«ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» I ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Направление подготовки:

«ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»
I ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
(ООП)
Направление подготовки: Прикладная информатика
Миссия ООП:
Подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных на рынках труда
Алтайского края и других регионов РФ, специалистов прикладной информатики в экономике и
управлении на основе широкого использования инновационных образовательных технологий, а
также опыта научно-исследовательской
и
проектной
деятельности
профессорскопреподавательского коллектива выпускающей кафедры для удовлетворения потребностей
личности, общества, государства и региона.
Цели ООП:
1. Формирование способной к самосовершенствованию и профессиональному росту личности с
разносторонними гуманитарными и естественно-научными знаниями и интересами;
2. Способность выпускников на высоком уровне осуществлять сопровождение и эксплуатацию ИС
в экономике и управлении
3. Способность выпускников в составе коллектива или самостоятельно разрабатывать проекты
автоматизации и информатизации прикладных процессов, создавать ИС в областях экономики и
управления.
4. Способность выпускников реализовывать проектные решения с использованием современных
информационно-коммуникационных технологий и технологий программирования;
5. Способность выпускников осуществлять организацию и управление проектами по
автоматизации решения прикладных задач, управлять процессами сопровождения и модернизации
ИС в области экономики и управления
6. Способность выпускников внедрять проекты автоматизации решения прикладных задач и
создания информационных систем.
Срок освоения ООП:
- при очной форме обучения – 4 года;
- при очно-заочной (вечерней) и заочной формах обучения – 5 лет.
Трудоемкость ООП: 240 зачетных единиц.
Требования к абитуриенту:
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем
образовании или среднем профессиональном образовании.
Возможности продолжения образования:
Бакалавр, освоивший ООП по направлению подготовки «Прикладная информатика», подготовлен
для продолжения образования в магистратуре по направлению «Прикладная информатика», с
дальнейшим обучением в аспирантуре по специальности 05.13.10 «Управление в социальноэкономических системах»
II ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ООП
Область профессиональной деятельности:
- системный анализ прикладной области, формализация решения прикладных задач и
процессов ИС;
- разработка требований к созданию и развитию ИС и ее компонентов;
- технико-экономическое обоснование проектных решений;
- разработка проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов и создание
ИС в прикладных областях;
- реализация проектных решений с использованием современных информационнокоммуникационных технологий и технологий программирования;
- внедрение проектов автоматизации решения прикладных задач и создания ИС;
- управление проектами информатизации предприятий и организаций;
- обучение и консалтинг по автоматизации решения прикладных задач;
- сопровождение и эксплуатация ИС;
- обеспечение качества автоматизации и информатизации решения прикладных задач и
создания ИС.
А также: Информационные системы и технологии, связанные с постановкой и решением
экономических задач, проектированием экономических информационных систем, бухгалтерским и
налоговым учетом, банковской деятельностью, экономикой предприятия; автоматизация
бизнес-процессов.
Объекты профессиональной деятельности:
- информационные процессы, которые определяются спецификой предметной области;
- события, функциональные процессы и базы данных в предметной области, действия по
выработке управленческого решения или по разработке экспертного заключения,
информационные потоки, ресурсы (материальные, информационные и иные нематериальные,
денежные и др.) в организациях, характерных для предметной области (органы государственного
и муниципального управления, финансовые и экономические учреждения, органы
налогообложения, органы правопорядка и социальной защиты, воспитательные и образовательные
учреждения, суды, органы юстиции, таможня, образовательные и воспитательные учреждения,
информационные центры, архивы, фонды и библиотеки, органы государственной статистики,
органы управления на предприятиях различных организационно-правовых форм: администрация,
бухгалтерия, экономические отделы, служба юрисконсульта и др.);
- новые направления деятельности в области применения, которые требуют внедрения
компьютерного оборудования, локальных вычислительных сетей и (или) средств выхода в
глобальные информационные сети для осуществления сбора, хранения, анализа, обработки и
передачи информации, необходимой для обеспечения функциональных процессов;
- профессионально-ориентированные информационные системы, в том числе:
в области экономики:
информационные системы в административном управлении, информационные системы в
банковском деле, информационные системы в страховом деле, информационные системы в
налогообложении, информационные системы в бухгалтерском учете и аудите, информационные
системы фондового рынка, информационные системы в антикризисном управлении,
информационные системы в таможенном деле, информационные системы в оценочной
деятельности, информационные системы в маркетинге и рекламе; и в других областях.
Виды профессиональной деятельности:
- проектная;
- производственно-технологическая;
- организационно-управленческая;
- аналитическая;
- научно-исследовательская.
