Урок русского языка в 6 классе

Урок русского языка
в 6 классе
Я, ты, он, она,
Вместе - целая страна.
Вместе - дружная семья,
В слове «мы» - сто тысяч «я»
Большеглазых, озорных,
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых
В городах и селах!
Я, ты, он, она,
Вместе - целая страна.
Вместе - дружная семья,
В слове «мы» - сто тысяч «я»
Большеглазых, озорных,
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых
В городах и селах!
Двадцать шестое февраля.
Классная работа.
Местоимение
как часть речи.
Олимпиада в России
прошла на таком уровне!
Олимпиада в России прошла
на таком высоком уровне!
Сколько золотых медалей
завоевали российские
спортсмены на олимпиаде в
Сочи?
Тринадцать золотых
медалей завоевали
российские спортсмены на
олимпиаде в Сочи.
ИМЕННЫЕ
ЧАСТИ
РЕЧИ
ИМЯ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
ИМЯ
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
ИМЯ
ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ
МЕСТОИМЕНИЕ
?
Местоимение
указывает на
• предмет (он, вы),
• признак (тот, эти),
• количество (несколько),
но не называет их.
Разряды местоимений
• 1.Личные я, мы – I лицо ты, вы – II лицо он,
она, оно, они – III лицо
• 2. Возвратное
себя
• 3. Вопросительные
Кто? Что? Какой? Чей?
Который? Каков? Сколько?
• 4. Относительные
Кто, что, какой, чей,
который, каков, сколько
• 5. Неопределённые Некто, нечто, кое-кто, чтонибудь, несколько, некоторый, какой-либо,
некий, чей-то, кто-то и др.
• 6. Отрицательные
Никто, ничто, некого,
нечего, никакой, ничей
• 7. Притяжательные Мой, твой, свой, ваш, наш;
его, её, их
• 8. УказательныеЭтот, тот, такой, таков, столько;
• 9. Определительные Каждый, всякий, самый,
весь, иной, другой, любой, сам
Я – ученик. Мы – школьники.
Олимпиада в России прошла на
таком уровне!
Сколько золотых медалей
завоевали российские спортсмены
на олимпиаде в Сочи?
Синквейн
Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно
слово (обычно существительное или местоимение),
которое обозначает объект или предмет, о котором
пойдет речь.
Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные),
они дают описание признаков и свойств выбранного в
синквейне предмета или объекта.
Третья строка — образована тремя глаголами,
описывающими характерные действия объекта.
Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая
личное отношение автора синквейна к описываемому
предмету или объекту.
Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть
предмета или объекта.
Образец синквейна
- школа
- любимая, родная
- учимся, радуемся, дружим
- В школе мы учимся.
- Второй дом
Синквейн
•
•
•
•
•
Мы
Спортивные, здоровые
Бегаем, прыгаем, играем
Мы дружно занимаемся спортом.
Здоровое поколение
Гимн Олимпиады
в Сочи 2014
Красным, белым и синим светят
небеса,
С нами вместе Россия – голосуем за!
И всей планете сказать об этом
может с нами любойИгры, которые мы заслужили вместе
с тобой.