Грамотеи

Игра для учащихся
7 класса
Современный толковый словарь
русского языка Т.Ф.Ефремовой
Грамота 1. ж. 1) а) Умение читать и писать, знание
правил грамматики. б) перен. Элементарные,
начальные сведения, знания в какой-л. области. 2)
устар. Письменные знаки, буквы, письмена.
2. ж. устар. 1) а) Официальный письменный
документ, устанавливающий или удостоверяющий
что-л. б) Деловой документ официального или
частного характера (в Российском государстве до
начала XX в.). 2) Послание, письмо, записка.
Найди лишнее слово.
1) Петя ушиб колено ноги.
2) Робинзоны ослабли от недоедания
пищи.
3) Собрание будет в декабре месяце.
4) Многие города были превращены в
руины и развалины.
5) Путь кораблю преградил ледяной
айсберг.
6) Он написал свою автобиографию.
- Как называется такая речевая ошибка?
Где допущена ошибка?
(словари спорят!)
Новый банкнот
Зелёный погон
Стальная рельса м. р.
Закрыть крышу толью м. р.
Капроновая тюль м. р.
Ароматный шампунь
Подать апелляцию
Пригладил левый бакенбард ж. р.
Правый туфель жмёт ж. р.
Прозрачная вуаль
Накрахмаленный манжет ж. р.
Пять пар носок и шесть пар чулков
У башкиров и грузин много груш и мандарин
К какой профессии относятся данные
фразеологизмы, что они означают?
•
Стричь под одну гребенку
• Сложить оружие
• Брать на прицел
• На живую нитку
• Закидывать удочку
• Сгущать краски
• Ход конем
• Играть первую скрипку
"Двунадесять языков об одном и том же"
Подберите соответствующие, специфично русские
фразеологизмы.
1. Англ.: Тянуть черта за хвост. Исп.: Бить молотом по холодному железу.
Нем.: Биться как рыба на суше.
Ответ: Биться как рыба об лед.
2. Англ.: Быть занятым как пчела. Франц.: Стрелять из четырех ружей.
Нем.: Не знать ни отдыха, ни покоя.
Ответ: Вертеться как белка в колесе.
3. Англ.: Это еще все в воздухе. Франц.: Это еще не в кармане. Нем.: Это
пока написано на звездах.
Ответ: Вилами на воде писано.
4. Англ.: Положите в свою трубку и выкурите. Франц.: Вбить кому-либо в
голову. Нем.: Записать себе за ушами.
Ответ: Зарубить на носу.
5. Англ.: Жить в клевере. Франц.: Жить как петух в мармеладе. Нем.:
Жить как червячок в сале.
Ответ: Кататься как сыр в масле.
6. Исп.: Когда много пастухов, овца мертва.
Ответ: У семи нянек дитя без глазу.
Давайте вспомним удивительные легенды Древней Руси.
Известно, что они подарили нашему языку много
ярких словосочетаний. Что же означают некоторые из них?
Происхождение этого выражения
корнями уходит во времена царя Ивана
Грозного. Московский митрополит
Филипп, образованный и просвещенный
человек, выступал против царской
политики террора и насилия. Он
неоднократно посылал царю письма с
просьбой отменить опричнину. Царь, не
желая прислушиваться к строптивому
митрополиту, презрительно называл его
Филькой. С его именем связано
выражение, которое укоренилось в
русской речи, и до сих пор так называют
документ, не имеющий юридической
силы.
• До революции на Руси было много монастырей, и
каждый из них имел свой свод правил, который
назывался уставом. Все монахи, живущие в
монастыре, следовали только своему уставу. Если
они переходили в другой монастырь, то должны
были подчиняться и его уставу. Монахи, тысячами
бродившие по Руси, и разнесли эту поговорку по
свету. Теперь человеку, который, следуя своим
привычкам ,не подчиняется принятым нормам
поведения, говорят…
• До 18 века, когда на Руси начали выращивать
картофель, репа была основным овощем на
столе крестьянина. Чтобы приготовить ее, не
требовалось большого умения - горшок с
репой ставился в печку, где она на пару
превращалась в мягкое сладковатое
угощение. Простота приготовления этого
кулинарного блюда стала символом очень
простого дела.
