Явление переходности в системе частей речи в русском языке

Максимова Татьяна, ученица 9б
класса МБОУ «Ишлейская СОШ»
Научный руководитель:
Степанова Галина Владимировна,
учитель русского языка и
литературы МОУ «Ишлейская СОШ»
рассмотреть
подходы к вопросу о
модальных словах в работах
русских лингвистов и выявить в
повести Н.В.Гоголя «Шинель»
лексико-семантические
особенности и функциональностилистический потенциал
модальных слов.
изучить подходы к вопросу о модальных словах в
работах языковедов;
 методом выборки определить состав модальных
слов в повести Гоголя «Шинель»;
 произвести анализ выбранных модальных слов и
классифицировать их по семантическому
признаку;
 выявить закономерности употребления и
частотность модальных слов в повести Гоголя
«Шинель».

 теоретический
анализ и синтез;
индукция;
 количественная и качественная обработки
данных;
 сравнение;
 классификация;
 обобщение.


Особое положение модальных
слов среди других лексикограмматических разрядов слов
было давно замечено русскими
лингвистами. Ещё М.В.
Ломоносов (1753) выделил
особую группу наречий со
значением "уверения". И.И.
Давыдов (1854) отметил
наречия с модальным
значением. Коснулись этой
темы Н.Н. Греч (1827), А.Х.
Востоков (1831), Ф.И. Буслаев
(1881), хотя они и не выделяли
эти слова в отдельную часть
речи, а рассматривали их чаще
всего в составе наречий или
частиц.

В.В.Виноградов в своём
грамматическом учении
о слове и частях речи
как основных лексикограмматических
разрядах слов
устанавливает четыре
основных типа:
1) слова-названия или
части речи;
2) частицы речи или
служебные слова;
3) модальные слова;
4) междометия.

«Модальные слова
несомненно заслуживают
внимания
исследователя…как
лексический эквивалент
грамматических
выражений модальности
(наклонений,
полувспомогательных
модальных глаголов)»
(В.М. Жирмунский)

«Модальные слова – это
особая лексикограмматическая категория,
выражающая точку зрения
говорящего на отношение
речи к действительности»
(Г.Я.Солганик)

«Модальные слова –
лексикограмматический
разряд слов, при
помощи которых
говорящий оценивает
своё высказывание в
целом или отдельные
его части с точки
зрения их отношения
к объективной
действительности».
[Розенталь Д.Э. и др.
Словарь
лингвистических
терминов.-1980]

Большой вклад в
изучение
модальных слов
внёс известный
учёный А.Я.
Баудер. Части
речи он называет
структурносемантическими
классами и к
субъективнорелятивному
классу относит
модальные слова.
1 группа
Модальные
слова
категорической
достоверности:
безусловно,
верно,
действительно,
конечно,
несомненно,
разумеется и др.
2 группа
3 группа
Модальные слова
проблемной
достоверности:
Модально логические
акцентаты:
вероятно,
возможно, видимо,
видно, по-видимому,
кажется, наверное,
должно быть,
может быть, по
всей вероятности и
др.
впрочем, словом, в
самом деле, по
крайней мере, в
сущности, по
существу, значит,
пожалуй,
предположим,
допустим и т.д.
Модальные слова 1 группы: достоверности,
уверенности, убеждённости.
Всего предложений 17. Точно - в 6 предложениях;
конечно и как известно -в 4 предложениях;
разумеется – 2 раза, правда – 1 раз.
Например: «Петрович, точно, после субботы сильно косил глазом».
«Разумеется, когда бывал в трезвом состоянии». «Об этом портном,
конечно, не следовало бы говорить». «Потом, правда, приходила
жена, плачась, что муж-де был пьян и потому дешёво взялся; но
гривенник, бывало, один прибавишь, и дело в шляпе». «И, как
известно, присутствует неотлучно на всех чёрных лестницах».
С помощью этих модальных слов автор:
1) раскрывает своё отношение к героям произведения;
2) они позволяют выразить ироническое отношение автора к
своим героям, а также действующих лиц друг к другу;
3) говорящий выражает стремление повлиять на собеседника,
убедить его в правоте своего мнения.

Таких примеров всего 36. Употребляются модальные слова: видно
– 7 раз; кажется и мне кажется – 6 раз; казалось - в 7
предложениях; по 5 раз используются модальные слова может
быть и право; по 2 раза используются модальные слова вероятно
и говорят, по 1 разу – стало быть и верно.
«Ну, уж я вижу, - сказала старуха,- что, видно, его такая судьба». «Говорят,
весьма недавно поступила просьба от одного капитан - исправника, не помню
какого-то города…» «Оно немножко запылилось, и кажется, как будто старое, а
оно новое…» «Может быть, читателю оно покажется несколько странным…»
«Но табак, верно, был такого рода, которого не мог вынести даже и мертвец».
«…он теперь того…жена, видно, как-нибудь поколотила его».

Особенности употребления данных модальных слов:
1) многократное повторение этих слов даёт автору возможность
подчеркнуть проблематичность, недостоверность передаваемого им
сообщения;
2) неполнота сведений позволяет ему занять позицию комментатора своего
текста;
3) также позволяют говорящему дать психологическую мотивировку
поступка действующего лица, оценить его внутреннее состояние.
4) С их введением автор как бы обнаруживает нестандартность своего
восприятия и использует при описании явлений с явным преувеличением.
Таких предложений мы определили 27. Чаще всего
используется слово впрочем – в 10 предложениях. В 6
предложениях – словом, в 5 – по крайней мере, также
использованы слова напротив, стало быть, в самом деле
и т.д.
Примеры таких предложений: «Хотя, впрочем, говорят, что
он очень здоров». «В самом деле, она имела какое-то
странное устройство». «То, нечего делать, подавайте нам и
Петровича сюда». «Акакий Акакиевич смекнул это и хотел
было уже, как говорится, на попятный двор, но уж дело было
начато». «Один кто-то, движимый состраданием, решился, по
крайней мере, помочь».
Модальные слова этой группы отражают стремление
говорящего найти логические связи между признаками и
свойствами, объяснить те или иные явления, также
позволяют автору наблюдать явления как бы со стороны
наравне с воспринимающим текст читателем.
 номинативной
функции не выполняют;
 членами предложения не являются;
 основная синтаксическая функция –
функция вводного слова;
 не изменяются,
 базой словообразовательного процесса не
являются;
 некоторые модальные слова могут
составлять отдельное высказывание.

Вопрос о модальных словах является спорным потому, что полному
переходу в модальные слова подверглась очень малая группа слов,
основная же часть – функциональные омонимы. По мнению многих учёных,
модальные слова – это особый структурно-семантический тип слов.

2. В повести Гоголя «Шинель» нами выявлено следующие семантические
группы модальных слов: модальные слова проблемной достоверности,
.
категорической достоверности и модально-логические акцентаты

3. В тексте данного произведения модальные слова встречаются
повсеместно. Из 3 групп модальных слов чаще употребляются слова
проблемной достоверности, так как возможностей у них больше и с их
помощью можно выразить самые разные чувства. Чаще всего
употребляются модальные слова: впрочем – 10 раз; казалось и видно – по 7
раз; точно, кажется и словом – по 6 раз; по 5 раз встречаются слова право,
может быть.

4. Модальные слова можно квалифицировать в целом как средство
авторизации текста. Используя модальные слова, говорящий (в нашем
случае автор произведения) характеризует какое-то явление, событие,
личность героя и тем самым раскрывает своё отношение к ним.