Анализ информатизации учебно-воспитательного процесса в

Анализ информатизации
учебно-воспитательного
процесса
в МОУСОШ № 36
2010 год
Цель информатизации повышение качества образования
через повышение информационной
культуры всех участников
образовательного процесса и
активное использование ИКТ
Задачи
 Создание единого информационного
пространства школы.
 Автоматизация организационнораспорядительной деятельности школы.
 Использование информационных технологий для
непрерывного профессионального образования
педагогов и оптимизации учебного процесса.
 Обеспечение условий для формирования
информационной культуры обучающихся.
 Создание условий для взаимодействия семьи и
школы через единое информационное
пространство школы.
Направления информатизации
процесса обучения и воспитания
 Совершенствование материально-технической




и ресурсной базы учебно-воспитательного
процесса
Внедрение информационнокоммуникационных технологий в управление
учебно-методическим процессом в школе
Повышение педагогического мастерства
Освоение инновационных технологий
Внедрение информационнокоммуникационных технологий в учебновоспитательный процесс.
Совершенствование материально-технической и
ресурсной базы учебно-воспитательного процесса.
Компьютерное обеспечение (25)
Компьютерные классы (1х13)
Компьютеры администрации (6)
Компьютер для начальной школы (1)
Компьютер в библиотеке (1)
Мультимедийная установка(2)
Компьютер в кабинетах истории, ин.языка (1)
Компьютер в кабинете русского языка и литературы (1)
Ноутбук
для использования
в необорудованных
Ноутбук
для использования
в необорудованных
компьютерами
кабинетах
и помещениях
(2)
компьютерами
кабинетах
и помещениях
5
Совершенствование материально-технической и
ресурсной базы учебно-воспитательного процесса
Дополнительное оборудование
Локальная сеть – 70%
Мультимедийная установка (1)
Многофункциональные печатно-копировальные
устройства (3)
Принтеры (4)
Сканер (3)
Копировальный аппарат (3)
Автоматизированное рабочее место(1)
Акустическая система (4)
6
Внедрение ИКТ в управление учебнометодическим процессом в школе.
Организационная
работа
Методическая
работа
7
Организация обучения и
повышения квалификации
педагогических работников
Мониторинг результатов
в сфере использования
Использование
учебной деятельности
ИКТ
технологий
учащихся
сетевого взаимодействия
и анализ результатов
учебно-воспитательного
процесса в школе
Создание
школьного сайта
Организационная
работа
Организация
и проведение
школьных конкурсов
с использованием
Организация
Организация
информационных
и проведение
школьных конкурсов
технологий
промежуточной и итоговой и участие в городских
аттестации
конкурсах
с помощью ИКТ
с использованием ИКТ
8
Рейтинг успеваемости класса
5
4
3
Ряд1
2
1
0
5а 2008г 5а 2009г 6а 2009г 6а 2010г
7а
2010г
7а
2010г
Рейтиг успеваемости учащихся
Барменкова Анастасия
4,9
4,85
4,6
4,4
4,2
4
3,8
3,6
Барменкова
Анастасия
2009( 1 пол)
4,8
2010(2 пол)
4,75
2010(1 чет)
20
10
(2ч
ет)
че
т)
20
10
(1
по
л)
20
10
(2
20
09
(
1п
ол
)
4,7
2010(2чет)
4,65
4,6
Шмаков Илья
Конкурс «Школьный сайт»
Методическая работа
Методические, педагогические советы
Конференции
Мастер-классы
Семинары
ШМО
Конкурсы
Школьный сайт и персональные сайты учителей
НОУ «Экос»
НОУ «Космо»
Газета «Школьные вести»
12
Наши достижения
 Районный конкурс слайд-шоу «Достопримечательности




города»(I место)
Районный конкурс слайд-шоу «Мы за здоровый образ
жизни» (I место)
Всероссийский конкурс слайд-шоу «История школы» (II
место)
«Виртуальный музей» (I место)
Слайд-шоу ,посвященный обороне г.Тулы(II место)
Использование
компьютера в
работе учителя
Визуальный
источник
информации,
«помощник»
на уроке
Средство
закрепления и
контроля знаний
учащихся
Средство
реализации
домашних заданий,
творческих
проектов
14
Сферы применения компьютерных технологий
Информатика и информационные технологии
Технология: основы програмирования
Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература,
история, обществознание, МХК
Исследовательская и проектная деятельность учащихся
(Научное общество)
Конкурсы: «Школьная жизнь», «Школьный сайт»,
Внеклассные мероприятия
15
Интернет ресурсы
http://vip.km.ru/
http://www.edu.ru/
http://www.internet-school.ru
http://www.fio.ru
http://www.school.edu.ru/
http://www.prosv.ru/
16
Внедрение информационно-коммуникационных
технологий в учебно-воспитательный процесс
Внедрение элективных курсов
Использование ИКТ на уроках информатики, информационных
технологий, истории, обществознания, русского языка, литературы,
МХК, биологии.
Использование ИКТ для самостоятельной подготовки учащихся,
реализации творческих проектов, исследовательских работ.
Осуществление с помощью ИКТ контроля знаний, мониторинга
результатов учебного процесса.
Создание электронных пособий по отдельным предметам
Проведение педагогических советов, заседаний методического совета,
ШМО с применением компьютерных презентаций.
Использование ИКТ при проведении школьных конкурсов
Использование ИКТ при подготовке и проведении школьной научнопрактической конференции.
Использование ИКТ при проведении внеклассных мероприятий.
17
Проекты
(перспективные направления информатизации
учебно-воспитательного процесса)









Единое информационное пространство школы
Фотохроника школы
НОУ «Экос»
НОУ «Космо»
Электронный дневник и журнал классного руководителя
Электронные пособия по предметам
Ученическая газета «Школьные вести»
«Выпускники школы»
«Методическая копилка» по внеклассной работе
18