Молодёжь Сысертского городского округа. Проблемы и пути

Молодёжь Сысертского
городского округа.
Проблемы и пути
решения
Не маленькие проблемы
БОЛЬШОГО ИСТОКА
Агафонова Анастасия
Ученица 10 класса
МОУ СОШ №5
Легко ли быть молодым?
Во все времена было нелегко. А сейчас возникло
много новых молодёжных проблем. Но в то же
время молодость – это ещё и прекрасная пора,
когда энергия бьёт через край и хочется всё
постичь, обо всём узнать. Мы уже во многом
самостоятельны, но ещё не озабочены в такой
степени как взрослые проблемами дома, семьи,
денег, здоровья.
Процесс познания окружающего мира, поиска своего места в нём в
большой степени можно вести посредством своего досуга.
Разница состоит в том, как именно молодежь проводит свой досуг. А
проводит она его по-разному: кто-то просто «просиживает штаны»
дома, возле телевизора или компьютера, другие предпочитают просто
погулять и пообщаться со своими друзьями. Некоторые молодые
парни и девушки помимо учебы занимаются в каких-то секциях или
студиях и занятия там являются для них не менее занимательным
времяпровождением, другие отдают предпочтение дискотекам, а
некоторые уже сделали синонимом слова «погулять» такие понятия
как напиться, накуриться и т.п. Поэтому для начала я решила провести
среди учащихся старших классов своей и других школ в моем районе
небольшой опрос, чтобы посмотреть, как они предпочитают отдыхать.
И уже на базе опроса выявить наиболее актуальные проблемы
организации досуга среди подростков.
ПРОВЕДЕНИЕ ОПРОСОВ И ИХ
РЕЗУЛЬТАТЫ
Для того чтобы выяснить, чему же на
самом деле отдают предпочтение
подростки, я провела анкетирование
среди учащихся 9-11 классов. Всего
я опросила 100 человек и получила
такие данные
Как вы проводите свое свободное время?
А) Гуляю с друзьями, хожу на дискотеки
Рис.1
Б) Смотрю телевизор, сижу за
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
а)
компьютером
б)
в)
г)
д)
В) Я много времени провожу в секции,
кружке и т.п.
Г) Учу уроки, занимаюсь дополнительно
Д) Да я б пошла гулять, но меня не пускают,
приходиться сидеть дома
Посещаете ли вы какие-либо секции или
студии?
Рис.2
Да
Да
Нет
Нет
Если вы не ходите не в какие кружки, то
почему?
А) Мне это не нравится
Рис.3
Б) Нет времени
50%
40%
а)
30%
б)
20%
в)
10%
0%
В) Да кому это надо
Как ваши родители относятся к тому, как вы
проводите свободное время?
А) Не знаю
Б) Не в восторге но не
Рис.4
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
запрещают
а)
б)
в)
г)
д)
В) Они против
Г) Они против, но кто их
слушать будет?
Д) Хорошо относятся
Как вы можете охарактеризовать современную
молодежь?
А) Не знаю, люди, как
люди
Рис.5
Б) Агрессивные, боюсь
по улице вечером
50%
40%
а)
30%
б)
20%
в)
10%
0%
идти
В) В основном их
вообще ничего не
интересует
Чему ты и твои друзья отдают предпочтение на
досуге?
А) Пиво, сигареты
Б) Дискотеки
Рис.6
В) Очень люблю читать
40%
30%
20%
а)
б)
в)
г)
10%
0%
Г) Компьютер, телевизор
д)
Д) У меня вообще нет
свободного времени
Организация досуга молодежи в
поселке Большой Исток
Дискотеки
Клуб “Камелот”
Организует детские дискотеки,
праздники отдельно от
мероприятий проводимых
для совершеннолетних.
Здесь следят за тем, чтобы на
детских дискотеках не
продавали спиртные
напитки и не курили. О
наркотиках речи нет.
“Мельница”
Нет возрастного
ограничения,
несовершеннолетние
могут принимать спиртные
напитки
беспрепятственно.
Администрация этого
заведения делает все
чтобы получить максимум
прибыли от посетителей.
Организация досуга молодежи в
поселке Большой Исток
Спорткомплекс
Спортивные секции имеют возможность посещать все, независимо от
возраста.
Секции:
1.
2.
3.
4.
Волейбол
Хоккей
Вольная борьба
Баскетбол
Организация досуга молодежи в
поселке Большой Исток
Эстетическое направление
1.
2.
