Социальная реабилитация – как условие успешной интеграции
advertisement
Администрация Выборгского района Санкт-Петербурга Санкт-Петербургское государственное учреждение «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Выборгского района» Социальная реабилитация - как условие успешной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья. Практический аспект. Заместитель директора по реабилитации О. В. Барсегян Структура распределения детейинвалидов по нарушениям развития Множественные нарушения Сенсорные нарушения Психические расстройства, ЗПР, ЗРР, аутизм Двигательные нарушения Дети раннего возраста Болезни уха (тугоухость), поражения глаз 5% Умственные нарушения Сочетанная патология 4% 20% 7% Болезни костномышечной системы, последствия травм 64% Соматические заболевания, болезни нервной системы, включая ДЦП, пороки развития Схема социально-реабилитационного процесса ребенка-инвалида в ЦСРИ Выборгского района Семья, ребенок Отделение приема и консультаций Реабилитация Отделение социальномедицинского сопровождения Нестационарная форма на дому Социальнореабилитационн ое №3 Адаптивной физической культуры Полустационарная форма дневного пребывания Адаптивной физической культуры Дневного пребывания Социальномедицинского сопровождения Социальномедицинского сопровождения Социальнореабилитационн ое № 1 Социальнореабилитационн ое № 2 Социальномедицинского сопровождения Реабилитационный совет Реабилитация Нестационарная форма в учреждении Адаптивной физической культуры Профориентации Распределение социально-реабилитационных услуг между разнопрофильными специалистами Социальнобытовые Зав. отделением Социальномедицинские Врач-педиатр Социальнопедагогические Педагогпсихолог Специалист по соц. работе Врач-ортопед Учительдефектолог Социальный работник Врач-невролог Социальный педагог Медсестра Педагог доп. образования Медсестра по массажу Музыкальный руководитель Инструкторметодист АФК Инструктор по труду Инструкторметодист АФК Социальнопсихологические Педагогпсихолог Социальноправовые Юристконсульт Специалист по соц. работе Алгоритм работы специалистов Диагностика ребенка Консультация родителей Развивающие занятия Родительские группы групповые индивидуальные Консультация родителей Родительский клуб Социальная гостиная Методы работы специалистов Традиционные Нетрадиционные Беседа Сказкотерапия Наблюдение Арттерапия Наглядные методы Цветотерапия Словесные методы Песочная терапия Дидактические методы Игровая терапия Продуктивная деятельность Монтессори - педагогика Моделирование Логоритмика Социально-реабилитационные программы Всего специалистами Центра составлено 18 социальнореабилитационных программ Социально-психологическое развитие детей с СДВГ младшего школьного возраста «Ребенок с секретом» Социальная реабилитация детей дошкольного возраста с ФФНР «Нордик» Социально-бытовая адаптация детей дошкольного и младшего школьного возраста «Домовенок встречает осень» Окружающий мир – источник социализации детей с интеллектуальными нарушениями «Я и мой мир» Работа с родителями Обучающие занятия Группы взаимопомощи Родительский клуб Семейная гостиная Социокультурные мероприятия Экскурсии Праздники Социальная реабилитация на дому Задачи : • оказание помощи семье в создании оптимальных условий для роста и развития ребенка; • обучение методам работы с ребенком по его социальной адаптации в условиях семьи; • психологическая и информационная поддержка родителей. Сказка на дому «Музей в чемодане» Результаты работы специалистов за 2010-2011 г.г. в группах дневного пребывания Всего социально-реабилитационные мероприятия были оказаны: • 73 детям дошкольного возраста • 57 детям младшего школьного возраста Позитивные изменения в поведении отмечены у 68% детей, повышение потребности к сотрудничеству со взрослыми и сверстниками у 72%, овладение навыками самообслуживания 80%. • 16 детей прошли обучение в группах «ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ» и обучаются в школе по очной системе (ранее предполагалось обучение на дому) • 22 ребенка посещают коррекционные детские сады Концептуальная модель социальнореабилитационного процесса Работа разнопрофильных специалистов Работа разнопрофильных специалистов Социализация и интеграция детей-инвалидов и улучшение качества жизни семьи Социально реабилита ционные программы Научно-методическая работа Запрос родителей Методы и техники работы Здравоохр анение, образован ие, культура Социальнореабилитационный процесс Межведомственное взаимодействие Семья и ребенок Запрос родителей Спасибо за внимание!
