Продолжительность проекта

Познавательный проект
« Дети и дорога»
Продолжительность проекта:
3 недели
Время проведения:
проводится в рамках летней
оздоровительной работы
Методологическая основа:
• Авдеева Н.Н., Князева Н.Л., Стеркина Р.Б. Безопасность.
Учебное пособие по основам безопасности
жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. –
СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2003.
• Белая К.Ю., Зимонина В.Н., Кондрыкинская Л.А. Как
обеспечить безопасность дошкольников. Конспекты по
основам безопасности детей дошкольного возраста. Книга
для воспитателей детского сада. – М.: Просвещение, 2004.
• Деркунская В.А. Диагностика культуры здоровья
дошкольников. Учебное пособие. – М.: Педагогическое
общество России, 2005.
• Добрякова В.А., Борисова Н.В., Панина Т.А., Уклонская С.А.
Три сигнала светофора. Дидактические игры, сценарии
вечеров досуга. Книга для воспитателеля детского сада. – М.:
Просвещение, 1989.
• Евдокимова Е.С. Технология проектирования в ДОУ. – М.: ТЦ
Сфера, 2006.
Актуальность:
Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей
дошкольного
возраста
правилам
дорожного
движения. Актуальность проблемы профилактики детского
дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) обусловлена
ростом дорожно-транспортных происшествий (ДТП), в
которых гибнут и получают травмы не только взрослые, но и
подрастающее поколение - дети. В настоящее время во всем
мире ДТП - основная причина смертности и инвалидности
людей в возрасте от 3 до 35 лет. Международная федерация
общества Красного Креста и Красного Полумесяца в "Докладе
о мировых катастрофах" (2012 г.) определяет дорожнотранспортные происшествия как одну из важнейших и
обостряющихся
проблем
здоровья
человека.
Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент
жизненных ориентировок в окружающем, и всё, что ребёнок
усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда.
Поэтому основная задача - обучить детей дорожной грамоте,
привить навыки безопасного поведения на дороге реализуется
через активную деятельность всех участников проекта.
Цель:
формировать у детей
подготовительного
возраста практических
навыков безопасного
поведения на дороге
развивать культуру
общественного
поведения в процессе
общения с дорогой.
Задачи( ФГТ):
Образовательная область
Задачи
Физическая культура
Учить овладевать основными
видами движений в играх по ПДД,
Здоровье
Формировать первоначальное
представление о ЗОЖ
Безопасность
Развивать умение отражать в игре
правила безопасного поведения
Социализация
Труд
Познание
Формировать представление о
важности безопасного поведения,
соблюдения необходимых норм и
правил в общественных местах.
Формы работы
Игровая
деятельность
Беседы, сюжетноролевые игры.
Конкурсы. беседы,
дидактические игры.
Игровая
деятельность
Формировать представление о труде
работников дорожного движения.
Посиделки,
познавательные
вечера
Расширять кругозор детей
Наблюдения,
экскурсии,
познавательные
вечера, посиделки,
игры.
Коммуникация
Чтение художественной
литературы
Обогащать словарь детей за счет
расширения представлений о
правилах дорожного движения.
Встречи, посиделки,
познавательные
часы.
Развивать художественное
восприятие, эстетический вкус
Литературные вечера,
Развлечения.
Развивать детское творчество
Конкурсы, выставки..
Приобщать к музыкальному
народному искусству
Развлечения.
Художественное творчество
Музыка
Познавательная деятельность
Продуктивная деятельность
Игровая деятельность
Развлечения.
Работа с родителями
1 этап
2 этап
3 этап
• Организационно-подготовительный – подбор и
изучение программно-методического
обеспечения для реализации проекта
• Практический – определение содержания
работы и направлений реализации
рассматриваемой в проекте проблемы в
воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
• Заключительный - анализ полученных
результатов; подведение итогов, награждение
победителей конкурсов.
Тема:
1неделя
Спортивный праздник
«Путешествие
в страну Дорожных Знаков»
Задачи:
Выяснить готовность
правильно действовать в
сложившейся ситуации на
дороге, улице;
Расширять знания о
правилах поведения пешехода
и водителя в условиях улицы;
Закрепить представления
детей о светофоре, различных
дорожных знаках
Знакомство с профессиямиинспектор ГИБДД
Виды
деятельности
Дидактические игры( картотека)
«Что ты будешь делать, если…»
Беседа «Дорога от дома до детского
сада»
«Нарисуй, какие ты знаешь
дорожные знаки»
Лепка: «Регулировщик»
Чтение худ.лит-ры: В.ЛебедевКумач «Про умных зверюшек»;
Н.Носов «Автомобиль»
(пересказ)
Анкетирование родителей( Анкета
поможет узнать насколько наши дети
могут ориентироваться на улицах и
дорогах города, и знают ли они
правила дорожного движения. )
Консультации для родителей
2неделя
«Школа пешеходных наук»
3 неделя
«Улица
полна неожиданностей»
Закреплять знания о:
дорожных знаках;
правилах перехода улицы;
 правилах поведения в
общественном транспорте;
Продолжать работу по охране
здоровья детей.
Дидактические игры:
«Угадай, какой знак» ( картотека)
«Путешествие в Страну
Знаков»
Чтение худ.лит-ры:
О.Бедарев «Азбука безопасности»;
В.Семернин «Запрещается разрешается
Сюжетно-ролевая игра
« Правила дорожного движения»
Консультации для родителей
закрепить знания детей о правилах
безопасного поведения на дороге
Дидактические игры( картотека)
и Правилах дорожного движения.
Познавательный час:
Правила дорожного движения»
Конкурс рисунка на асфальте (
дети)
« Знаки , которые я знаю»
Конкурс рисунков ( родители)»
Безопасная дорога в детский сад»
КВН« Правила дорожного
движения»
Награждения.
Консультации для родителей
Дети:
развитие осознанного отношение к вопросам
личной
безопасности
и
безопасности
окружающих;
- проявление дисциплинированности, выдержки,
самостоятельности
в
соблюдении
правил
поведения;
- умение предвидеть возможную опасность,
находить способы избегать ее;
- знание правил безопасного поведения на
улицах города.
-умение
организовать
деятельность
в
соответствии с правилами безопасного для себя и
окружающих поведения в «типичных» ситуациях;
представления
о
возможных
негативных
последствиях
для
других
людей
своими
неосторожными действиями.
формирование
здорового образа жизни,
профилактика дорожнотранспортного
травматизма
привитие детям навыка
травмобезопасного
поведения на улицах
города.
Картотека игр по ПДД
Сценарии развлечений, конкурсов,
консультаций для родителей
Перспективное планирование
Мультимедиа материал
Презентация проекта
Изготовление атрибутов (дорожные
знаки ,светофор)
По дороге в детский сад
Мы пойдём с тобой, малыш.
Улыбаясь светофору,
Влево, вправо поглядишь.
Чтобы день такой чудесный
Омрачить не смел никто,
Правила движенья вместе
Мы усвоим? Да, легко!