Основные функциональные задачи, решаемые с помощью

ФГБОУ ВПО «Псковский государственный университет»
Контроль качества образования в
ПсковГУ в условиях реализации
государственных стандартов
второго и третьего поколений
Учёный совет 23 апреля 2013 г.
О.П. Корольков, начальник отдела
развития образовательных
программ и качества образования
Миссия Псковского государственного
университета
«Подготовка высококвалифицированных и
конкурентоспособных специалистов с учетом потребностей
рынка труда, развития наукоемких и
высокотехнологичных отраслей экономики, специфики
экономического, политического, социального,
исторического и культурного развития Псковской области
как западного приграничного региона, включенного в
систему Балтийского экономического сообщества».
Программа стратегического развития
ФГБОУ ВПО «Псковский государственный университет»
на 2012-2016 гг.
Система управления качеством образования
По отношению к отдельному абитуриенту и
студенту система контроля качества выглядит следующим
образом:
 приёмная комиссия («отбор на входе» абитуриентов,
способных освоить образовательную программу университета,
что унифицируется с помощью ЕГЭ);
 текущий контроль успеваемости и промежуточная
аттестация;
 проверочные работы ректората;
 вузовские и федеральные олимпиады и конкурсы;
 Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального
образования;
 внешний аудит качества подготовки студентов, включённый
в аккредитацию вуза и отдельных образовательных программ;
 учебная и производственная практика;
 государственная итоговая аттестация.
В административно-управленческом плане структуру
системы управления качеством образования в вузе можно
представить следующим образом:
 Учёный совет университета, ректорат:
 Формирование идеологии качества образования в вузе;
 Создание структурных подразделений, управляющих качеством
образования;
 Утверждение
документов,
регламентирующих
содержание
и
процедуры управления качеством образования;
 Стимулирование инноваций и высоких достижений в данной
области;
 Анализ
эффективности
вложений
в
повышение
качества
образования, установление корреляции между материальными
затратами и качественным результатом обучения студентов;
 Формирование
политики
взаимодействия
с
(обучаемые, родители, работодатели, государство).
потребителями
 Приёмная комиссия (разработка критериев и механизмов «контроля на
входе»).
 Институт непрерывного образования – отделение довузовского
образования («доведение» абитуриента до уровня соответствия
требованиям образовательных программ).
 Факультеты, колледж, филиал ПсковГУ:
 Разработка и реализация основных образовательных программ в
соответствии с ФГОС ВПО, ФГОС СПО.
 Осуществление контроля качества преподавания и методической помощи
преподавателям, в т.ч. на основе организации работы учебнометодических комиссий факультета.
 Организация практик.
 Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации.
 Организация и проведение итоговой государственной аттестации.
 Отслеживание оценки качества образования выпускников со стороны
потребителей.
 Осуществление самообследования и обеспечение аккредитации
образовательных программ.
 Кафедры:
 Разработка и реализация основных образовательных программ в
соответствии с ФГОС ВПО.
 Разработка рабочих программ дисциплин и учебно-методических
документов.
 Разработка
содержания
и
методик
проведения
контрольно-
диагностических процедур.
 Организация контроля качества осуществления самостоятельной работы
студентов.
 Подготовка и проведение предметных олимпиад, конкурсов.
 Участие в итоговой государственной аттестации.
 Осуществление
самообследования
образовательных программ.
и
обеспечение
аккредитации
 Учебно-методическое управление:
 Проверка учебных планов на предмет соответствия ФГОС ВПО и
ФГОС СПО.
 проведение анализа учебной и учебно-методической деятельности
подразделений Университета.
 Контроль за организацией учебного процесса.
 Организация и контроль за проведением итоговой государственной
аттестации.
 Участие в процедуре аккредитации вуза.
• Управление по приему в университет, профессиональной
ориентации и содействию в трудоустройстве выпускников
 Содействие повышению конкурентоспособности и адаптации к рынку
труда выпускников университета.
