Детская общественная организация «Звезда».

Детская
общественная
организация
«Звезда».
Дата основания:
25 января 2008 года
Идея создания детской организации
пришла в ноябре 2006 года, когда на
заседании школьной Думы и школьном
методическом объединении классных
руководителей в форме деловой игры
(«мозгового штурма») обсуждался вопрос
о том, как сделать жизнь в школе
интереснее.
Постепенно
новая
инициатива
приобретала
единомышленников,
сторонников, старших товарищей (в
лице Комитета культуры и молодёжной
политики) и пришло решение о создании
детской общественной организации.
Мы
организовали
творческие
группы, которые создали и приняли
Устав, Программу, на конкурсной
основе
разработали
название
организации и школьной символики
(герба, гимна, флага).
Гимн
школы №4 г. Серпухова
Автор Людмила Чудинова
(утверждён на научно-практической конференции от 10.05.2008 года)
Школа открыла добрый мир нам с тобой –
Мир многоликий:
Ньютон и Дарвин, Ломоносов,
Толстой,
Пушкин великий…
Это добрый мир.
Каждый найдёт здесь для
себя верный путь,
Друга и знанья.
Здесь нам помогут однажды шагнуть
В мир созиданья,
В этот сложный мир.
Школа, тебя мы будем помнить всегда,
Славить делами.
Ты - наша яркая большая звезда,
Ты – наше знамя,
Школа моя!
К аждый учащийся должен быть верным России:
гордиться её прошлым,дорожить настоящим, созидать
во имя будущего!
О
берегать и любить свою школу, соблюдать Устав
школы и Правила поведения школьника. Помни: по
каждому члену коллектива судят о всей школе!
Д ержаться скромно, знать свои недостатки, вести себя
деликатно и приветливо со всеми знакомыми и
незнакомыми людьми, каждый человек уникален,
интересен, талантлив!
Е сли умеешь что-либо делать хорошо, то научи других;
если товарищ поступает плохо – останови его; если
плохо поступаешь ты – не стыдись в этом сознаться!
К аждый учащийся имеет право избирать и быть
избранным в школьные органы самоуправления,
участвовать в принятии школьных законов и
выражать своё мнение!
С тремиться не к победе, а к истине и миру! Не спорить
с тем, кому важнее спор, а не истина!
Участвовать в самообслуживающем и общественнополезном труде, в дежурстве по школе, в столовой, в
кабинетах. Поддерживать общественный порядок,
беречь школьное оборудование и имущество.
Чествовать ветеранов, учителей и других работников
школы,
беречь и приумножать их подвиги и достижения!
Ежедневно заботиться о собственном физическом и
душевном здоровье. Помни: потерять здоровье легко,
сохранить - трудно!
Не приобретай дурных привычек, таких как курение,
употребление спиртных напитков и наркотиков, не
сквернословь, уважай взгляды и убеждения, свободу и
достоинство другого человека.
Иметь дополнительный свободный день к каникулам,
если твой класс в рейтинге самый лучший!
Каждый школьник должен гордиться своими
родителями, но помнить, что их достижения не
являются твоими. Собственный авторитет нужно
зарабатывать!
Активно приобретай знания и умения, получай
дополнительную помощь учителя в приобретении
знаний!
Структура детской общественной
организации«Звезда».
Президент
школьной Думы
Кураторы
школьной Думы
Коллегия
Науки и
образова
ния
Коллегия
Юстиции и
правопоряд
ка
Коллегия
Печати и
информаци
и
Коллегия
духовнонравственн
ой
культуры
Коллегия
шефской
помощи
Классное ученическое
самоуправление
Отчётная общешкольная
конференция
Коллегия
Спорта и
здоровья
Устав.
Общие положения.
1. Школьная детская общественная
организация,
именуемая
в
дальнейшем
«Звезда»
неправительственная,
самостоятельная, самоуправляемая
общественная
организация,
образованная в соответствии с
Законом РФ «Об общественных
объединениях».
2. Доо «Звезда» создаётся гражданами
Российской
Федерации
для
объединения
учащихся
МОУ
«Средняя
общеобразовательная
школа №4» и проведения работы в
сфере гражданского, патриотического
воспитания, спортивной и досуговой
деятельности, развития культурного,
творческого и исследовательского
потенциала.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Задачами доо «Звезда» являются:
Поддержка становления активной
жизненной позиции школьника.
Формирование
гражданского
самосознания,
ответственности
за
судьбу Родины.
Создание благоприятных условий для
самореализации учащихся.
Поддержка общественно – значимых
инициатив подростков.
Формирование
гуманистического
отношения
школьников
к
окружающему миру.
Создание условий для осознания
учащимися своей причастности к
судьбе Отечества, его прошлому,
настоящему и будущему.
Формирование
стремления
к
здоровому образу жизни как одной из
главных жизненных ценностей.
Доо
«Звезда»
осуществляет
взаимодействие с администрацией
города,
школами
и
прочими
организациями и предприятиями по
организации досуга детей и молодёжи.
Основные направления
деятельности
Основной целью ДОО «Звезда»
является:

Вовлечение детей в активную
общественную деятельность;

Формирование личности с
активной жизненной позицией;