Задачи профессиональной деятельности:
- проектная:
проведение обследования прикладной области; моделирование прикладных и
информационных процессов; формирование требований к информатизации и автоматизации
прикладных процессов; технико-экономическое обоснование проектных решений, составление
технических заданий на автоматизацию и информатизацию решения прикладных задач,
техническое проектирование ИС в соответствии со спецификой профиля подготовки;
программирование, тестирование и документирование приложений; аттестация и верификация
ИС;
- производственно-технологическая деятельность:
автоматизированное решение прикладных задач операционного и аналитического
характера; информационное обеспечение прикладных процессов; внедрение, адаптация, настройка
и интеграция проектных решений по созданию ИС; сопровождение и эксплуатация ИС;
- организационно-управленческая деятельность:
участие в организации и управлении информационными процессами, ресурсами,
системами, сервисами; использование функциональных и технологических стандартов; обучение и
консультирование пользователей в процессе эксплуатации ИС; участие в переговорах с
заказчиком; презентация проектов;
- аналитическая деятельность:
анализ прикладных процессов, разработка вариантов автоматизированного решения
прикладных задач; анализ и выбор методов и средств автоматизации и информатизации
прикладных процессов на основе современных информационно-коммуникационных технологий;
оценка затрат и надежности проектных решений;
- научно-исследовательская деятельность:
применение системного подхода к автоматизации и информатизации решения прикладных
задач, к построению информационных систем на основе современных информационнокоммуникационных технологий; подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов, научных
докладов, публикаций, и библиографии по научно-исследовательской работе в области
прикладной информатики.
III РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ООП
Р1: Способность на основе системного анализа прикладной области выявлять проблемы
функционирования исследуемых информационных систем, формулировать цели развития и
совершенствования ИС, формировать альтернативы достижения целей, выполнять формализацию
решения прикладных задач с применением методов оптимизации и имитационного
моделирования;
Р2: Способность анализировать прикладную область, информационные технологии,
технические и программные средства, эффективность информационных систем на
концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях и аргументировано,
логические верно представлять результаты анализа.
Р3: Способность грамотно использовать при решении профессиональных задач основные
законы естественнонаучных и гуманитарных дисциплин, информацию в глобальных
компьютерных сетях, стандарты и нормативно-правовые документы.
Р4: Способность оценивать экономическую эффективность новых разработок и их
инновационную направленность.
Р5: Способность в составе коллектива или самостоятельно разрабатывать проекты
автоматизации и информатизации прикладных процессов на всех этапах жизненного цикла
информационной системы.
Р6: Способность к организации и управлению проектами по автоматизации решения
прикладных задач, управлению процессами сопровождения и модернизации информационных
систем в области экономики и управления.
Р7: Способность воспринимать, обрабатывать, анализировать и обобщать научно-техническую
информацию, применять передовой отечественный и зарубежный опыт в научноисследовательской, проектной и управленческой деятельности.
Личностные (универсальные) компетенции выпускников
Р8: Способность к самообучению и профессиональному совершенствованию, в условиях
современного развивающегося информационного общества.
Р9: Способность владеть иностранным языком на уровне, позволяющем работать в
интернациональной среде с пониманием культурных, языковых и социально - экономических
различий.
Р10: Способность уважительного отношения к людям независимо от их национальной,
религиозной и культурной принадлежности.
Р11: Способность поддерживать партнерские и доверительные отношения в коллективе.
Способен реализовать права и обязанности права и обязанности гражданина РФ на принципах
гуманизма, свободы, демократии.
Р12: Способность использовать методы и средства охраны и укрепления здоровья на основе
современных достижений в области научной организации и охраны труда, производственной и
экологической безопасности.