 Информирование абитуриентов о перспективах трудоустройства и
карьерного продвижения выпускников университета.
 Предоставление студентам и выпускникам объективной информации
о состоянии рынка труда.
 Осуществление взаимодействия с организациями-работодателями,
органами государственного и муниципального управления, службами
занятости населения по вопросам трудоустройства выпускников.
 Осуществление сбора сведений от работодателей о работающих
выпускниках и оценке качества подготовки специалистов.
 обеспечение данных о запросах работодателей, формирование базы
данных отзывов о выпускниках.
 Организация профориентационной работы среди выпускников
образовательных учреждений г. Пскова и Псковской области с целью
обеспечения набора в университет.
 Отдел развития образовательных программ и качества
образования:
 Разработка внутривузовской системы контроля качества образования.
 Осуществление мониторинга качества образования в университете.
 Проведение и анализ результатов компьютерного Интернет-тестирования
на предмет соответствия внешней оценки уровня подготовки студентов
требованиям государственных образовательных стандартов и результатам
промежуточной и итоговой аттестации.
 Планирование, организация и проведение внутренних аудитов
деятельности кафедр и факультетов на соответствие установленным
требованиям.
 Проведение мониторинговых исследований, в т.ч. на основе
анкетирования внутренних и внешних потребителей (студентов,
преподавателей, слушателей, сотрудников, работодателей) на предмет их
удовлетворённости качеством подготовки выпускников.
 Организационно-методическое
и
информационное
обеспечение
подготовки и проведения процедур лицензирования и аккредитации
отдельных образовательных программ и университета.
Внутренний образовательный аудит направлен на:
•
экспертизу условий ведения образовательной
деятельности;
• проверку соответствия содержания и качества
подготовки обучающихся и выпускников
образовательного учреждения;
•
выявление и оценку рисков;
•
включение его результатов в управленческую
деятельность, выработку мероприятий, направленных
на снижение риска и повышение эффективности систем
и процессов.
План-график внутренних аудитов
Проверяемые процессы
Сроки проведения
начало
окончание
Проведение промежуточной аттестации студентов
январь
февраль
Проведение промежуточной аттестации студентов
Проведение ИГА
май
июнь
июль
июнь
декабрь
июнь
февраль
июнь
08.04.2013
25.05.2013
Проверка отчета о самообследовании ООП магистратуры
Конструкторско-технологическое обеспечение автоматизированных
машиностроительных производств
19.11.2012
04.02.2013
Аудит ООП бакалавриата Дизайн
07.12.2013
28.03.2013
Аттестация
Аудит
Структура площадей учебных корпусов
Обеспеченность образовательного процесса аудиторными фондами
ООП
Соответствие ООП и рабочих программ дисциплин ФГОС
Аккредитация
Лицензирование
1-2
Разработка ООП бакалавриата Строительство и Экономика Филиал
ПсковГУ в г. Великие Луки
01.11.2012
03.12.2012
3
Разработка ООП магистратуры Психология
01.11.2012
12.12.2012
4
5
6
7
Разработка ООП магистратуры Филология, два профиля
Разработка ООП магистратуры Журналистика
Разработка ООП специалитета Медицинская кибернетика
Разработка ООП бакалавриата Теология
Разработка ООП бакалавриата Конструкторско-технологическое
обеспечение автоматизированных машиностроительных производств
Филиал ПсковГУ в г. Великие Луки
01.11.2012
01.11.2012
01.11.2012
01.11.2012
12.12.2012
12.12.2012
26.12.2012
26.12.2012
11.01.2013
06.03.2013
8
910
Разработка ООП специальностей СПО Экономика и бухгалтерский учёт
(по отраслям) и Право и организация социального обеспечения
Филиал ПсковГУ в г. Великие Луки
11.01.2013
06.03.2013
11
Разработка ООП магистратуры История
01.03.2013
26.03.2013
12
Разработка ООП магистратуры Юриспруденция
01.03.2013
26.03.2013
13
Разработка ООП магистратуры Лингвистика
01.03.2013
26.03.2013
14
Разработка ООП бакалавриата Техническая физика
01.03.2013
26.03.2013
15
Разработка программы послевузовского профессионального
образования Криминалистика; судебно-экспертная деятельность;
оперативно-розыскная деятельность
01.03.2013
26.03.2013
16
Разработка программы послевузовского профессионального
образования Судебная деятельность, прокурорская деятельность,
правозащитная и правоохранительная деятельность
01.03.2013
26.03.2013
Образовательный аудит при подаче заявления в Федеральную службу по надзору в сфере
образования и науки на лицензирование новых образовательных программ
№
п/п
Мероприятия
I
Экспертиза условий ведения образовательной деятельности
1.
