«Кабинет – мой лучший помощник»

«Кабинет – мой
лучший помощник»
Рабочая группа кабинета







Н.П.Бурцева – зав. кабинетом
Н.Ю.Чернова – ответственная за картотеку и
пополнение кабинета новинками
О.А.Цуканова- сбор материалов по обобщению
педагогического опыта преподавателей
кабинета
А.Кургузова – библиотекарь, куратор групп
А.Агонесян – оформитель
О.Марченко, Апранович М. – творческая группа
А.Архипенко – сбор материалов о
педагогических династиях
Кабинет – мой лучший
помощник



Учебными комплексами
пользуются преподаватели
в разных целях:
повышения эффективности
процесса обучения;
активизации
самостоятельной работы и
познавательной
деятельности студентов;
формирования у студентов
навыков и умений
оптимальной организации
учения
Кабинет – мой лучший
помощник

студенты считают, что
гордостью кабинета
педагогики является наличие
в нём различных учебников,
пособий, словарей и
справочников по педагогике,
что является основой в
подготовке к занятиям. Среди
них самые различные авторы
и издательства. Удобство
пользования литературой
заключается в том, что
учебники и справочники
можно взять сроком на
несколько недель
Кабинет – мой лучший
помощник

имеется большой выбор
методических указаний по
проведению практических
и лабораторных занятий,
рекомендаций и
материалов для
самостоятельной работы
студента по изучению
педагогики и других
дисциплин, размещенных
на печатных и
электронных носителях,
что облегчает
самостоятельную работу
студентов
Кабинет – мой лучший
помощник

для организации внеклассной и
летней психолого-педагогической
практики в кабинете имеется
большая подборка сценариев
проведения тематических классных
часов, часов свободного общения,
игровых и конкурсных программ для
детей и подростков. Среди авторских
изданий присутствуют и сборники
воспитательных мероприятий (дел),
составленные студентами колледжа
разных специальностей, такие как
«Дела разные – дела нужные»,
«Калейдоскоп радости», «Во время
досуга», «Проведем вместе» и др.
Своими творческими работами
студенты пополняют учебнометодическую базу кабинета
Кабинет – мой лучший
помощник

каждый месяц в
кабинете
проводятся
выставки новый
литературы «Это
интересно», что
помогает в
написании
сообщений,
рефератов и
подготовке к
занятиям
Кабинет – мой лучший
помощник

всегда доступны
для работы
студентов памятки,
положения о
написании
курсовых,
выпускных
квалификационных
работ, рефератов
Кабинет – мой лучший
помощник

удобным является
то, что в кабинете
свободный доступ
ко всей литературе.
Компьютер, после
окончания занятий,
в распоряжении тех,
кто пишет курсовую
или выпускную
квалификационную
работу, а также и в
других учебных
целях
Кабинет – мой лучший
помощник

в электронном варианте
создана «База
студенческих работ», в
которой находятся
учебные проекты,
презентации по разным
темам и дисциплинам,
кроссворды, рефераты,
доклады, статьи,
конспекты уроков,
конкурсные работы,
зачетные работы,
сборники студенческих
работ, которыми также
можно воспользоваться
студентам как в
подготовке к текущим
занятиям, так и в
подготовке к практике
Кабинет – мой лучший
помощник

многие студенты
больше всего
работают с папкой
по педагогике
«Тренировочные
тесты», это
позволяет им
снять страх и
неуверенность в
себе во время
компьютерного
тестирования
Использование
ТСО и ИТ в
практике работы
кабинета
педагогики
Использование ТСО и ИТ в практике
работы кабинета педагогики

Методические
рекомендации по
психологопедагогической
практике
выполненные в
конструкторе
сайтов
(студенты группы
2и)
Работа по оснащению
кабинета
Обогащение учебной базы кабинета
через совместную работу со
студентами и преподавателями
(разработки для внутреннего
использования)
 Создание преподавателями «Базы
студенческих работ» (печатный и
электронные варианты) по разным
дисциплинам
(Н.П.Бурцева, О.Ю.Цуканова,
Н.Ю.Чернова)

Работа по оснащению
кабинета



Пополнение УМК по дисциплинам
(электронный и печатный
варианты)
Пополнение базы кабинета
учебной литературой
Обновление учебно-наглядных
пособий (таблиц, плакатов) в
электронном, печатном вариантах
Формы работы кабинета
Учебные занятия согласно
учебного расписания колледжа
 Организация самостоятельной
работы студентов по подготовке
к занятиям, к промежуточной
аттестации, к прохождению
профессиональной практики и
др.

Формы работы кабинета

Выставки рефератов, докладов, лучших
конспектов, конкурсных работ, курсовых
работ, сборники студенческих тематических
разработок, проектов и др.,


Презентации учебно-методической базы
кабинета для групп нового набора
(Н.П.Бурцева, Н.Ю.Чернова, О.А.Цуканова,
Л.А.Игнатьева, Р.С.Богданова, О.Марченко,
А.Кургузова)
Формы работы кабинета

Методические консультации по
проблемам интересующим
преподавателей
(Цуканова О.А., Чернова Н.Ю.,
Н.П.Бурцева, Бородина А.В.)
Формы работы кабинета

Заседания рабочей группы кабинета
(информирование обучающихся о
новых поступлениях, о возможностях
кабинета, о формах работы кабинета и
эффективной организации работы
кабинета, санитарно-гигиеническом
состоянии кабинета и др.)
(Н.П.Бурцева, А.Кургузова)
Формы работы кабинета



Проектная деятельность студентов,
преподавателей
(О.Ю.Цуканова, Н.П.Бурцева,
Л.А.Игнатьева)
Сбор информации о педагогических
династиях
(члены рабочей группы, Архипенко А.)
Сбор информации об инновационном
опыте педагогов
(О.А.Цуканова)
Перспективы
1. Модернизация УМК через создание
методических рекомендаций в
программах: Конструктор сайтов, Front
Pagde
2. Отработка механизма использования
УМК другими преподавателями
3. Пройти кратковременные курсы по
использованию ИКТ в преподавании
общепрофессиональных дисциплин
Спасибо за внимание!
Авторы презентации:


Казакова Наталья Павловна
Кургузова Анна Борисовна