Васильева Елена Геннадьевна,

Васильева Елена
Геннадьевна,
учитель русского языка и литературы
МОУ « Средняя общеобразовательная
школа № 5 с углубленным изучением
иностранных языков» г.Новочебоксарск
Цели урока:
Развитие письменной и устной речи.
2. Формирование навыков анализа текста.
3. Воспитание нравственных качеств личности.
1.
Спешите делать
добрые дела!
А.Я.Яшин
Д
О
Б
Р
Ы
Й
Сердечный
Благосклонный
Незлобивый
Коварный
Душевный
Сочувственный
Сострадательный
Бескорыстный
Беззлобный
Милый
Хороший
Коварный – хитрый,
скрывающий под показной
доброжелательностью злой
умысел.
Дюймовочка,
Снежная королева,
Герда,
баба-яга,
Винни-Пух,
Крошечка-Хаврошечка,
Чудо-юдо,
Елена Прекрасная,
Василиса Премудрая









Неведомый помощник
(Сказка)
Воробьиная семья, как и все счастливые семьи, жила в ладу да согласии. Весной
Воробей и Воробьиха устроили уютное гнёздышко под крышей старого амбара в
поле, неподалёку от деревни, и в один из тёплых летних дней в нём появились на свет
четверо воробьят.
Забот у молодых родителей прибавилось, но это были радостные заботы. Папа
Воробей и мама Воробьиха неутомимо летали по окрестным рощам в поисках пищи и
кормили своих милых, не страдающих отсутствием аппетита детишек.
И всё было бы хорошо, не случись беды: папу Воробья подстрелил из рогатки злой
мальчишка. Горько плакала мама Воробьиха, тяжело переживая потерю кормильца.
Но надо было жить и растить несмышлёнышей, которые нуждались в уходе.
Мама Воробьиха выбивалась из сил, но не могла вдоволь запастись кормом на всю
семью.
По соседству жило много других птичьих семей, у каждой была своя жизнь, свои
заботы, и, казалось, что никто не замечал, как тяжело приходится маме Воробьихе.
Правда, как- то раз важная Утка предложила ей пучок водорослей.
Это очень калорийная пища, - убеждённо заявила она. - Её так много в нашем пруду.
И добыть легко. Я научу тебя…









Мама Воробьиха сердечно поблагодарила Утку, но отказалась: этот корм не для
воробьёв. Утка обиделась: какая Воробьиха заносчивая и неблагодарная, детишки
голодают, а она от помощи отказывается…
Воробьята росли, им требовалось всё больше еды. Мама Воробьиха выбивалась
из сил и совсем было отчаялась, как вдруг почтальон Грач принёс посылку.
Раскрыла она ящичек, а в нём вкусные хлебные крошки, зёрна просяные, овсяные
и прочие воробьиные лакомства.
- Кто же это всё прислал? – спросила взволнованная и растерянная мама
Воробьиха.
- Не знаю, - пожал плечами Грач. - Обратный адрес на посылке не указан.
Улетел почтальон Грач дальше. А в бедном семействе впервые после гибели
папы Воробья все вдоволь наелись.
Через день история повторилась. И так до попавшему в беду посильно помогай.
тех пор, пока воробьята не встали на крыло. Растроганная мама Воробьиха не раз
пыталась найти и поблагодарить бескорыстного помощника, куда только не
обращалась, даже к всезнающей Сороке, но и та ничем не могла помочь.
А мудрый Ворон, выслушав её, сказал:
- Свет не без добрых людей, говорят. И не без добрых птиц. Помни добро… И
всякому
Последние слова он мог бы и не говорить. Ведь зёрна доброты дают хорошие
всходы в благородных сердцах. (Ю. Байнов)
 - О чём данный текст? Какова его основная мысль ? Докажите
словами текста.
 - Определите жанр текста.
 - Какие сказочные и разговорные выражения использованы в
тексте?
 - Назовите основные сказочные персонажи. Кто из них неизвестен?
Почему?
 - Почему слова Воробьиха и Воробей пишутся в этом тексте с
большой буквы?
 - Как вы понимаете конечную фразу сказки: « Зёрна доброты дают
хорошие всходы в благодатных сердцах»?
Задание по группам:
А) Объясните различие в лексическом значении следующих слов:
благородный – благодарный (человек)
Б) Найдите толкование слов корыстный, корыстолюбивый бескорыстный
А) Благородный - способный пренебречь личным
интересами, высоконравственный, честный;
благодарный- чувствующий признательность за
оказанное добро, выражающий признательность.
Б) Корысть- выгода, материальная польза ;
бескорыстный - чуждый расчётов на личную
выгоду; корыстолюбивый- стремящийся к наживе,
жадный к деньгам.
Слова для справок:
милее, дом, никому, сто лет, и тело.
Где красота – там доброта.
Их разлучить ничто не может.
Любая светлая мечта
На двух подруг всегда похожа.
И нам без них не обойтись
Ни светлым днем, ни днем дождливым.
И если хочешь быть красивым,
То добротою поделись.
/В.Суслов./