ТЕМА: КРАСИВАЯ УЛЫБКА – ЗДОРОВЫЕ ЗУБЫ

 Выполнена
Анпиловой Тамарой Павловной,
 Учителем начальных классов МБОУ СОШ №
92.
-
Подобрать дополнительную литературу и
информацию на заданную тему.
-
-Научиться строить диаграммы.
-
-Умение анализировать и делать выводы.
 Учащиеся
2а. 2б.3а. 3б. 4а. 4 б.6в классов.
 Учителя, родители, воспитатели
Соц.защиты.
-
Опрос.
 - Эксперимент.
 -Анализ анкет.
С чего начинается знакомство? Правильно, с
улыбки. Именно улыбка- залог будущих
успешных и деловых и теплых дружеских
отношений.
Мы обратили внимание на то, что не все
дети и взрослые улыбаются. Нам стало
интересно и решили провести свое
исследование. Мы опросили170 человек,
из них 150 учащихся и 20 взрослых.
Был задан вопрос: Часто ли вы улыбаетесь?
Получили такой результат:
ПОЛУЧИЛИ РЕЗУЛЬТАТЫ
ДА
НЕТ
У человека 32 зуба, 28 вырастают до 14 лет.
Остальные 4 зуба, которые называют
зубами мудрости, вырастают после 17 лет.
К тому времени , когда вам исполнилось 2,53 года. Полностью прорезались первые
молочные зубы – их пока 20.
Молочные зубы « живут» несколько лет .
Потом они начинают выпадать, а на их
месте вырастают постоянные зубы .
•
•
•
В зависимости от того какую работу
выполняют наши зубы, все они
разделяются на 3 вида.
Мы провели эксперимент .Нам дали по
яблоку .Мы его стали есть. Откусывали,
жевали наблюдали как во рту работают
наши зубы и сделали следующий вывод:
Те зубы, которые откусывали кусочки
яблочка, выполняли роль «ножика»,резали
яблочки, их называют – РЕЗЦАМИ.
В
нашем классе и других классах мы
провели эксперимент.
 Нам раздали яблочки и мы начали
наблюдать за работой зубов.
 Те
зубы, которые участвовали в
измельчении яблочка, находились в
глубине рта, были неровными, были с
выступами, их называют –КОРЕННЫМИ.
 Хотя зубы имеют разную форму и
предназначены для разных целей, все они
устроены одинаково.
•
•
•
•
Поверхность зубов, предназначенная для
кусания, жевания. Покрыта снаружи
ЭМАЛЬЮ.
Эмаль- это твердое вещество. Здоровую,
крепкую эмаль не берет сверло ,а острие
сабли при ударе об эмаль тупится.
Внутри зуба мягкая ткань – ПУЛЬПА.
Она содержит кровеносные сосуды, через
которые поступают кислород, питательные
вещества, витамины, необходимые для
роста и сохранения зуба.
•
•
•
•
Внизу зуба различают – КОРЕНЬ.
Он закрепляет зубы, чтобы они не
шатались и не выпадали. Через корень
проходит нерв, который передает сигнал в
мозг и обратно о состоянии ваших зубов.
Основание зуба со всех сторон окружено
десной. Очень важно, чтобы десны были
всегда здоровыми, и в них не проникала
инфекция, которая может разрушить зуб.
На наш вопрос :Что нужно делать чтобы
десны не болели и улыбка стала красивой?
 Во
рту каждого человека есть бактерии –
микроскопические существа. Если на зубах
 остаются частицы пищи, которую мы едим,
бактерии начинают приносить нашим зубам
большой ВРЕД. Они выделяют кислоту,
которая разъедает зуб и образуется дупло.
•
•
•
Если врач не залечит дупло, пока оно
мало, то дупло будет увеличиваться в
размерах и достигнет внутренней части
зуба, поэтому зуб начинает болеть.
Если во время не обратиться к врачу, то
это может привести к потере зуба.
КАК МОЖНО ЧАЩЕ ПОСЕЩАЙТЕ ВРАЧА
СТОМАТОЛОГА! ВАШИ ЗУБЫ БУДУТ
ЗДОРОВЫ!
•
•
•
•
•
•
Только специалист может обнаружить ранние
признаки поражения десен и сохранить вашу
идеальную УЛЫБКУ, а с ней- здоровые зубы.
Безграничную активность и достойное
качество жизни, благодаря полноценному
питанию и ЧЕТКОЙ АРТИКУЛЯЦИИ.
Человек с больными зубами не может
пережевывать пищу, и это может привезти к
различным заболеваниям.
Болезни могут вызвать поселившиеся в зубах
Микробы, которые мы проглатываем вместе с
пищей. Как же сохранить наши зубы
здоровыми?
А для этого надо уметь ухаживать за ними!
Следует уделять чистке зубов особое
внимание, так как чистка в течение 3-5
минут не достигает должного результата ЗДОРОВЫХ ЗУБОВ. Чистить зубы нужно
тщательно, не спеша, как бы выметая их
межзубных и с жевательных поверхностей
все остатки пищи, при этом убирая налет,
который сконцентрирован с внутренней
стороны, между зубами и с лицевой- у
самых десен. Для того чтобы чистить зубы
,надо правильно выбрать щетку ,и ею
правильно пользоваться.
Чистить зубы надо 2 раза в день. Щеткой с
искусственной щетиной средней жесткости
(жесткая щетка может повредить эмаль
зубов и десны).
Правильная щетка, щетинками разной
длины, либо расположенными под углом,
успешно выметает между зубами и с
прилегающей десны, одновременно мягко
массируя десны.
Мы получили результаты:
- Детскую (Буратино, Фея, Дракоша,
Смешарики) - 53 человека
- Колгейт
- 85человек
- Лаколют
-16человек
- Любую
-16 человек
•
•
•
Существуют 2 вида паст: гигиенические и
лечебно-профилактические.
-Гигиенические очищают зубы от налета и
освежают дыхание.
А вот лечебно-профилактическая паста не
только очищает, но и предотвращает
кариес, пародонтит, различные
заболевания полости рта, а так же
отбеливает зубную эмаль.
 -Детям
пользоваться взрослыми
средствами
ПРОТИВОПОКАЗАНО!
 Каждый ребенок и взрослый должен иметь
СВОЮ СОБСТВЕННУЮ ЩЕТКУ И ЗУБНУЮ
ПАСТУ!
 Трудно
переоценить значение здоровых
зубов для человека!
 Они необходимы для пережевывания
пищи, что приводит к полноценному ее
перевариванию.
НУЖНО ТЩАТЕЛЬНО ПЕРЕЖЕВЫВАТЬ ПИЩУ!
Огромное значение ЗУБЫ имеют в
образовании и чистоте нашей речи. В
Настоящее время ЗУБЫ имеют так же
эстетическое значение. То есть –
КРАСИВУЮ УЛЫБКУ!
 -Не
ковыряйте в зубах металлическими
предметами (металлическим предметом
можно поцарапать зуб, и он начнет
разрушаться).
 -Не кусайте нитки и проволоку зубами.От
этого зубы быстро разрушаются.
 -разница между горячей и холодной пищей
приводит к трещинам в зубах.
 -Больные
зубы сразу лечите.
 - Чистите зубы 2 раза в день.
 -Посещайте
врача 2 раза в год.
 -Правильно чистите зубы.