Художественная школа
Музыкальная школа:
Фортепьяно
Скрипка
Баян
Хоровая студия
Организация досуга молодежи в
поселке Большой Исток
Дополнительное образование <кружки при школах>
1.
2.
3.
Фольклор <МОУ СОШ 5>
Студия танца
Обучение игры на гитаре
Таким образом, проанализировав все ответы
на поставленные мной вопросы, я выделила
такие проблемы:
Очень многие из тех ребят, которых я опрашивала, говорили, что
большую часть времени проводят, играя в компьютерные игры. А
здесь необходимо вспомнить о такой проблеме, как насилие в
компьютерных играх и их влияние на психику подростка.
Употребление спиртных напитков среди подростков.
Естественно, это, возможно, далеко не единственные проблемы,
связанные с организацией досуга подростков, но т.к. передо мной
стоит задача, выявления проблем непосредственно в моем районе,
то я рассмотрю некоторые из них.
Проблема «отцов и детей»
Поразительно, до чего в разных измерениях
живут взрослые и их подрастающие дети!
И дело не в том, что 15-летние юноши и
девушки слишком легкомысленны и
безответственны, как часто жалуются
родители, и не в том, что взрослые
чересчур стремятся контролировать своих
чад, как считают дети. Просто каждый из
них выступает в заранее прописанной,
"утвержденной" роли, не умея отойти от
непонятно кем придуманного сценария.
В глазах ребенка мать и отец выступают в
нескольких «ипостасях»:
1. Как источник эмоционального тепла и
поддержки, без которых ребенок чувствует
себя беззащитным и беспомощным;
2. Как власть, директивная инстанция,
распорядитель благ, наказаний и
поощрений;
3. Как образец, пример для подражания,
воплощение мудрости и лучших
человеческих качеств;
4. Как старший друг и советчик, которому
можно доверить все. Соотношение этих
функций и психологическая значимость
каждой из них с возрастом меняются.
Родители
Дети
Все в детстве мечтают о будущем: кто-то хочет
полететь в космос, кто-то стать знаменитым
музыкантом, кто-то создать идеальную
семью. Но мечты они на то и мечты, что не
всем из них суждено воплотиться в
реальность. Порой родители, не добившись
в жизни реализации своих целей и
мечтаний, видят в детях средство их
реализации. Поэтому они отдают детей в
различные секции и кружки, вмешиваются в
их личную жизнь, даже когда дети уже
давно перестали быть детьми. Родители
думают: «У меня не получилось, может
быть получится у моего ребёнка», но они
забывают, что их ребёнок – это отдельная
личность, со своими интересами и своим
жизненным путём.
По наступлении сознательного возраста
должны научиться самостоятельно
управлять своей будущей жизнью. Если мы
хотим не того, что пытаются навязать нам
наши родители, нужно попробовать
доказать им, что наш выбор тоже имеет
право на существование. Не надо
говорить, что вы делаете так, потому что
вы так хотите, попробуйте обосновать,
почему вы этого хотите, и что вас ждёт в
будущей жизни при этом выборе. Нужно
собирать информацию и предоставить
родителям факты, доказывающую свою
точку зрения, но не нужно забывать что
нам, а не нашим родителям жить с этим
выбором всю жизнь.
Родители
В принципе эта проблема граничит с первой
проблемой. Здесь опять появляется
любимая фраза родителей: «Мы жизнь
прожили, нам лучше знать». Родителям
советую подумать о том, что прошло время,
мир изменился, и в этом новом мире, чтобы
выжить и чего-то добиться, нужно
действовать не так как 10, а то и 20 лет
назад.
Так же родители стараются ограждать
своих чад от проблем этого жестокого мира,
не понимая, что в дальнейшей жизни им всё
равно придётся столкнуться с этими
проблемами и намного хуже, если дети
выйдут в этот мир не подготовленными.
Дети
Детям нужно чаще показывать родителям, что они
обладают какой-либо самостоятельностью.
Докажите, что вы самостоятельно можете
учиться, ведь вам это самим нужно, учитесь сами
делать правильный выбор в любой ситуации,
чаще подрабатывайте, этим вы докажете, что в
будущем вы сами сможете позаботиться о себе.
Поверьте, родители будут уважать вас за такие
поступки и увидят в вас человека, а не просто
своего ребёнка. У вас не должно быть мыслей,
что до этих прав я дорос, а до этих обязанностей
ещё нет. По этому поводу МирСоветов хотел бы
сказать, что чем больше у вас прав, тем больше
обязанностей – это и есть взрослая жизнь, в
которую вы так стремитесь, но не забывайте, что
детство не такой уж большой период времени, а
стать взрослыми вы ещё успеете, хотя лучше
рано, чем поздно.
