Семья в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»

Чувашский республиканский институт образования
Проект
Семья в романе Л.Н.Толстого
«Война
и
мир»
Что нужно для счастья? Тихая семейная жизнь…
с возможностью делать добро людям.
Л.Н.Толстой
Афонькина Любовь Георгиевна,
учитель русского языка и литературы
МОУ «Гимназия №1» г.Ядрин
Научный руководитель: доцент Никифорова В.Н.
Чебоксары - 2008
• Автор:
• Афонькина Любовь
Георгиевна,
• учитель русской
словесности
• МОУ «Гимназия №1»
• г. Ядрин
Аннотация
• Дом, семья, гнездо, род. Тема семьи в
русской литературе является одной из
ведущих.Здесь и взаимоотношения
поколений, и отношения в семье. Самый
подход к этой жгучей и вечной теме был у
писателей разный, но все они были едины в
главном – утверждении нравственных устоев,
общечеловеческих ценностей, переходящих
из поколения в поколение. Эти драгоценные
мысли находим и в романе Л.Н.Толстого
«Война и мир». Проблема семьи актуальна,
ведь не зря этот год объявлен Годом семьи.
Основополагающий вопрос:
Что нужно для счастья?..
Вопросы учебной темы
•
Каковы взгляды Л.Н.Толстого-философа на смысл
жизни?
•
Женский вопрос в романе и сейчас.
•
Как отражается мысль семейная у Толстого-писателя в
романе «Война и мир»?
•
«Нет красоты там, где нет правды»
Учебные предметы
литература, русский язык, информатика, история
Участники
учащиеся 10 класса
Информационные источники
Ссылки на мультимедиа и Интернет-ресурсы
Дидактические цели и
методические задачи
• Осмысление важной
нравственной проблемы
современности: отдаление,
разобщенность близких
людей в семье.
• Формирование
компетентности в сфере
познавательной
деятельности.
• Формирование навыков
самостоятельной
исследовательской
работы с большим
объемом информации
• Формирование
критического мышления
• Развитие навыков работы
с художественным
текстом, с
художественными
деталями.
• Развитие навыков
самостоятельной работы,
навыков анкетирования и
обработки полученной
информации.
• Дальнейшее развитие
навыков устного и
письменного изложения
своих мыслей
• Развитие навыков
пользования
мультимедиатекой
Вопросы для самостоятельных
исследований учащихся
• 1.Каковы взгляды на смысл семейной
жизни в «Дневниках Толстого»?
• 2.Чем похожи дом Ростовых и дом
Болконских?
• 3. Назовите отличительную черту домов
Болконских и Ростовых.
• 4.Как Толстой доказывает свою мысль:
нет нравственного стержня в родителяхне будет его и в детях
Этапы и сроки проведения
проекта
• Самостоятельная работа учащихся в группах,
обсуждение задания каждого в группе.
• Самостоятельная работа групп по
выполнению заданий.
• Подготовка к практической работе по отчету о
проделанной работе.
• Защита полученных результатов и выводы.
Результаты представления
исследований
•
•
•
•
•
Презентация «Семьи в романе «Война и мир»»
Об иллюстрациях к роману «Война и мир»
Доклад «Семья в жизни человека»
Анкетирование
Диаграмма
Мысли о семье у Толстого
• Дневники писателя:
«Если бы человек не желал, то и не было
бы человека. Причины всякой
деятельности есть желание»
Прототипами любимых
героев
Толстого были члены
семьи
самого писателя и Софьи
Андреевны Берг.
Вывод
• Даже чистейшее слово
«детский» ассоциируется у
Толстого со словом
«семейный».
• Детскость души (чистота,
наивность,
естественность),которую
сохраняет человек, - это, по
убеждению Толстого, и есть
сердце – вина
нравственности, суть
прекрасного в человеке.
• Семья –это особый мир, где
человек рождается,
развивается и становится.
Использованная литература
• 1. Гордеева Н.Б. Изучение мастерства
Л.Н.Толстого в школе.- М., 1958.
• 2. Долинина Н.Г. По страницам «Войны и
мира». – Л., 1978.
• 3. Потапова Т.В. Семья в романе «Война и
мир». // ЛШ, №1, 1997
• 4. Толстой Л.Н. Война и мир. – М., 1992
• 5. Фогельсон И.А. Литература учит,
10 кл. –М., 1990.
•