Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Тема 4 Средовое воздействие на развитие ребенка Краткая характеристика содержания: Влияние среды на развитие ребенка. Усвоение социальных ролей как составляющая процесса социализации. Социальная адаптация. Роль воспитания и самовоспитания в социализации ребенка. Социальная дезадаптация и социальная реабилитация ребенка. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Основные понятия: Социальная адаптация ребенка – процесс активного приспособления его к условиям социальной среды; вид взаимодействия ребенка с социальной средой. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Социальная дезадаптация ребенка – процесс утраты им или несформированности у него социально – значимых качеств, препятствующий успешному приспособлению к условиям социальной среды. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии . Отношения человека и внешних социальных условий его жизни в социуме имеют характер взаимодействия. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии . Позиция человека в обществе, характеризующаяся определенными правами и обязанностями, называется социальным статусом (в социологии). Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Ожидаемое поведение, обусловленное статусом человека, называется социальной ролью. Важнейшей составляющей процесса социализации личности является усвоение различных социальных ролей. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Социальный статус (врожденный, приобретенный) Социальная роль позитивная негативная член семьи потребитель бродяга попрошайка член коллектива гражданин наркоман вор специалист Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Освоение Ребенком социальных ролей обеспечивает ему включенность в социальные отношения, т.к. дает возможность приспосабливаться, адаптироваться к каждой новой для него ситуации или позиции на протяжении всей последующей жизни => => социальная адаптация. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Социальная адаптация происходит в 3 – х основных сферах: - деятельности; - общения; - сознания. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии В процессе социализации, социальной адаптации проявляется потребность быть «как все» и в индивидуализации направление социализации (овладение социо – культурным опытом) направление индивидуализации (приобретение самостоятельности, автономности) Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Воспитание – один из основополагающих факторов социализации личности Ребенка. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии самовоспитание воспитание Влияние воспитания на развитие ребенка динамично меняется с течением времени. По мере взросления ребенка его доля уменьшается, возрастает степень самостоятельности ребенка в выборе и предпочтении тех или иных социальных ценностей и ориентиров, его собственного влияния на свое развитие. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Процесс развития ребенка в социуме социализация социальная адаптация дезадаптация социальная реабилитация Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Вопросы и задания к теме: 1. В чем сущность социализации личности ребенка? 2. Роль микросреды в социализации личности ребенка. 3. Интеграция и изоляция ребенка с проблемами в процессе его социализации. Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии Рекомендуемая литература к теме: 1. Новикова Л.И. Школа и среда. – М., 1985. 2. Педагогика: Учеб. пособие / В.А.Сластенин, И.Ф. Исаев и др. – М., 1998. 3. Социальное воспитание учащихся: Основные теоретические положения / Под ред. Б.П. Битиниса, В.Г. Бочаровой. – М., 1990. 4. Харчев А.Г. Социология воспитания: О некоторых актуальных проблемах воспитания личности. – М., 1990.