«Зачем мы переходим дорогу по правилам» Работу выполнил ученик подготовительного класса Урожаев Марк

Реклама
«Зачем мы переходим
дорогу по правилам»
Работу выполнил ученик подготовительного класса
Урожаев Марк
Цель исследования
Выяснить, для чего
нужен светофор
Задачи проекта:
1. Выяснить, что такое светофор.
2. Выяснить, сколько цветов у светофора.
3. Узнать, почему выбраны цвета
светофора.
4. Выяснить, что обозначает каждый
цвет светофора.
5. Узнать, что будет, если с дорог убрать
все светофоры.
Гипотеза исследования
Если на дорогах не будет
светофоров, то людям трудно
будет переходить дорогу и
увеличится количество
аварий .
С площадей и перекрестков
На меня глядит в упор
С виду грозный и серьезный
Долговязый светофор.
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И подскажут, и помогут
Говорящие цвета.
Красный свет вам
скажет «Нет!»
Сдержанно и строго.


Желтый свет дает совет Подождать немного.
А зеленый свет горит Проходите говорит.
У светофора 3 цвета:
 Красный
 Желтый
 Зеленый
О чем говорит красный цвет?
Это цвет опасности. Его
хорошо видно днем и ночью.
О чем говорит желтый цвет?
Желтый цвет напоминает нам
солнышко. Солнышко, как бы
говорит: «Внимание! Будь
осторожен, не торопись.»
О чем говорит зеленый цвет?
Зеленый цвет обозначает зеленые
поля, леса, луга. Это цвет
отдыха, покоя. Это
безопасность.
Игра «Верно — неверно»
Верно ли, что на
красный свет можно
идти?
Нет, на красный
сигнал светофора
нужно стоять.
Верно ли, что на
зеленый свет
необходимо стоять?
Нет, на зеленый
сигнал светофора
можно переходить
дорогу.
Верно, что на желтый
свет нужно немного
подождать?
Верно, на желтый
сигнал светофора
необходимо немного
подождать.
Мы пришли к выводу:
Светофоры нужны на дорогах. С их
помощью можно спокойно
переходить дорогу, будет меньше
аварий. А если убрать светофор, то
человеку будет очень трудно
перейти улицу, на дороге будет
скапливаться много машин.
Полезные ресурсы
 1. Основы безопасности жизнедеятельности: Поурочные планы. 2
класс / Сост. Г.Н. Шевченко. - Волгоград: Учитель, 2005.-125с.
 2. Праздник — каждый день. - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2002. -
416с.
 3. Михайлова М.А. Праздники в детском саду. Сценарии, игры,
аттракционы. - Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг,
2002. -240с.
4.
Скачать