Создание условий для
всестороннего развития ребёнка в
различных сферах общественной
жизни и реализации его духовного
и физического потенциала;
Открытие детской
общественной организации
«Звезда».
6 класс
9 класс
7 класс
10 класс
Представление классов
Деятельность организации:
Выборы президента
школьной организации.
Шоу программа
«Две звезды».
Поют учащиеся 5 «А» класса
Зеркалина Эля и
Елистратова Кристина .
Конкурсная программа
«Мой миг, мой час,
мой день».
Шоу-программа
«Танцы со звёздами».
7 класс композиция «Гуси».
Конкурсная программа
«Новогоднее ассорти».
Программа гражданскопатриотического воспитания
школьников
через самоуправление.
Цель данной программы:
воспитать культурного
гражданина, способного к
социальному творчеству, умеющего
действовать в интересах
совершенствования своей личности
и всего общества.
Содержание программы.
Программа рассчитана на 7 лет.





Участники программы – учащиеся с 5
по 11 класс.
Уровни
развития
ученического
самоуправления:
1-й
уровень
–
ученическое
самоуправление в классе.
2-й
уровень
–
общешкольное
ученическое самоуправление.
3-й уровень
- межшкольное
взаимодействие.
В рамках данной программы
каждый учащийся, в зависимости от
своих
интересов,
потребностей,
склонностей,
организаторских
и
творческих
способностей,
может
выбрать дело по душе на каком-либо из
уровней.
Для реализации поставленной
цели, необходимо решать
следующие задачи:
• Поддержка становления активной жизненной позиции
школьника.
• Формирование
гражданского
самосознания,
ответственности за судьбу Родины.
• Создание благоприятных условий для самореализации
учащихся.
• Формирование
у
учащихся
потребности
к
самосовершенствованию и саморазвитию.
• Поддержка общественно – значимых инициатив
подростков.
• Формирование
гуманистического
отношения
школьников к окружающему миру.
• Создание условий для осознания учащимися своей
причастности к судьбе Отечества, его прошлому,
настоящему и будущему.
• Формирование стремления к здоровому образу жизни
как одной из главных жизненных ценностей.
• Для формирования вышеперечисленных качеств,
необходимо создать в школе определённые условия для
приобретения собственного опыта. Оптимальной средой
для
этого
является
школьное
ученическое
самоуправление.
Ожидаемые результаты.
Результативность данной программы
посредством мониторинга, исследований,
направленных на изучение комплекса
знаний, умений и навыков, которыми должен
обладать выпускник нашей школы, будет
способствовать
развитию
ученического
самоуправления.
Проведение
мониторинга
развития
ученического
самоуправления
призвано
решить следующие задачи:
• Развитие
и
сплочение
ученических
коллективов.
• Формирование чувства товарищества и
взаимопомощи.
• Овладение
учащимися
навыками
организаторской работы.
• Формирование
культуры
деловых
отношений.
• Развитие навыков публичных выступлений.
• Формирование
умения
конструктивно
решать возникающие проблемы.
• Самораскрытие и самореализация личности
школьника.




Умение планировать собственную деятельность,
рационально использовать рабочее время и
место, вести учет результатов труда.
Формирование готовности участвовать в
различных проектах.
Активное участие в организации
жизнедеятельности школы.
Осознание учащимися своих прав и
обязанностей.
Реализация
программы
даст
возможность
учащимся
принести
реальную пользу обществу, получить
навыки, необходимые в жизни, которые
помогут
им
внести
позитивные
изменения
в
их
жизнь
и
ту
общественную среду, в которой они
живут. Это крайне важно, потому что,
будущее нашего общества, зависит
именно от молодёжи.
Идея создания детской организации
пришла в ноябре 2006 года, когда на
заседании школьной Думы и школьном
методическом объединении классных
руководителей в форме деловой игры
(«мозгового штурма») обсуждался вопрос
о том, как сделать жизнь в школе
интереснее.
Постепенно
новая
инициатива
приобретала
единомышленников,
сторонников, старших товарищей (в
лице Комитета культуры и молодёжной
политики) и пришло решение о создании
детской общественной организации.
Мы
организовали
творческие
группы, которые разработали и приняли
Устав, Программу, на конкурсной
основе
разработали
название
организации и школьной символики
(герба, гимна, флага).
Открытие детской общественной
организации «Родничок».
Исполняется гимн .
1. В школу пришли мы однажды,
В наш добрый, уютный класс,
Наш самый любимый учитель
Встретил радушно нас.
Припев: В школе мы в бурном море.
В классе на корабле,
Не страшны ни беда нам, ни горе.
Даже в морской глубине.
2. Солнце лучами играя.
Сверху на нас глядит.
Наша команда морская
В битве любой победит.
Припев: В школе мы в бурном море.
В классе на корабле,
Не страшны ни беда нам, ни горе.
Даже в морской глубине.
3. А разыграется буря.
Буря нам нипочем,
Наш капитан вместе с нами.
Дружно мы вместе плывём.
Припев: В школе мы в бурном море.
В классе на корабле,
Не страшны ни беда нам, ни горе.
Даже в морской глубине.
Семь родников
помогают нам
вобрать в себя лучшие качества
Родник труда
Родник памяти
Родник радости
Родник доброты
Зелёный родник
Богатырский родник
Родник народной мудрости