Ныне церковь опустела; Школа глухо заперта; Нива праздно перезрела; Роща темная пуста;

Ныне церковь опустела;
Школа глухо заперта;
Нива праздно перезрела;
Роща темная пуста;
И селенье, как жилище
Погорелое, стоит, Тихо все. Одно кладбище
Не пустеет, не молчит.
Поминутно мертвых носят,
И стенания живых
Боязливо Бога просят
Успокоить души их!
Поминутно места надо,
И могилы меж собой.
Как испуганное стадо,
Жмутся тесной чередой.
Отрывок из произведения
А. С. Пушкина “Пир во время чумы”
1
Историческая справка:
•
• Оспа – в XVIII веке в
Западной Европе ежегодно
уничтожала не менее 400
тыс. человек.
Чума – в VIвеке в
Византийской империи
продолжалась 50 лет и унесла
100 млн жизней
(чумная палочка поражает
лёгкие и др. органы)
• XIX век – эпидемия холеры
(желудочно-кишечные
расстройства).
1. Установите соответствие
Почему самые страшные
болезни и продолжительные
эпидемии были опасны для
одних людей и проходили без
особых последствий для других?
Защитные барьеры организма
Проникновение м/о в организм
Кожа, слизистые оболочки (слёзы,
пот, слюна, соляная кислота) + м\о
живущие на коже и слизистых
оболочках
Кровь (лейкоциты); лимфа
(лимфоциты); тканевая жидкость
(макрофаги)
БОЛЕЗНЬ
I барьер
II барьер
Иммунитет
Иммунитет – это способность организма
обнаруживать чужеродные соединения и тела во
внутренней среде организма и уничтожать их (т.е.
защитная реакция организма).
Лейкоциты
(клетки – защитники):
●
●
●
●
●
●
●
- крупные белые клетки крови с
бесцветными ядрами;
- изменяют форму;
- обладают амёбовидным движением;
- образуются в красном костном
мозге, селезёнке, лимф. узлах;
- живут 3 – 5 дней;
- отмирают в печени, селезёнке,
лимф. узлах;
- количество: 6 – 8 тысяч.
Воспаление
Образование антител
Иммунитет проявляется на клеточном
(фагоцитоз, осуществляемый
лейкоцитами) и гуморальном (выработка
лейкоцитами антител) уровне.
Клеточный иммунитет был открыт и исследован
русским учёным И.И. Мечниковым (1883г),
гуморальный иммунитет – немецким учёным
П.Эрлихом (1897г). Оба учёных за работы были
награждены Нобелевской премией в 1908 году.
Иммунная система
●
-
Центральные
органы:
тимус (вилочковая
железа)
- красный костный
мозг
●
Периферические
органы:
- миндалины
- селезенка
- лимфатические узлы
- лимфатические
узелки
Естественный
Врожденный
Приобретенный
Искусственный
Активный
Пассивный
Лечебная
сыворотка
Вакцина
13
Естественный
врожденный иммунитет
Естественный
приобретенный иммунитет
Искусственный активный
иммунитет
Как появилась первая
вакцина
●
Вакцина от
латинского «vaca» корова
Искусственный
пассивный иммунитет
Инфекционные болезни.
Возбудители
- вирусы
- микробы
- грибки и т.д.
Заразны! Быстро
распространяются!
Частые инфекционные заболевания:
ОРЗ, грипп, корь, коклюш, ветряная
оспа, свинка, столбняк, СПИД,
Сифилис.






Факторы, способствующие
снижению или повреждению
иммунитета:
нездоровый образ жизни (курение, алкоголь,
наркотики, недостаток сна);
неправильное питание;
стрессы;
загрязненная окружающая среда;
тяжелые физические и умственные нагрузки;
частые бактериальные и вирусные болезни,
которые ослабляют организм и истощают
иммунную систему.
20
●
Нормальное функционирование
иммунной системы человека
зависит на 50% от образа жизни,
на 20% от окружающей среды, на
20% от наследственных факторов
и на 10% от качества
медицинских услуг.
Выводы:
 От проникновения бактерий и чужеродных
веществ организм имеет внешние и внутренние
защитные барьеры.
 Внутренний механизм защиты – иммунитет.
 В формировании иммунитета принимают
участие белые клетки крови – лейкоциты, строение и
функции которых разнообразны.
22
1. Установите соответствие
1. Иммунитет
2. Антитела
3. Антигены
4. Фагоциты, Т- и В-лимфоциты
5. Вакцина
6. Лечебная сыворотка
А. Особые белки, специфически
связывающиеся с
проникающими в организм
чужеродными веществами
Б. Клетки крови, играющие
главную роль в иммунной
защите организма
В. Препарат, приготовленный из
убитых или ослабленных
бактерий и вирусов
Г. Комплексная реакция
организма, направленная на
защиту от болезнетворных
микробов, вирусов, инородных
тел и веществ
Д. Общее название чужеродных
веществ, проникающих в
организм
Е. Препарат, содержащий
готовые антитела, полученный
из крови животного,
перенесшего заболевание
2. Заполните пропуски в тексте
Иммунитет – это способность
организма избавляться от
……………. тел и соединений,
сохранять химическое
……………….. внутренней
среды и биологическую
индивидуальность. Первым
барьером на пути
болезнетворных факторов
являются ………….. и
…………… оболочки. Вторым
барьером на пути
болезнетворных факторов
является ………….. среда
организма (…………. и лимфа).
В состав иммунной системы
входят
Установите соответствие между способом
приобретения человеком иммунитета и его видом
Способ приобретения
Вид иммунитета
1 передается по наследству
2 возникает под
действием вакцины
естественный А
3 формируется после
перенесенной болезни
искусственный В
4 врожденный
5 возникает при
введении лечебной
сыворотки
1
А
2
В
3
А
4
А
25
5
В
Домашнее задание
●
●
Выучить §18; Уметь отвечать на
вопросы после параграфа.
Подготовить сообщения:
«Л. Пастер. Вакцина. Лечебные
сыворотки»
«Э. Дженнер. Методы оспопрививания»