Экспертиза кадрового обеспечения образовательной
деятельности укомплектованности штатов
2.
Экспертиза материально-технического обеспечения
образовательной деятельности
3.
Экспертиза обеспечения учебной, учебно-методической
литературой и иными библиотечно-информационными
ресурсами
II
Экспертиза документации образовательного учреждения
1
Экспертиза учебных планов
2
Экспертиза образовательных программ
Образовательный мониторинг –
это такая система организации сбора, хранения, обработки,
распространения информации о деятельности системы
(подсистемы) образования, которая призвана обеспечивать
не только непрерывное слежение за ее состоянием, но и
прогнозирование ее развития.
Это - инструмент обратной связи в целях улучшения
процесса принятия решения, осуществления проектов,
оценки программ или выработки политики.
Номер п/п
План внешнего аудита качества образования в ПсковГУ на март 2013 – январь 2014 гг.
1
План-график внешнего тестирования
Мероприятие
«Информационно-аналитическое сопровождение
тестирования студентов по дисциплинам
профессионального образования в рамках проекта
“Интернет-тренажеры в сфере образования”»
«Компьютерное тестирование студентов по дисциплинам
профессионального образования в рамках проекта
2
“Федеральный Интернет-экзамен: компетентностный(ФГОС)
и традиционный (ГОС II) подходы”»
«Компьютерное тестирование студентов по дисциплинам
профессионального образования в рамках проекта
3
“Интернет-экзамен для выпускников
бакалавриата/специалитета”»
4
5
6
«Диагностическое Интернет-тестирование студентов
первого курса»
«Информационно-аналитическое сопровождение
тестирования студентов по дисциплинам
профессионального образования в рамках проекта
“Интернет-тренажеры в сфере образования”»
«Компьютерное тестирование студентов по дисциплинам
профессионального образования в рамках проекта
“Федеральный Интернет-экзамен: компетентностный
(ФГОС)
и традиционный (ГОС II) подходы”»
Ф.И.О.
ответственного за
проведение
окончание
мониторинга
Сроки проведения
Руководите
ль
начало
Деканаты,
01.03.2013 30.06.2013
колледж
ОРОПКО
Преподаватели
Гаврилов А.А.
Деканаты,
01.03.2013 30.06.2013
колледж
ОРОПКО
Преподаватели
Гаврилов А.А.
ОРОПКО
Преподаватели
Гаврилов А.А.
Деканаты,
06.05.2013 30.06.2013
колледж
Деканаты,
02.09.2013 31.12.2013
колледж
Деканаты,
02.09.2013 31.12.2013
колледж
Деканаты,
01.10 2013 31.01 2014
колледж
ОРОПКО
Преподаватели
Гаврилов А.А.
ОРОПКО
Преподаватели
Гаврилов А.А.
ОРОПКО
Преподаватели
Гаврилов А.А.
Динамика результатов ФЭПО студентов ПГПУ, ППИ, ПсковГУ в
сопоставлении с общероссийскими результатами и аккредитационными
требованиями
(декабрь 2009 – январь 2013 гг.)
Удельный вес студентов, получивших неудовлетворительные оценки в
ходе промежуточных аттестаций 2011/12 и 2012/13 уч. гг.
