Проект на тему: «Мамин день» Подготовила: воспитатель МБДОУ детского сада № 53 комбинированного вида Грекова О.Н. • Тип проекта: познавательно игровой. • Вид проекта: творческий. • Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя). • Возраст детей: от 3 до 4 лет. • Значимая для детей проблема: появление в группе плакатов на тему «Мамин день» АКТУАЛЬНОСТЬ • Актуальность: • Мы привыкли принимать существующие праздники как само собой полагающееся, раз есть праздник, значит, нужно его отмечать, поздравлять, дарить подарки. Отмечать День 8 марта – это традиция. Целое столетие российских детей учили поздравлять мам именно 8 марта, просто за то, что они мамы, и девочек – за то, что они девочки. Это был воспитательный момент в плане отношения полов. Но мы, взрослые, не знаем историю возникновения праздника 8 Марта, откуда пошла традиция поздравлять женщин именно 8 марта? • Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день», познакомить родителей историей возникновения праздника и подготовить с детьми для милых мамочек поздравительные открытки. Цель проекта Расширять знания детей о возникновении праздника 8 Марта. Задачи проекта Для детей: • Создать подарки к празднику своими руками с помощью взрослого. • Подготовить праздничное выступление, чтобы порадовать маму, Для педагогов: • Знакомить родителей с историей возникновения праздника 8 Марта • Знакомить детей с произведениями о мамах. • Развивать грамотную речь, при составлении описательного характера о мамах. • Вызывать желание детей создавать подарки к празднику своими руками. • Подобрать задания для развития мелкой моторики у детей . Для родителей: • Познакомиться с информацией об истории возникновения праздника 8 Марта. • Выполнять задания воспитателя по развитию мелкой моторики ребенка. • Принять участие в выставке детскородительских работ «Мамины помощники». Форма проведения итогового мероприятия: Праздничный утренник к 8 Марта. Продукты проекта: • Для детей: • Рисунки на тему: «Первые весенние цветы для мамы»; • Сценарий праздничного утренника для детей 3-4 лет; • Сюжетно – ролевая игра «Кукла идет на праздник». Для педагогов: •Изготовление дидактических игр на тему: «Собери цветок», «Собери букет»; •Изготовление книжек - малышек на тему: «Мамин праздник». Для родителей: •Выставка детско-родительского творчества «Мамины помощники». Результаты проекта: Для детей: Знакомство с традициями праздника 8 Марта; Развитие творческих способности. Развитие мелкой моторики • Для педагогов: • Повышение компетентности в вопросах знакомства детей с семейными традициями праздника 8 Марта. • Составление и проведение консультаций для родителей «История возникновения праздника 8 Марта», «Семейные праздники». • Для родителей: • Возможность увидеть продукт совместной со своим ребенком деятельности; • Ощутить необходимость совместного времяпровождения с ребенком; • Овладение приемами развития мелкой моторики ребенка в творческой деятельности. Список литературы • Конспекты занятий детский сад В.Н. Волчкова, Н.В. Степанова во второй младшей группе. Воронеж: Учитель, 2003 • Н.В. Нищева конспекты занятий детский сад. СПб.: ДетствоПресс, 2010 • Воспитательно – образовательный процесс.// под ред. Т.С. Комаровой, Н.Е. Вераксы. Воронеж: Учитель, 2013 • Комплектные занятия во второй младшей группе детского сада Т.М. Бондаренко. Воронеж: Учитель, 2003 • Голицына Н.С. Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в детском саду. 2-ая младшая группа. – М.: Скрипторий, 2003 • Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Младшая группа. М.: Карапуз-дидактика 2007 • Скоролупова О.А., Тихонова Т.М. Игра – как праздник. М:Скрипторий 2003 Спасибо за внимание