Односоставные предложения

Тема урока:
Односоставные
предложения
Цель урока:
* Проверить знание теоретического
материала по теме и умение находить и
различать односоставные предложения
(определенно-личные, неопределенноличные, безличные, назывные), уметь их
различать;
* Развивать связную речь, логическое
мышление,интеллектуальные способности в
ходе урока;
* Воспитывать культуру речи, прививать
навыки этики общения в ходе урока
І. Целевая установка
ІІ. Повторение изученного
материала
Двусоставные предложения
(с двумя главными членами)
личные
Односоставные предложения
(с одним главным членом)
1) Определенно-личные
2) Неопределенно-личные
3) Безличные
4) Обобщенно-личные
назывные
III.Работа над терминами
Первый конкурс
«О чем говорит грамматический
термин?»
IV.Устная синтаксическая
разминка
Брожу по набережной
снова.
Изба лесничего. Медвежье
царство.
Последние шутки.
Объятия.
Повеет полем, первой
бороздой.
Загляну в глаза волжанки.
Забыли о свете вечерних
окон, задули рыжий очаг.
В Казахстане не любят
горячку и спешку.
Весны без грозы не
бывает.
V. Выборочное письмо
Команда 1
Найдите среди данных
предложений односоставные
и запишите их.
1)Первые войска двинулись в
ночь.
2)Он поравнялся с коляской и
бежал рядом с ней.
3)Верно,проигрались.
4)Наташа тихо затворила
дверь.
5)Успокойся и поговорим
толком.
6)Под тобой насквозь на три
аршина вижу.
7)Теперь мне хорошо.
Команда 2
Из данных предложений
выпишите только безличные.
1)Обнимаю вас от всего
сердца.
2)Стали пить за здоровье
государя.
3)Много тут было мертвых,
незнакомых ему.
4)Ему получше ныне...
5)Берись, клади, все одно!
6) Не могу видеть эту
женщину.
7)Ей стало странно и неловко.
Команда 1
Команда 2
Найдите и выпишите только
неопределенно-личные предложения.
Запишите только определенноличные предложения.
1)Гораздо покойнее и проще ему
умереть.
2)В двенадцать часов ночи ещё
танцевали.
3)Его выдвинули вперед после
сражения, дали ему гусаров.
4)Со стороны русских много писали и
говорили про реку Березину.
5)Не обязан переносить оскорбления!
6)Очень хорошо!
7)Слышали про дуэль?
1)Княжне Марье становилось тяжело
от этого молчания.
2)Вот и пожалеешь о Митеньке.
3)Прикажете продолжать огонь?
4) Ему получше ныне…
5)Берись, клади, все одно!
6)Не могу видеть эту женщину.
7)Ей стало странно и неловко.
VI. Блиц-опрос
Определенно-личные предложения
•Определенно-личные предложения-односоставные
предложения?
•Это двусоставные предложения?
•Это предложениес одним главным членом, совпадающим
по выражению со сказуемым?
•Это предложение с одним главным членом, совпадающим
с подлежащим?
•Это предложения, в которых отсутствует подлежащее,
указывающее на говорящего или слушающего?
•Это предложения, в которых иногда глагол-сказуемое
имеет форму повелительного наклонения?
Ответы: 1) да;
2) нет;
3) да;
4) нет;
5) да;
6) да.
Неопределенно-личные предложения
1) Неопределенно-личные – это односоставные
предложения?
2) Это двусоставные предложения?
3) В них можно восстановить подлежащее?
4) Нужно ли им подлежащее?
5) Можно ли вводить в них подлежащее –
местоимения 3 лица?
6) Могут ли быть в них подлежащими
местоимения 1,2 лица?
Ответы: 1) да;
2) нет;
3) нет;
4) нет;
5) нет;
6) нет.
Безличные предложения
1) Изменяются ли безличные глаголы по лицам и числам?
2) Есть ли подлежащее в предложениях с безличными
глаголами?
3) Связаны ли безличные глаголы и безличные
предложения?
4) Безличные предложения – это односоставные
предложения?
5) Безличные предложения – это двусоставные
предложения?
6) Можно ли восстановить подлежащее в безличном
предложении?
Ответы: 1) нет;
2) нет;
3) да;
4) да;
5) нет;
6) нет.
Обобщенно-личные предложения
1) Это односоставные предложения?
2) Это двусоставные предложения?
3) Они указывают на то, что действие производится всем,
любым лицом?
4) Согласны ли вы, что обобщенно-личные предложения
чаще всего используются в устной речи в виде пословиц?
5) Согласны ли вы, что в обобщенно-личном
предложении нет и ни может быть подлежащего?
6) Глагол-сказуемое стоит чаще всего в форме 2 лица
единственного числа?
Ответы: 1) да;
2) нет;
3) да;
4) да;
5) да;
6) да.
Назывные предложения
•Назывные- односоставные предложения?
•Назывные- двусоставные предложения?
•Согласны ли вы, что в назывных предложениях
есть только один главный член предложения?
• Может ли назывное предложение быть
нераспространенным?
• Может ли оно быть распространенным.
• Может ли главный член предложения в них
распространятся определением?
Ответы: 1) да;
2) нет;
3) да;
4) да;
5) да;
6) да.
VII. Самостоятельная работа
VIII. Тестовые задания
Ключи:
Вариант1: 1В, 2Б, 3Б, 4А, 5Б
Вариант2: 1Б, 2Б, 3В, 4В, 5А.
ІХ. Закрепление темы урока
по электронному учебнику.
Х. Оценивание.
ХІ.Домашняя работа.