Имя прилагательное как часть речи (5 класс)

Учебный материал. 5 класс.
Имя прилагательное как часть речи
Имя прилагательное как часть
речи
• Назовите грамматические основы.
Дайте характеристики предложениям.
1.Я получил от тебя твоё премилое
письмо. (А.С.Пушкин.)
2.Закружилась листва золотая в
розоватой воде на пруду, словно
бабочек лёгкая стая с замираньем
летит на звезду.(С.Есенин).
Сравнение одного и того же текста
без прилагательных и с ними
• Везде белели чистые
• Везде белели снега.
снега. Топились в
Топились в деревнях
деревнях дневные печи,
и золотые дымы не
печи, и дымы не
растворялись в
растворялись в
воздухе, а жили как бы
воздухе, а жили как
отдельно от него,
бы отдельно от
исчезая потом
него, исчезая потом
бесследно. Рябые после
бесследно. Леса
вчерашнего снегопада
леса виднелись ясно и
виднелись ясно и
близко, была везде
близко, была везде
густая светлая
тишина.
тишина.(По В.Белову)
Словарная работа
 Назовите эпитеты и метафоры из четверостишья
А кругом роса жемчужная
Отливала блёстки алые,
И над озером серебряным
Камыши, склонясь, шепталися.
С.Есенин
Что придают эпитеты и метафоры тексту?
-Слова какой части речи использованы автором в
данных эпитетах?
Подберите синонимы к прилагательному АЛЫЙ.
.
Поздняя осень
•
•
•
•
•
•
•
1.Погода хмурая, дождливая, сырая.
2.Солнце холодное, далёкое, невесёлое.
3.Небо серое, бледное, угрюмое.
4.Деревья голые, тёмные, сырые.
5.Листья ломкие, сухие, бурые.
6.Ветер холодный, сильный, резкий.
7.Дождь мелкий, непрерывный, скучный.
• Напишите по этому образцу сочинение
«Русская зима».
Правописание гласных в падежных
окончаниях прилагательных
• Согласуйте с существительными прилагательные,
данные в скобках. Выделите окончания
прилагательных .Определите падеж.
• По(чистый) песку; об (ужасный) шуме; о
(грозный) вое; с (прекрасный) зарёю; в
(тихий) рощу; среди (высокий) травы , о
(нежный) ландыше; в (дальний) дорогу;
(майский) ветерком; в (сладкий) сне; о
(прекрасный) пении; в (чудный) искусстве; о
(туманный) вечере.
Прилагательные полные и краткие
• Выделите грамматические основы предложений и
определения.
1.Язык должен быть прост и изящен.(А.Чехов)
2.Воздух так чист и свеж, как поцелуй
ребёнка,
солнце
ярко,
небо
сине.(М.Лермонтов.)
3.В зимний холод всякий молод.
4.Рыбка мала, да уха сладка.(Пословицы.)
5.Зелёный луг, как чудный сад, пахуч и свеж
в часы рассвета. Красивых радужных
цветов
на
нём
разбросаны
букеты.(А.Суриков.)
6.Воздух чистый и прозрачный.
Охарактеризуйте героев басен И.А.Крылова: ворону,
свинью, лисицу, волка-с помощью кратких
прилагательных. Образуйте их от предложенных
полных форм. Составленные предложения запишите.
• 1.Глупый, тщеславный, высокомерный.
• 2.Хитрый, пронырливый, неискренний,
льстивый.
• 3.Невежественный, грубый,
неблагодарный.
• 4.Жадный, злой, несправедливый.
Выделить суффиксы
прилагательных
Нож – самый старый из столовых приборов. До
бронзового века ножи были каменными. С
появлением
металла
кухонные
ножи
стали
железными или стальными. Ножи для сервировки
стола были серебряными и золотыми. Рукоятки
ножей украшались драгоценными камнями, искусной
резьбой. Своим округлым концом ножи обязаны
Наполеону.
Он
запретил
производство
остроконечных ножей.
Прочитайте и озаглавьте текст, спишите, разделите текст на
предложения; расставив знаки препинания и восстанавливая
пропущенные буквы.
Хорош(?) зимний день воздух
свеж(?) прозрачен и чист сквозь
обл…ка
изредка
проб…рется
луч(?) солнца и опять исчезн…т он
не горяч(?) но осл…пителен и ярок
ветер жгуч(?) и порывист но детям
м…роз не страшен они всегда
в…селы и б…дры.