Реальность Родителя совершенно не совпадает с Реальностью Подростка.
Просто в 15-16 лет человек так устроен. И если мудрая мама или папа
вспомнят себя в этом возрасте, то вероятнее всего окажется, что и с
ними происходило нечто подобное. Понять другого человека можно
только при условии уважения к нему, приняв его как некую автономную
реальность. Самая распространенная (и совершенно справедливая!)
жалоба юношей и девушек на родителей: «Они меня не слушают!»
Спешка, неумение и нежелание выслушать, понять то, что происходит в
сложном юношеском мире, постараться взглянуть на проблему глазами
сына или дочери, самодовольная уверенность в непогрешимости своего
жизненного опыта — вот что в первую очередь создает психологический
барьер между родителями и растущими детьми.
Совершеннолетние Исследователи проблем семейных взаимоотношений выяснили, что
наибольшее отчуждение между родителями и детьми приходится на период с 17-18 до 27-28
лет. Для молодых это пора "швабоды", когда практически все "взрослые радости" становятся
официально дозволенными: сигареты, выпивка, секс, деньги. И в этот период, выскочив из
родительского гнезда едва оперившиеся "птенцы" стремятся совершенно отгородить себя от
старших. Они практически не воспринимают советов родителей (либо имитируют внешнее
согласие), сторонятся и избегают их компании. Именно в эти 10 лет дети "учатся на своих
ошибках", игнорируя чужой опыт. Для родителей же, наоборот, это то время, когда они
испытывают потребность общения с повзрослевшими детьми, как с равными (чего еще
несколько лет назад добивались от них их 12-15-летние сыновья и дочки). И только ближе к 30
годам дети, потрепанные жизнью и наученные горьким опытом, начинают находить общий язык
со своими уже не молодыми родителями
«Мне уже 17 лет, а с мамой мы еще ни разу не говорили по душам... Я бы
даже рассказала все, что меня волнует, любой другой женщине».
«Вечером родители только успевают спросить: «Как дела в школе?» А нам
на этот вопрос надоело отвечать и кажется, что родителей больше ничего
не интересует... Мы часто поэтому не понимаем родителей, а родители
нас...»
И таких высказываний множество.
ВИЧ
Касается каждого!
ВИЧ/СПИД представляет собой величайшую проблему,
стоящую пред всем миром. За последние 20 лет
пандемия унесла жизни более 25 миллионов. Более
миллионов в настоящее время живут с ВИЧ, и
каждый день заражаются ещё по 14 тысяч человек.
В чем разница между ВИЧинфекцией и СПИДом?
ВИЧ-инфекция – это длительно текущее заболевание,
вызываемое Вирусом Иммунодефицита Человека,
который поражает и разрушает иммунную систему
человека.
СПИД – это Синдром Приобретённого Иммунного
Дефицита.
СПИД – заключительная стадия ВИЧ-инфекции,
заканчивающаяся летально.
ВИЧ может проникнуть в организм
тремя путями:
При любых не
защищенных
сексуальных
контактах
От инфицированной
матери к ребенку
Через кровь
Как узнать, инфицирован человек
или нет?
Единственная возможность определить,
инфицирование – это сдать тест на ВИЧ.
В период, когда вирус в организме уже есть, а антитела еще не
выработаны (от 2–х недель до 3-х месяцев),результат будет
отрицательным, но человек в это время уже инфицирован и может
передавать вирус другим людям.
Чтобы быть уверенным в результате теста, необходимо сделать
повторный анализ через 3-6 месяцев после последнего опасного
контакта.
Информация о результате обследования является строго
конфиденциальной.
Результат теста на ВИЧ может быть:
Антитела к ВИЧ не обнаружены
Антитела к ВИЧ обнаружены, человек
инфицирован ВИЧ.
Количество антител не достаточно для
постановки диагноза. Причиной такого
результата может быть наличие других
острых или хронический заболеваний и
состояний.
Как можно защитить себя и избежать
заражения ВИЧ?
Иметь одного сексуального партнера и сохранять взаимную
верность;
При всех случайных контактах использовать презерватив.
Избегать контакта с чужой кровью.
Помнить что употребление наркотиков опасно для здоровья!
Вчера
Первый ВИЧ-инфицированный, заразившийся при нанесении татуировки, выявлен
в Сысертском районе Свердловской области.
На 01.01.2005 в Сысертском районе зарегистрировано 347 случаев носительства
ВИЧ-инфекции, 58 из которых выявлены в 2004 году. Пораженность - 0,5%
населения. Возрастные группы риска по ВИЧ- инфекции - 20 - 29 лет.
