«Талант сам по себе бесцветен и приобретает окраску только в применении» Салтыков-Щедрин Таланты рождаются в глубинке Представление учебного Проекта Тема учебного проекта: Жизнь и творчество художника из посёлка Ерофей Павлович Власова Сергея Петровича Автор: учитель истории и обществознания МОУ СОШ п.г.т.Ерофей Павлович Григорьева Н. Е. Основная гипотеза: таланты рождаются в глубинке Вопросы учебной темы: 1) Кого можно назвать талантом? 2)Каково значение слова глубинка? 3)Каков жизненный путь художника ( из посёлка Ерофей Павлович ) Власова Сергея Петровича? 4)Чем прославился художник? 5)Можно ли художника Власова Сергея Петровича назвать талантом? Учебные предметы: история, изобразительное искусство, МХК Участники: ученица 7-а класса Информационные ресурсы: 1) http://www.erofey-pavlovich.ru/biography/rabots/1.html Дидактические цели проекта В результате участия в учебном проекте учащиеся научатся: • Находить нужную информацию с использованием Internet-ресурсов; • Работать самостоятельно над решением единой проблемы; • Планировать и реализовывать реальную проектную деятельность; • Устанавливать связи между знаниями в различных учебных предметах Способ реализации Проекта Учебный проект реализуется в рамках тематической декады, которая проводится в школе в связи с празднованием 85-летия Сковородинского района. Декада предполагает проведение целой серии конкурсов, среди которых центральный – конкурс проектов посвященных истории посёлка Ерофей Павлович Основная идея В ходе работы над проектом ученица будет имитировать деятельность исследователя. Задача доказать, что художник ( из Ерофея Павловича) Власов Сергей Петрович талант. Основная идея Смысл в том, что школьница пытается решить реальную задачу – показать , доказать, что художник действительно талантлив, с этой целью изучает исторический материал, ищет сведения о художнике, чья жизнь была связана с посёлком Ерофей Павлович. Участница проекта издаёт буклет, по результатам своего исследования. Способы организации работы 1) Работа организуется во внеурочное время. 2) Ученица работает под руководством преподавателя: Григорьевой Н.Е. Этапы и сроки проведения проекта Этап Содержание работы Сроки 1. Объявление темы проекта. Выпуск информационного сообщения. 1 занятие 2. Планирование 1 занятие Этапы и сроки проведения проекта Этап Содержание работы Сроки 3. Выполнение исследований о жизненном пути художника Власова С.П. 2 занятие 4. Выполнение исследований о 3 занятие творчестве художника Власова С.П. Этапы и сроки проведения проекта Этап Содержание работы Сроки 5. Официальное представление и защита проекта. 4 занятие 6. Показ презентации 4 занятие Результат выполнения Проектной работы: ПРЕЗЕНТАЦИЯ; ВЫПУСК БУКЛЕТА Литература Сергей Власов. «Жизнь прожить – не поле перейти». Хабаровск 2010 год. Амурский пресс-клуб « Созидание. Бурейские встречи» . Благовещенск 2003 год. «Благодарение. Выставка произведений». Москва-Благовещенск 2003 год.