Презентация к уроку русского языка в 6

advertisement
МОУ «Краснояружская СОШ № 1»
Урок русского языка
в 6 классе
Буквы ъ и ь
Подготовила: учитель русского языка
и литературы Иовенко М.М.
• Цели
деятельности
учителя:
создавать условия для закрепления
умений употреблять мягкий знак как
разделительный,
как
показатель
грамматической формы слова и для
обозначения мягкости согласного звука,
употреблять твердый знак.
Планируемые
•
•
•
•
•
результаты
Предметные – знают основные изученные орфограммы и умеют
применять алгоритмы выбора верного написания слова;
объясняют постановку знаков препинания.
Метапредметные:
Личностные – дают адекватную самооценку учебной
деятельности, осознают границы собственного знания и
«незнания», стремятся к их преодолению.
Познавательные – структурируют знания, осознанно и
произвольно строят речевое высказывание в устной форме,
читают и слушают, извлекая нужную информацию, делают
обобщения и выводы.
Регулятивные – принимают и сохраняют учебную задачу,
планируют свое действие в соответствии с поставленной
задачей, вносят необходимые коррективы в действие после его
завершения на основе его оценки и учета характера сделанных
ошибок,
умеют
оценивать
правильность
выполнения
действия.
Лингвистическая разминка
• Объясните смысл предложения, затем запишите
его, вставьте пропущенные буквы, расставьте
знаки препинания, составьте схему предложения.
Ты знаеш.. край где все обил..ем дышит где реки
л..ются чище серебра? [ ], (где ), (где ).
• Ты знаешь край, где все обильем
дышит, где реки льются чище
серебра?
[ ], (где ), (где ).
Повторим правило
«Продолжи фразу»
1. Разделительный ь пишется в корне
слова или после корня перед
гласными … .
2. Приведите примеры,
иллюстрирующие данное правило.
Повторим правило
«Дополни фразу»
• 1. Разделительный ъ знак пишется
после … перед буквами е,ё,ю,я.
• 2. Приведите примеры,
иллюстрирующие данное правило.
Повторим правило
«Продолжи фразу»
• 1.Показателем грамматической
формы слова ь знак является в
таких частях речи, как …, …, … .
• 2. Приведите примеры,
иллюстрирующие данное правило.
Сравнение разделительных ъ и ь
Ъ пишется
Ь пишется
После приставки,
В корне или после
оканчивающейся на
корня после
согласный, перед корнем,
согласной перед
который начинается с
буквами: е,ё,ю,я
букв: е,
ё, ю, я.
Пример:
Подъезд, съезд
Пример:
Платье, льет, ружье
Приведите примеры слов, в которых
мягкий знак является показателем
мягкости.
Распределительный диктант
• Распределите слова в три столбика
есть Ь
нет ь и ъ есть ъ
Возьмеш..ся, трех..этажный, нян..чу, уст..е,
печ..ка, шампин..он, много училищ.., тон..ше,
овеч..и, с..ездим, об..единение, из..явить,
раз..емный, пред..явить.
есть Ь
нет ь и ъ
есть ъ
Проверка
возьмешься
трёхэтажный
съездим
устье
нянчу
объединение
шампиньон
печка
изъявить
тоньше
много училищ
разъемный
овечьи
предъявить
Игра «Четвёртое лишнее»
Какое из слов в каждой строке
является лишним и почему?
1) плащ.., нет туч.., отреж.. ;
2) с..емка, с..узить, с..язвить;
3) наотмаш.., вороб..и, доч.. ;
4) мыш.., могуч.., плащ.., проч.. .
Проверка
1) плащ, нет туч, отрежь ;
( в этом слове ь - показатель
грамматической формы )
2) съемка, сузить, съязвить;
(в этом слове не пишется ъ)
Проверка
3) наотмашь, воробьи, дочь ;
(в этом слове ь разделительный)
5) мышь, могуч, плащ, проч.
(в этом слове ь – показатель
грамматической формы)
Словарный диктант
Вставьте где необходимо ь знак.
Гуаш..ю, заяч..и, сынов..я, ма..як,
ворчун..я,
ка..юта,
л..ются,
почтал..он,
у..ют,
в..южная,
водо..ем,
запо..ем,
наотмаш..,
проч.., вскач…
Проверка
• Гуашью, заячьи, сыновья, маяк,
ворчунья, каюта, льются, почтальон,
уют, вьюжная, водоем, запоём,
наотмашь, прочь, вскачь.
Словарный диктант
Вставьте где необходимо ъ знак.
• Об..язательство, об..ём, за..являть,
об..явление, раз..ярённо, об..ездить,
трёх..этажный, сверх..интересный,
пред..рассветный, пред..юбилейный,
по..езд.
Проверка
Обязательство,объём, заявлять,
объявление, разъярённо,
объездить, трёхэтажный,
сверхинтересный, предрассветный,
предъюбилейный, поезд.
Спасибо за внимание!
Используемая литература
• 1. Сенина Н.А. Русский язык.
Подготовка к ЕГЭ – 2013:учебнометодическое пособие/Н.А. Сенина. –
Ростов н/Д: Легион, 2014. – 511 с.
• Универсальное мультимедийное
пособие. Русский язык 6 класс. ФГОС:
Экзамен, 2014.
Download