Н А Р Е Ч И Е
реклама
Н А Р Е Ч И Е 7 класс Цель: расширит ь знания о наречии как част и речи и их граммат ических признаках; сист емат изироват ь знания о значении наречий; знат ь способы образования ст епеней сравнения наречий и умет ь их различат ь. Сколько значений имеет слово «наречие»? • НАРЕЧИЕ: 1) Совокупность местных говоров или диалектов какого – либо языка, обладающих общими для них дилектными особенностями. • 2) Уст аревшее. То же, чт о язык. • Русский должен знат ь все славянские наречия. • (И.С. Тургенев.) • 3) Разговорное, устаревшее. Язык какой – либо группы населения. • Все было сказано на крест ьянском наречии. (А.С. Пушкин.) НАРЕЧИЕ – это • самост оят ельная неизменяемая част ь речи, обозначающая признак дейст вия, качест ва или предмет а. • Наречия могут сочет ат ься с другими част ями речи: • горячо спорим (нар. + гл.) • идущий навст речу (прич. + нар.) • очень уст ав ( нар. + деепр.) • Яйца всмят ку ( сущ. + нар.) • Довольно хорошо ( нар. + нар.) • Наречие не образует словосочет ания • с мест оимениями и числит ельными. • • • • • Смысловые группы нречий В зависимости от значений наречия делятся на несколько смысловых групп. • Существуют наречия, которые не называют признаки, а только указывают на них. Это наречия: указат ельные; неопределенные; вопросит ельно – от носит ельные; от рицат ельные. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ НАРЕЧИЯ: •Здесь, там, тут, туда. оттуда, тогда. неопределенНЫЕ НАРЕЧИЯ: • Где – то, • куда – то, • Где – нибудь, • Кое – где, • Кое – как. Вопросительно относительНЫЕ НАРЕЧИЯ: •Где, куда, когда, зачем, как, почему ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ НАРЕЧИЯ: • Никак, негде, нигде, некуда, никуда, некогда, никогда, незачем, нипочём, ничуть, нисколько. СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ НАРЕЧИЙ • Наречия на –о (-е), образованные от качественных прилагательных могут иметь две степени сравнения – сравнительную и превосходную. • Сравнительная степень имеет • простую и составную формы. • Превосходная степень обычно имеет составную форму. • Сравнительная степень наречия является обстоятельством, относится к глаголу и отвечает на вопрос как? Фонетический разбор • очень [оч‘ ин‘ ] -2 слога • о – [о] • ч –[ ч‘] • е –[ и] • н –[ н‘] • Ь---------• 5 б., 4 зв. Фонетический разбор • вчера [фч‘ ира ] -2 слога • в– [ф] • ч –[ ч‘] • е –[ и] • р –[ р] • а- [ а] • 5 б., 5 зв. Обобщение • На какие вопросы отвечают наречия? • Изменяются ли наречия ? • Какими членами предложения выступают наречия? • С какими частями речи могут образовывать словосочетания? • На какие смысловые группы они делятся?
