес. 1 лица.
Когда у вас будет экзамен?
Он спросил, когда у нас будет экзамен?
3. Вопрос без вопросительного слова: «глагол (1 лица) + ли» местоимение 2 лица => мес. 1 лица.
Вы говорите по – русски?
Он спросил, говорю ли я по – русски.
4. Императив и совет: союз: «чтобы» - глагол придаточной
части будет в про.вр.
Позвоните мне вечером!
Она мне сказала, чтобы я позвонила ей вечером.
С.П. СО СЛОВОМ «КОТОРЫЙ» В ТВОРИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ
Это мой новый друг
С моим новым другом мы часто ходим на дискотеки.
Какой друг?
Это
мой новый друг, с которым мы часто ходим на дискотеки.
Мне нравится спорт.
Этим видом спорта увлекается мой брат.
Какой вид спорта?
Мне
нравится спорт, которым увлекается мой брат.