IV СТРУКТУРА ООП
Гуманитарный, социальный и экономический цикл (35 ЗЕ)
Базовая часть (21 ЗЕ)
Вариативная часть
Дисциплины по выбору
Социально-психологические
История
Социология
основы общения
1
Мировая и отечественная
Философия
Правоведение
культура
Английский язык для ITИностранный язык
Политология
2 специалистов
Экономическая теория
Русский язык и культура речи
Математический и естественнонаучный цикл (71 ЗЕ)
Базовая часть (39 ЗЕ)
Вариативная часть
Дисциплины по выбору
Математические методы в
Математика
Введение в математику
экономике
1
Теория вероятностей и
Математическое
Исследование операций и
математическая
моделирование социальнометоды оптимизации
статистика
экономических систем
Предметно-ориентированные
Физика
Графы и автоматы
информационные системы
2
Информатика и
Теория экономических
Введение в физику
программирование
информационных систем
Теория систем и
Современная научная
Основы интернет-технологий
системный анализ
картина мира
3
Объектно-ориентированное
Свободное программное
Дискретная математика
программирование
обеспечение
Безопасность
жизнедеятельности
Профессиональный цикл (105 ЗЕ)
Базовая часть (45 ЗЕ)
Вариативная часть
Дисциплины по выбору
Вычислительные
Проектирование
Информационные системы в
системы, сети и
интерфейсов
банковском деле
телекоммуникации
1
Информационные системы
Операционные системы
WEB-программирование
финансового менеджмента
Программная инженерия
Сетевые технологии в
2 Информационные системы в
Информационные
системы и технологии
Проектирование
информационных систем
экономике
Интеллектуальные
информационные системы
Автоматизированный
бухгалтерский учет
Проектный практикум
Управление предприятием
Базы данных
Управление
информационными
системами в экономике
Информационная
безопасность
Экономика и организация
предприятия
Бухгалтерский, налоговый и
управленческий учет
Офисные информационные
технологии
Управления проектами
организации
Корпоративные
информационные системы
Информационные системы в
налогообложении
3
Информационные системы в
налоговых органах
Корпоративные решения на
базе 1С
4
5
Конфигурирование
корпоративных
информационных систем
Основы инновационной и
инвестиционной деятельности
Основы бизнеса
Высокоуровневые методы
информатики и
6 программирования
Инструментальные средства
программирования
Программное обеспечение
информационных систем
7
Прикладное программное
обеспечение
Физическая культура (2 ЗЕ)
Учебная и производственная практики (15 ЗЕ)
Итоговая государственная аттестация (12 ЗЕ)
Общая трудоемкость ООП 240 зачетных единиц (ЗЕ); одна зачетная единица соответствует 36
академическим часам
V УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП
5.1 Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса
при реализации ООП ВПО
Все дисциплины учебного план направления «Прикладная информатика» обеспечены
учебной, учебно-методической литературой в полном объеме в соответствии с требованиями
ФГОС. Большое число учебной и методической литературы, разработанной преподавателями вуза,
размещено в электронной библиотеке вуза http://elib.altstu.ru/. Все студенты и преподавателя
кафедры имеют бесплатный доступ к Центрально библиотеке образовательных ресурсов ФГУ
ЦБОР Министерства образования и науки РФ (www.edulib.ru). Аспиранты и преподаватели, а
также студенты, занимающиеся научно-исследовательской работой, имеют доступ к электронной
библиотеке диссертаций (www.diss.rsl.ru).и электронной библиотеке научных журналов
(www.elibrary.ru). Все учебно-методические материалы доступны студентам в системах
дистанционного образования «Стимул» и «Moodle». В настоящее время проектируется система
электронного доступа к учебно-методическим материалам на основе Microsoft Learning Gateway.
5.2 Кадровое обеспечение реализации ООП ВПО
Подготовку бакалавров осуществляет кафедра информационных систем в экономике
(ИСЭ). Все преподаватели кафедры имеют базовое образование, соответствующее профилю
подготовки бакалавров. Общее количество преподавателей – 21 человек, из них 5 докторов наук,
13 кандидатов наук. Большинство преподавателей кафедры имеет опыт практической
деятельности в области проектирование и эксплуатации информационных систем. Более 80%
преподавателей активно занимаются научно-исследовательской деятельностью, участвуют в
хоздоговорных работах, грантах и фундаментальных исследованиях, сотрудничают с
инновационными фирмами в области развития информационных технологий. Более 50%
преподавателей моложе 35 лет.
5.3 Основные материально-технические условия для реализации образовательного
процесса в вузе в соответствии с ООП ВПО
Для проведения лабораторных занятий используются компьютерные классы (ауд. 315 ГК 14 рабочих станций, подключенных к локальной сети с выходом в Internet; ауд. 308 ГК - 10
рабочих станций, подключенных к локальной сети с выходом в Internet). Для самостоятельной
работы студентов, для проведения консультаций и для научно-исследовательской работы
студентов используется компьютерная лаборатория ауд. 333 ГК (8 рабочих станций,
подключенных к локальной сети с выходом в Internet). Студентам доступны библиотечные
ресуры, научный абонемент, читальный зал, ночной абонемент, электронный каталог.
В учебном процессе используются современные технические средства обучения:
специализированные аудитории, оснащенные современным мультимедийным оборудованием
(516-522 ГК, 214 ГК, 403 ГК, 437 ГК), учебные лаборатории имеют бесплатный доступ к интернетресурсам (308 ГК, 315 ГК, 333 ГК).
Приложение: Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования
по направлению «Прикладная информатика»