Уменьшается удельный вес инфицирования ВИЧ через употребление
наркотических веществ с 80% в 2003 г. до 53% в 2004 г. Однако, возрасла роль
полового пути инфицирования - в 3,5 раза. Особенно возрос процент
инфицированных женщин с 10% до 40%. Увеличилось число рождения детей от
ВИЧ-инфицированных матерей: если в 2001 г. родился один ребенок, то в 2004
г. - 14 детей.
Сегодня
Екатеринбург, Январь 13 (Новый Регион, Игнат Святки) – Свердловская область продолжает
бить рекорды по числу ВИЧ-инфицированных. По данным на сегодняшний день, в
регионе на каждые 100 тысяч человек приходится 874 ВИЧ-инфицированных, что в два
раза выше среднероссийского показателя.
Как сообщили «Новому Региону» в пресс-службе областного Минздрава, на 1 января
текущего года в Свердловской области на учете у медиков стоят 38550 больных
вирусом иммунодефицита человека. По абсолютному кумулятивному числу ВИЧинфицированных регион занимает второе место, а по кумулятивному показателю
распространенности 5 место среди российских регионов.
Чрезвычайно высокий уровень пораженности населения ВИЧ-инфекцией (более 1%)
отмечается в 17 муниципалитетах – Кировграде, Верхнем Дуброво, Североуральске,
Полевском, Верхнем Тагиле, Малышево, Первоуральске, Верхней Пышме,
Сухоложском, Богдановичском, Сысертском районах, поселке Рефтинский, Арамиле,
Краснотурьинске, Дегтярске, Заречном и Екатеринбурге.
Наибольшая доля ВИЧ-инфицированных приходится на лиц молодого, трудоспособного
возраста. Так, 4237 (88,2%) ВИЧ-инфицированных, выявленных в прошлом году – люди
в возрасте 18-39 лет. Ведущим путем передачи ВИЧ в Свердловской области попрежнему остается внутривенное употребление наркотиков. При этом особую тревогу у
медиков вызывает факт увеличения случаев ВИЧ-инфекции среди социальноадаптированных контингентов – рабочих, служащих, учащихся.
Завтра
?
Где можно пройти тест на ВИЧ?
Поликлиника по месту жительства
Центр по профилактике и борьбе со СПИД и ИЗ
г.Екатеринбург, ул. Тургенева, 24, тел. 355-47-30
Городской центр лабораторной диагностики матери и ребёнка
г. Екатеринбург, ул. 8 марта, 78 в, тел.257-95-24
Областной кожно-венерологический диспансер
г. Екатеринбург, ул.Р.Люксембург, 1, тел. 371-30-87
Городской Центр крови «Сангвис»
г.Екатеринбург, ул. П. Тольятти, 8, тел. 223-95-98
Компьютерная зависимость
В разумных пределах
работа за компьютером
может быть даже
полезна для человека,
как средство
развивающее логику,
внимание и мышление.
Проблемы возникают когда время,
проводимое за компьютером
превосходит допустимые
пределы (на самом деле эти
пределы ни кем не
определены), и возникает
патологическое пристрастие и
необходимость находиться за
компьютером больше времени.
Дезадаптация
При выраженной компьютерной зависимости наблюдается
сильнейшая деградация социальных связей личности и, так
называемая социальная дезадаптация человека. Наиболее
часто социальная дезадаптация развивается у детей и
подростков проводящих много времени за компьютерными
играми и в Интернете.
На фоне социальной дезадаптации и углубления в мир
виртуальной реальности могут появиться избыточная
агрессивность и различные виды антисоциального поведения.
Результаты дезадаптации:
Человек, страдающий компьютерной зависимостью, как правило:
Уделяет меньше внимания работе и исполнению различных социальных
функции.
Выглядит неопрятно
Физические аспекты компьютерной зависимости характеризуются общим
истощением организма – хронической усталостью. Как правило, люди,
страдающие компьютерной зависимостью, пренебрегают сном и отдыхом.
На фоне компьютерной зависимости часто возникают различные заболевания
желудочно-кишечного тракта: гастриты, язвенная болезнь желудка и
двенадцатиперстной кишки, хронические запоры, геморрой.
Длительное пребывание за компьютером отрицательно сказывается на
состоянии опорно-двигательного аппарата и глаз. Часто возникают искривления
позвоночника, миопия, дальнозоркость, глаукома, синдром «сухого глаза» и
дисплейный синдром.