Реальная успеваемость, % (зима 2012/13)
Аккредитация 2012
FEPO16 (зима 2012/13)
Дирекция образовательных программ
Факультет менеджмента
Факультет информатики
Электромеханический факультет
Инженерно-строительный факультет
Механико-машиностроительный факультет
Финансово-экономический факультет
Юридический факультет
Факультет технологии и дизайна
Факультет иностранных языков
Филологический факультет
Исторический факультет
Факультет образовательных и социальных
технологий
Факультет психологии
Естественно-географический факультет
Физико-математический факультет
Сопоставление успеваемости студентов по результатам зимней сессии,
аккредитационного тестирования и
Интернет-экзамена ФЭПО 16 (зима 2012-13 гг.)
100.00%
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
Результаты успеваемости подразделений СПО
по итогам зимней сессии 2012/13 уч. г.
Подразделения
СПО
Филиал ПсковГУ
Колледж ПсковГУ:
Строительный
Индустриальный
ИТОГО:
Всего Сдали
сдавало
Абсолютная
успеваемость
437
392
90%
850
202
1489
651
136
1179
77%
67%
79%
Диагностическое тестирование
Диагностика: готовности студентов-первокурсников к продолжению обучения в ОУ
уровня фундаментальной подготовки первокурсников
Количественные показатели участия в диагностическом
студентов ОУ «Псковский государственный университет»
тестировании
Факультеты
2012
Всего
Факультеты
Дисциплины
2011
Всего
Информатика
33
ФМФ,ИСФ
89
ИСФ, ФМФ
Физика
43
ФМФ, ФАИ
17
ФМФ
Химия
28
ЕГФ, ИСФ
8
ЕГФ
Русский язык
135
ФОТ, ФП, ФФ, ФМ
ФМФ, ФОТ, ФП, ИСФ, ФАИ,
ФМ
205
Биология
82
ФМ, ФОСТ, ФП, ФФ
ФМ, ИСФ, ФМФ, ФОСТ,
ФП
ФОСТ,ЕГФ
История
225
ФОСТ, ЮФ, ИФ
Обществознание
109
ФМ, ФОСТ
Математика
185
261
424
996
Всего
На прошедшем этапе зарегистрировались:
154 вуза, 3 ссуза и вузов (программы СПО) из 61 региона РФ
Участие в диагностическом тестировании в 2011 году
Участие в диагностическом тестировании в 2012 году
Обеспеченность тестовыми материалами в бланковой
форме (по программам ВПО):
Процент обеспеченности
дисциплин тестовыми
материалами
Количество
кафедр
Процент кафедр
[80%;100%]
12
28%
[60%;80%)
7
16%
[40%;60%)
8
19%
[0%;40%)
16
37%
43
100%
Всего
Обеспеченность дисциплин кафедры
тестовыми материалами в тестовых
оболочках
Кафедры
Процент обеспеченности
дисциплин тестовыми
материалами
Количество кафедр
[30%;35]
2
Кафедра теоретических основ электротехники,
Кафедра электропривода и систем автоматизации
[25%; 30%)
0
-
[20%;25%)
3
[15%;20%)
0
-
[5%;10%)
3
Кафедра бухгалтерского учета и аудита,
Кафедра менеджмента организации и управления
инновациями,
Кафедра русского языка
[1%;5%)
4
Кафедра географии,
Кафедра литературы,
Кафедра матанализа и методики обучения
математике,
Кафедра физической культуры
Всего
12
Кафедра общей и социальной психологии,
Кафедра педагогики и психологии начального и
дошкольного образования, Кафедра теории и
методики гуманитарного образования
Обеспеченность тестовыми материалами
(по программам СПО)
Наименование
структурного
подразделения СПО
в бланковой
форме
в тестовых
оболочках
Колледж ПсковГУ
73%
80%
Филиал ПсковГУ в г. Великие
Луки
80%
14%
Спасибо за внимание!