Переходные и непереходные глаголы Вот она – героиня нашей истории. Давайте напишем её описание-миниатюру 1 группа- диктант с продолжением: щётка-... бескозырка-… изложение-… • 2 группа- распределить слова по орфограммам: Водяной, гигантский, циркуль, сосна, солнце, цыган, удивительный, местность, циновка. • • • • Ты дремл-шь, ты обид-шься, ты увид-шь, они услыш-т. Лить воду Кипятить воду окрасить воду Все эти глаголы – переходные • 食べる – есть • 着る – надевать • 惜しむ - жалеть • 好む - нравиться 惜しむ 食べる 着る 好む • Жалеть • Есть • Надевать • нравиться • 笑う - смеяться • 喜ぶ – радоваться • 立つ – стоять • 育つ - расти • 育つ • 喜ぶ • 立つ • 笑う • расти • радоваться • стоять • смеяться o глаголы со значением созидания материальных и идеальных объектов: «создавать», «сочинять», «пить»; o глаголы со значением разрушения объекта: «уничтожить», «убить»; o глаголы со значением изменения объекта: «сократить», «переделать»; o глаголы со значением перемещения объекта: «двигать», «перекладывать»; o глаголы со значением эмоционального отношения к объекту: «любить», «уважать»; o глаголы со значением восприятия, ощущения: «слышать», «чувствовать». Напротив, к непереходным глаголам зачастую относятся: o глаголы, указывающие на положение объекта в пространстве: «лежать», «стоять»; o глаголы, указывающие на изменение положения или движение объекта: «бегать», «путешествовать»; o глаголы со значением становления признака: «белеть», «вянуть»; o глаголы со значением свойства, занятости субъекта: «лодырничать», «управлять», «флиртовать» o и другие. • 1. Обозначить переходные глаголы, подчеркнуть подлежащее и сказуемое. • Наступила осень. Деревья в лесу пожелтели. Листья пестрым ковром покрывают голую землю. Многие птицы улетели. Оставшиеся хлопочут, готовятся к зиме. Ищут теплое жилье и звери, запасаются едой на долгую зиму: ежик сделал норку в сухих листьях, белка натаскала орехов, шишек, медведь готовит свою берлогу. • Домашнее задание • Упражнение 481