Тема 6. Л. № 8

advertisement
Классический
психоанализ Зигмунда
Фрейда
Тема 6. Лекция № 8.
Кафедра философии и психологии ИМОСТ.
Кандидат медицинских наук,
доцент кафедры психологии
Е. В. Алексеева
Введение

Цель лекции:
-
определить центральные понятия
психодинамического подхода в психологии
исследовать классический психоанализ
Зигмунда Фрейда;
выявить задачи психоаналитика; обозначить
техники психоаналитической работы.
-
-
Материал для восстановления знаний
Учебный курс позволяет:
- изучить основные направления, методы,
техники психотерапии;
- раскрыть основы зарубежного и
отечественного опыта в области
психотерапии и психокоррекции;
- показать роль и возможности психолога в
проведении психокоррекционных
мероприятий.
Содержание
1. Центральные понятия психодинамического
направления.
1.1. Структура личности по З. Фрейду.
1.2. Виды тревоги.
2. Задачи психокоррекционного процесса.
3. Техники психоанализа.
3.1. Стадии психоанализа.
3.2. Технические приемы.
Ключевые слова






Психоанализ
Сопротивление
Перенос
Позиция психолога
Стадии психоанализа
Техники психоанализа
Классический психоанализ
Зигмунда Фрейда
Термин Психодинамика ввел Роберт Вудвортс в
1918 году. Психодинамические аспекты психики:
мотивы, влечения, побуждения.
Главная задача психоаналитика: выявить
неосознанные причины тягостных переживаний и
внутриличностного конфликт.
Психокоррекция направлена на разрешение этих
конфликтов.
Основные понятия психоанализа
Структура личности:
Эго – центральная инстанция саморегуляции
личности.
 Супер Эго – моральная инстанкция личности.
 Ид – биологический компонент, вместилище
инстинктов.
Из конфликта Ид Эго и Супер – Эго возникает тревога
( невротическая, реалистическая, моральная).

Психоанализ
Направления психокоррекционного процесса:
Помочь клиенту осознать неосозноваемое и
интерпретировать свое поведение.
2.
Работа по укреплению Эго для построения более
реалистичного поведения.
Защиты: сопротивление ( юмор, молчание, засыпание),
Перенос – перенесение чувств клиента на психолога
Контрперенос – перенесение чувств психолога на
клиента.
1.
Психоанализ
Позиция психолога:
-
-
невмешательство;
отстраненность;
нейтралитет;
личностная закрытость;
умение и способность выдерживать перенос;
наблюдательность и способность к интерпретации.
Стадии психоанализа
1.
2.
3.
4.
Первая стадия – поиск болезненного очага,
источника конфликта (вспоминание).
Вторая стадия – вскрытие очага возбуждения, его
вербализация.
Третья стадия – переоценка значимых событий.
Четвертая стадия – ликвидация очага возбуждения
(забывание).
Техники психоанализа
1. Метод свободный ассоциаций – свободные,
спонтанные высказывания клиента
а) содержание
б) последовательность высказываний
в) блокировка высказываний
2. Толкование сновидений
Толкование сноведений З. Фрейд назвал:
«Самым коротким путем в подсознательное».
Техники психоанализа
3. Интерпретация
а) идентификация (обозначение)
б) разъяснение (собственное толкование)
Правила интерпретации: идти от поверхности вглубь;
показать защитный механизм; интерпретировать то,
что клиент готов принять.
Техники психоанализа
4. Анализ сопротивления
Цель: обеспечить осознание клиентом своих ЭГО
защитных механизмов и принять необходимую
конфронтацию по отношению к ним.
5. Анализ переноса
Цель: обнаружение подлинных переживаний,
связанных с эмоциональными переживаниями
детских лет.
Вопросы к самопроверки
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Кто ввел термин «психодинамика».
Чем отличается отличается психодинамический
подход от других направлений психотерапии.
Какова структура личности по З. Фрейду.
Цели и задачи классического психоанализа
З.Фрейда.
Какова позиция психолога и клиента в
психоанализе.
Техники психоанализа.
Заключение
Классический психоанализ З.Фрейда позволяет
осознать внутренний неосознанный конфликт,
ослабить защитные механизмы, тем самым
позволяет личности реализовать свои потребности,
что делает человека свободным и гармоничным.
Рекомендуемая литература
1.
2.
3.
4.
Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. – М.:
Наука, 1991.
Фрейд З. Толкование сновидений. – Киев:
Здоровье, 1991.
Гринсон Р.Р. Практика и техника психоанализа. –
Новочеркасск, 1994. – 334с.
Куттер П. Современный психоанализ. – СПб.:
«Б.С.К.», 1997. – 351с.
Использование материалов презентации

Использование данной презентации, может осуществляться только при
условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и
интеллектуальной собственности, а также с учетом требований
настоящего Заявления.

Презентация является собственностью авторов. Разрешается
распечатывать копию любой части презентации для личного
некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать
какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо
причинам вносить изменения в любую часть презентации.
Использование любой части презентации в другом произведении, как в
печатной, электронной, так и иной форме, а также использование
любой части презентации в другой презентации посредством ссылки
или иным образом допускается только после получения письменного
согласия авторов.
Download