Работа школы по профилактике ПАВ
advertisement
Саримова Альбина Мирзагитовна – заместитель директора по воспитательной работе Стаж работы: 6 лет Радаева Любовь Александровна – социальный педагог высшей квалификационной категории, Лауреат Республиканского конкурса методических разработок «Защити меня» Стаж работы: 30 лет Медведева Ирина Викторовна – педагог-психолог высшей квалификационной категории Стаж работы: 30 лет Девиз: Юные лица, озорные сердца Пылкое сердце, отважны всегда Ты положиться можешь на нас Мы в твоей жизни точный компас! Отряд «ГЛОБУС» всегда активно и творчески подходит к проведению любого мероприятия Деловые игры по самоопределению личности . «Сохрани здоровье смолоду» тематическое мероприятие рассказывает нам о вреде ПАВ . Деловая игра по самоопределению личности. Мероприятия, проводимые клубом «Хорошее настроение», всегда яркие и интересные Цели: • Пропаганда правовых знаний и здорового образа жизни среди учащихся; • Оказание правовой помощи учащимся , оказавшимся в трудной жизненной ситуации, содействие возникновению ощущения собственной значимости у трудных подростков; • Проведение мероприятий ,направленных на профилактику и пресечение правонарушений среди учащихся; • Оказание помощи учащимся в освоении навыков психологического общения в атмосфере душевного равновесия, воспитание лидерских качеств; • Организация и вовлечение в организованные формы досуга, оказание содействия в их трудоустройстве; • Содействие государственным организациям и учреждениям системы профилактики,общественным в улучшении и оздоровлении нравственной и криминальной обстановки в молодежной среде; • Проявление заботы о престарелых одиноких людях; • Оказание содействия в улучшении качества знаний неуспевающих и отстаюшим учашимся. Задачи: • Организация профилактики правонарушений в молодежной среде; • Содействие развитию добровольного участия в деятельности учебного заведения по обеспечению внутреннего распорядка; • Взаимодействие с органами внутренних дел по вопросам предупреждения и пресечения правонарушений в молодежной среде; • Взаимодействие с администрацией учебного заведения, органами внутренних дел при организации поддержания общественного порядка во время проведения массовых мероприятий, организуемых государственными органами и учебным заведением; • Взаимодействие с управлениями и отделами по делам молодежи, спорту и туризму муниципальных образований в организации массовых мероприятий, вовлечение учащихся в их проведение. В Совет отряда «ГЛОБУС», входят: • куратор учебного заведения: социальный педагог Радаева Любовь Александровна • куратор от органов внутренних дел: старший сержант Гарифкуллин Радик Саловатович • психолог образовательного учреждения: Медведева Ирина Викторовна • председатель родительского актива: Романенко Павел Андреевич • командир ОТРЯДА: Ничик Вячеслав • заместитель командира ОТРЯДА: Бурдин Владимир ПЕРВЫЙ ЭТАП - этап неотложных мероприятий. Организационно-методически данный этап реализуется в рамках действующего законодательства. Внедрение первого этапа происходит постепенно по мере готовности отдельных составляющих: • создание единого организационно-методического центра – Сектор кабинет, с соответствующими тематическими отделами (организационно-методический, учебный, профилактический, юридический, медицинский, отдел мониторинга, отдел информационной службы и взаимодействия с общественностью); • разработка нормативно-правовой базы профилактической деятельности в образовательной среде; • модификация действующих программ профилактики; • внедрение Интернет-информационной системы по вопросам профилактики правонарушений, преступлений и злоупотребления ПАВ среди детей и молодежи; • подборка системы показателей и методического обеспечения проведения мониторингакриминализации и наркотической ситуации в детско-молодежной среде; • создание пакета информационно-методической документации для начальной переподготовки членов отряда. Мероприятия с ребятами из ДОУ №7. волонтеры в гостях с играми Азбука безопасности. Вредные привычки –ключик к болезни Волонтеры проводят тренинг в младшем звене ВТОРОЙ ЭТАП - этап организационных мероприятий: • создание системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов, психологов школы, социальных работников; • разработка альтернативных программ в системе концепции КАП, адаптированных к различным группам школьников; • создание системы мониторинга в школе, позволяющей оценить не только уровень распространения наркомании, но степень эффективности профилактических мероприятий; • разработка различных моделей позитивных ценностных ориентации в области социально-духовной деятельности; • организация спортивных соревнований и иных эффективных форм досуга. Фактически данный этап следует рассматривать как переходный, подготовительный для 3 этапа. Выделение этого этапа в достаточной мере условно, поскольку его реализация начинается уже в период действия 1 этапа. Задачи 2 этапа реализуются постепенно по мере готовности организационной, нормативно-правовой, научно-методической базы. Волонтеры участвуют в организации школьных мероприятиях Организация досуговой деятельности Традиционные КВНы Театральное представление «Доброта спасет мир» ТРЕТИЙ ЭТАП - этап полного развертывания программ, соответствующих концепции профилактики правонарушений и наркозависимости: • внедрение ; • мониторинг наркологической ситуации и эффективности внедрения профилактических мер; • разработка новейших методов и приемов профилактики; • сравнительное обобщение опыта. Занятие по повышению мотивации отказа от употребления ПАВ Тренинг общения Последние инструкции перед выходом на тренинг Ролевая игра «Заманчивая улица» 2 класс. Патриотическое воспитание В стенах школьного музея Тренинг по формированию жизненных ценностей и развитию поведенческих навыков Упражнение «Горячий стул» Глобус помощь любому окажет, Если в беде – что делать подскажет!