Из истории славянской
письменности
В далёкие времена,
более тысячи лет назад,
у русского народа не
было своей
письменности.
В 9-ом веке два учёных
монаха родом из Греции,
братья Кирилл и Мефодий,
стали работать над
созданием славянской
письменности, взяв за
основу греческий алфавит.
Кирилл и Мефодий
создали две азбуки
Азбука
глаголица была
создана на
основе
греческого
алфавита. От
кириллицы она
отличается
сложной,
замысловатой
формой букв.
Надписи кириллицей и глаголицей на стенах
собора Святой Софии в Великом Новгороде
Глаголица
Кириллица
Какая из них лежит в основе русского языка:
кириллица или глаголица?
Название букв кириллицы
Задание. Рассмотри название букв.
Почему старославянский алфавит
называется азбукой?
и ж и ц а
г л а г
б у к
а л ф а
к и р и л
о л и ц а
в а
в и т
Имя
Буквы,
второго
Имя
одного
из
л
Последняя
буква
Символ
Одна
Вторая
из
для
азбук,
буква
Название
брата
расположенные
– создателя
древнерусского
братьевславянской
обозначения
созданная
азбуки
буквы
«С»
в
славянской
в
определённом
азбуки
алфавита.
просветителей
б у к и
звука
просветителями
на
письме
славянской
азбуке
порядке
с л о в о
м е ф о д и й
Вспомните известное стихотворение С.Я. Маршака
про даму, которая сдавала в багаж диван, чемодан,
саквояж, корзину, картину, картонку и маленькую
собачонку.
Перепишите вещи дамы в алфавитном порядке.
Ответ:
диван
картина
картонка
корзина
саквояж
собачонка
чемодан
«Заимствования в русском языке»
Подберите к исконно русским словам заимствованные из других
языков синонимы:
1) вывоз;
2) дежурный;
3) зодчий;
4) промышленность;
5) разговор;
6) словесность;
7) языкознание.
Ответы.
1) Вывоз – экспорт, англ. export (вывоз); 2) дежурный – вахтер, нем.
Wachter (дежурный); 3) зодчий – архитектор, греч. architekton
(зодчий); 4) промышленность – индустрия, лат. industria
(промышленность); 5) разговор – диалог, греч. dialogos (разговор);
6) словесность – литература, лат. litera (буква); 7) языкознание –
лингвистика, фр. linguistique (наука о языке).
«Однословы»
В словаре Даля однословы - «тождесловы, одноречия,
равноречия, слова, равные или близкие по значению
своему», то есть синонимы. Какие иноязычные синонимы
мы сегодня используем вместо этих слов,
употреблявшихся в XVIII веке:
1) щёты, числительная;
2) кадь, лазня, теплица;
3) яйцуподобие;
4) телокривия;
5) морестраж.
Ответы: арифметика, ванна, овал, жесты,
гардемарины.
Выпишите из этих двустиший рифмующиеся слова:
в один столбик слова с одиночной согласной,
в другой – с удвоенной согласной.
Если в доме много (с,сс)ора,
В доме может вспыхнуть (с,сс)ора.
Необходимы соль и кру(п, пп)ы,
Чтоб кашу наварить для гру(п,пп)ы.
Кто получит низкий ба(л,лл),
Не придёт на школьный ба(л, лл).
Радиоволна идёт сквозь сте(н,нн)у.
Мы её поймаес на анте(н,нн)у.
Вопрос от художника
Какой знак, по мнению
В. Кандинского, будет
обозначать границу
между речью и
молчанием?