ЧАСТИЦЫ ВЕЩЕСТВА 7 класс МОЛЕКУЛА • ЧАСТИЦА ВЕЩЕСТВА, КОТОРАЯ СОСТОИТ ХОТЯ БЫ ИЗ ДВУХ АТОМОВ. ВЕЩЕСТВО И ЧАСТИЦА ВЕЩЕСТВА АТОМ ВОДОРОДА ВОДА ВОДА МОЛЕКУЛА ВОДЫ АТОМ КИСЛОРОДА ЧАСТИЦА ВЕЩЕСТВА – ЭТО МАЛЕНЬКАЯ ЧАСТИЦА, ИЗ КОТОРЫХ СОСТОИТ ВЕЩЕСТВО ВЕЩЕСТВО – ЭТО НАБОР ОДНИХ И ТЕХ ЖЕ ЧАСТИЦ ФОРМУЛА МОЛЕКУЛЫ • МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФОРМУЛА ПОКАЗЫВАЕТ КАКИЕ АТОМЫ И В КАКОМ КОЛИЧЕСТВЕ СОДЕРЖАТСЯ В МОЛЕКУЛЕ. МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ВЕЩЕСТВА • ВЕЩЕСТВА, КОТОРЫЕ СОСТОЯТ ИЗ ОТДЕЛЬНЫХ МОЛЕКУЛ • ТАКИЕ ВЕЩЕСТВА ЛЕГКО РАЗЪЕДИНИТЬ, ТАК КАК МОЛЕКУЛЫ СВЯЗАНЫ МЕЖДУ СОБОЙ СЛАБО • ВОДА, КИСЛОРОД, ГЛЮКОЗА НЕМОЛЕКУЛЯРНЫЕ ВЕЩЕСТВА • ЧАСТИЦЫ ТАКИХ ВЕЩЕСТВ (АТОМЫ) СИЛЬНО СВЯЗАНЫ ДРУГ С ДРУГОМ И ОБРАЗУЮТ КРИСТАЛЛ • ТАКИЕ ВЕЩЕСТВА ТРУДНО СЛОМАТЬ • МЕТАЛЛЫ, ЗОЛОТО, ГОРНЫЕ ПОРОДЫ МОЛЕКУЛЯРНАЯ МАССА 1 8 ВОДОРОД 1,008 КИСЛОРОД 16,00 H2O 2 * 1 + 16 = 18 1. молекула 1. маленькие частицы из которых состоит вещество 2. атом 2. набор одних и тех же частиц 3. частицы вещества 3. мельчайшая частица химического элемента 4. вещество 4. атом, который отдал или присоединил электрон 5. химический элемент 5. вид атомов с одним и тем же числом протонов 6. ион 6. частица вещества, которая состоит хотя бы из двух атомов Заполни пропуски. ........................................, .................................. и ................................... - это частицы вещества. Если частицы вещества молекулы, то такое вещество называется ............................................................... веществом. Такие вещества ..................................... разъединить, т.к. молекулы связаны между собой ............................ . Приведи два примера таких веществ: ............................. и ................................. . Если частицы вещества не молекулы, а .............................., то такое вещество называется ............................................................... веществом. Такие вещества ......................................... разъединить, т.к. частицы связаны между собой ............................ . Приведи два примера таких веществ: ........................... и .................................... . РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ • стр. 4-5 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ • ПРЕЗЕНТАЦИЯ (КОНСПЕКТ) • РТ: стр. 4-5